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感恩節(jié)的國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2022-08-17 04:22:50 國(guó)旗下講話 我要投稿
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感恩節(jié)的國(guó)旗下講話稿

  在當(dāng)下社會(huì),很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的感恩節(jié)的國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節(jié)的國(guó)旗下講話稿

感恩節(jié)的國(guó)旗下講話稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!你們知道嗎?5月的第二個(gè)星期日,也就是母親節(jié)。你們是怎樣將怎樣為母親慶祝節(jié)日呢?今天我講話的主題就是《感恩母親節(jié)》。

  送走了和暖的春姑娘,迎來(lái)了熱情的夏姐姐。風(fēng)兒輕輕地吹紅了花,雨兒也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那柔風(fēng)細(xì)雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?

  當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做的這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是母親。

  母親為我們做的太多,卻不求回報(bào),難道我們就心安理得的接受母親無(wú)償?shù)膼蹎?我們能做些什么讓母親感到快樂(lè)、感到自豪呢?不是昂貴的首飾,不是華麗的禮物,送給母親最好的禮物就是我們自己,一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,一杯清香四溢的熱茶,一張親手制作的卡片,一句真誠(chéng)溫馨的祝福,一份干凈整潔的`作業(yè),一顆關(guān)心理解媽媽的心。對(duì)于每一個(gè)愛媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié)。學(xué)習(xí)之余可以幫媽媽做做家務(wù),當(dāng)然更重要的是要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛。

  老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!衷心祝愿我們的母親永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

感恩節(jié)的國(guó)旗下講話稿2

教師,同學(xué)們:

  各位早安!今日我演講的題目是:“心存感激”。

  每年11月的最后一個(gè)星期四,美國(guó)人都會(huì)慶祝感恩節(jié),即thanksgivingday,這意味著感謝上天給予我們的恩賜。感恩節(jié)那天,人們會(huì)吃turkey火雞,舉辦慶祝會(huì)來(lái)感謝和贊美在過(guò)去一年中曾幫助過(guò)自己的人,并盡自己最大的努力幫助有需要的人,用自己的.方式度過(guò)感恩節(jié)。

  學(xué)生們,我們靜心細(xì)想,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),人生中有許多人和事值得我們感恩。感恩祖國(guó),感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩同學(xué),感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母。

  有了一顆感恩的心,我們就有了開啟幸福之門的金鑰匙,知道了感恩,我們也就學(xué)會(huì)了報(bào)答。對(duì)父母要心存感激,聽從父母的教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;對(duì)老師要尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于接受師長(zhǎng)教誨,主動(dòng)與師長(zhǎng)溝通,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步;

  我們要感謝同學(xué)們,與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助…我們還要慢慢地從對(duì)父母,老師,同學(xué)們的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

  學(xué)生們,這滴水的恩賜是涌泉相報(bào),我們要從現(xiàn)在開始,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性地對(duì)他人友善,習(xí)慣性地投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生命如此美好,讓我們用感恩的心投入到學(xué)習(xí)和生活中,去收獲成功的快樂(lè)和喜悅!

  希望大家只爭(zhēng)朝夕,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩。完成了演講,謝謝大家!

感恩節(jié)的國(guó)旗下講話稿3

  開場(chǎng)前,我想請(qǐng)同學(xué)們想一想,不知道大家有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò),到目前為止,你們總共接受了多少老師的教導(dǎo),或者,你們還記得過(guò)去哪些老師的聲音、微笑。也許有人會(huì)不經(jīng)意的說(shuō):“我早忘了!睙o(wú)怪乎,因?yàn)樗麄兌际瞧椒驳娜,從事平凡的工作,做平凡的事,因此,他們和我們的家庭一樣,?jīng)常被我們理所當(dāng)然地忽視。還有一些人,他們對(duì)自己過(guò)去的老師還記憶猶新,那是因?yàn),他們同時(shí)又是非同尋常的人,他們肩負(fù)著啟迪和引導(dǎo)我們的責(zé)任,他們對(duì)我們無(wú)窮無(wú)盡的愛,對(duì)我們的關(guān)心和了解甚至超過(guò)了我們的家庭,比我們的父母更多地為我們的成長(zhǎng)擔(dān)憂。正因如此,有這些既平凡又不平凡的人,默默地奉獻(xiàn)著,才有了今天這個(gè)特殊的日子:九月十日教師節(jié)。教師節(jié),我想,也應(yīng)該是我們莘莘學(xué)子報(bào)答老師的節(jié)日。

  每天放學(xué)后,天都黑下來(lái)了,這一段時(shí)間里,老師們忙得不可開交;你想過(guò)沒(méi)有,夜深人靜的時(shí)候,老師們還忙著給學(xué)生們備課,批改作業(yè);你想過(guò)沒(méi)有,孩子們生病了,老師不能帶他去看醫(yī)生,他們自己卻趕著趕往學(xué)校上課,輔導(dǎo)學(xué)生;你知道嗎,把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里,讓他讀書,讓他順利地通過(guò)會(huì)考;你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),老師們犧牲休息時(shí)間,親自護(hù)送老師們到學(xué)校;??這些我們看到,聽到,經(jīng)歷過(guò)的事情。那是我們這個(gè)時(shí)代的中學(xué)教師,他們付出了比其他學(xué)校教師更多、更大的努力。擁有這樣一位好老師,我們?cè)跄懿桓卸?或許你是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,而且經(jīng)常耍小聰明,但即使你沒(méi)有感覺到。

  經(jīng)常是挨批,但是在所有的老師當(dāng)中,你是最讓老師擔(dān)心的,承受著老師最大關(guān)懷的。在今天這個(gè)特殊的日子里,你是否應(yīng)該為自己過(guò)去屢次讓老師痛心、誠(chéng)懇的道歉呢?或許你是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)常受到表?yè)P(yáng),也許你認(rèn)為自己的成績(jī)是靠自己的努力獲得的,但你知道,你的每一個(gè)成績(jī)中,都有老師為你付出的心血。這一天,您是否應(yīng)該為您的老師而表示敬意,并由衷地向老師表示感謝。

  或許你是一位成績(jī)平平,內(nèi)心對(duì)老師有幾分畏懼,總是離老師很遠(yuǎn)的學(xué)生,其實(shí)老師關(guān)心的眼神從來(lái)沒(méi)有忽視過(guò)你,只是你自己沒(méi)有注意到而已。這一天,你是不是應(yīng)該主動(dòng)地跟老師講幾句話呢?教師肯定會(huì)對(duì)你的`改變感到高興。可能嗎?感激,不能靠一句“祝你教師節(jié)快樂(lè)”來(lái)表達(dá),不能只停留在言語(yǔ)上,而要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。或許你以前上課的時(shí)候也是懶洋洋的,那么從今天開始請(qǐng)你盡量認(rèn)認(rèn)真真聽課;或許你以前的作業(yè)經(jīng)常忘記做,那么從今天開始你一定要記得完成作業(yè);或許你以前學(xué)習(xí)不夠努力,那么從今天開始請(qǐng)你再加一把勁?可能嗎?今天是教師節(jié),我們不僅要讓老師開心,還要讓他們天天開心!

  “知恩”是一種傳統(tǒng)美德,每個(gè)時(shí)代的學(xué)生都應(yīng)該把它付諸實(shí)踐。初中三年級(jí)的我們面對(duì)即將到來(lái)的中考,讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng),朝著我們既定的“中考第一,再創(chuàng)輝煌”的目標(biāo)努力奮斗,以優(yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的教導(dǎo),回報(bào)母校對(duì)我們的培養(yǎng)之恩!還記得,我們初唱的時(shí)候,我們是那個(gè)時(shí)代的驕傲。我相信:今天,我們?yōu)闀r(shí)代自豪;未來(lái),時(shí)代將為我們自豪!

感恩節(jié)的國(guó)旗下講話稿4

  各位老師,各位同學(xué),大家早上好!

  你知道感恩節(jié)是什么日子嗎?是否了解其起源?告訴你吧,1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)這天,家家戶戶團(tuán)圓,舉國(guó)歡慶,他們?cè)诟兄x上帝賜予的豐盛豐收,感謝自己所擁有的一切。我今天在國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是“常懷感恩之心”。

  也許有人會(huì)想,有那么多事情可以讓我們感恩?是否需要專門安排一個(gè)感恩節(jié)?這是席勒的名言:“只要你愿意,你都能找到它。”在這兒,我要講一個(gè)關(guān)于同學(xué)的故事。有一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家中被盜,一位朋友聞?dòng)崒懶虐参克,他在回信中寫道:“感謝上帝:因?yàn)榈谝,小偷偷到的只是我的東西,并沒(méi)有傷害我的生命;第二,小偷只偷走了我的部分,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,小偷偷走了我的部分,而不是我。羅斯福在面對(duì)盜賊時(shí),沒(méi)有怨天尤人,反而找出了感恩的三個(gè)理由,這是怎樣的氣度與智慧?當(dāng)我們享受快樂(lè)的時(shí)候,怎能不學(xué)會(huì)感恩?

  學(xué)生們,你們還記得嗎,無(wú)論刮風(fēng)下雨,爸爸媽媽早早把你們送到學(xué)校?每晚睡覺后,媽媽都會(huì)幫你收拾書,文具?每天放學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)來(lái)學(xué)校接你,噓寒問(wèn)暖。你們還記得嗎?下雨天媽媽冒雨來(lái)到學(xué)校給你們送傘……也許你們一點(diǎn)也沒(méi)有注意,也許你們認(rèn)為是應(yīng)該的,因?yàn)樗悄銈兊?爸爸媽媽,他們是你們理所當(dāng)然的朋友。因此,當(dāng)有一天爸爸送你去學(xué)校晚了,沒(méi)有空兒接你去學(xué)校,讓你自己走回家,或者無(wú)意中漏了一本書,沒(méi)有裝在書包里,你就會(huì)大發(fā)牢騷,甚至對(duì)父母大喊大叫。這時(shí)候,你是否意識(shí)到,這本應(yīng)由你自己完成的事,一直都是父母在為你操勞。您是否再一次感覺到,為您付出的父母此時(shí)的失落感?

  嗯,我覺得氣氛好像有點(diǎn)沉悶。看樣子大家的情緒有些復(fù)雜,有些人可能會(huì)把自己的行為對(duì)號(hào)入座,在反省,在自責(zé)。老師對(duì)此感到很高興。不過(guò),大家也不要認(rèn)為自己犯下了太大的錯(cuò)誤,因?yàn)槠鋵?shí)同學(xué)們都有一顆感恩的心。您是否還記得,母親節(jié)時(shí)您給母親的賀卡,教師節(jié)時(shí)您給老師的祝福,您默默地把您自己做的賀卡放在老師桌上,端午節(jié)時(shí)甚至有同學(xué)把自家包的粽子帶到老師面前品嘗,每天您都對(duì)老師說(shuō):“老師好,老師辛苦了!钡鹊,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能讓父母高興,高興;讓老師感動(dòng),高興。學(xué)生們,你們已經(jīng)很好了,因?yàn)閺男【陀辛艘活w感恩的心,只是你們還小,需要時(shí)時(shí)提醒,需要有人督促而已,那么在學(xué)校,就請(qǐng)我們的老師做你們的監(jiān)督員,讓大家在生活中,在學(xué)習(xí)上少一分抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè),隨時(shí)都可以有一顆感恩的心——感謝爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界;感謝老師給我們的教誨與溫暖;感謝同學(xué)給我們的友愛與幫助;感謝每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人,使我們能夠在一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí);感謝創(chuàng)造這一切的人!

  學(xué)生們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,給爸爸媽媽一個(gè)真誠(chéng)的微笑,給朋友一雙支持我們的友誼之手,給陌生人一份心靈的溫暖。別讓愛我們的人傷心,也別讓愛我們的人失望。如果我們常懷著一顆感恩的心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生原來(lái)是那么的和諧與美好!

  感謝校長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì),也謝謝大家的聆聽!感謝各位!

感恩節(jié)的國(guó)旗下講話稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。教師是每個(gè)人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。

  我要在這里大聲地對(duì)您們說(shuō):“感謝老師為我們付出的愛”!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的.“老師好”,這也是感恩;

  我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;

  我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節(jié)日快樂(lè)!

感恩節(jié)的國(guó)旗下講話稿6

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《感恩節(jié)的反思》。

  感恩節(jié),十月的第二個(gè)星期一,在這一天無(wú)論多忙都會(huì)陪伴在家人的身旁,可一部分人并非這樣!靶ⅰ北臼侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,可當(dāng)今社會(huì)節(jié)奏加快,人們學(xué)習(xí)工作壓力越來(lái)越大。在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中,我們會(huì)時(shí)常忘記一直惦記著我們的親人,甚至在閑暇時(shí)刻也會(huì)忘記向家中的親人打一通電話,我們總是在忘記之后才想起后悔,殊不知親人的兩鬢已愈發(fā)斑白,現(xiàn)在的我們也應(yīng)該去反思自己的行為。

  感恩的積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,在這一天人們都是和家人在一起,或是晚輩用禮物來(lái)報(bào)答對(duì)長(zhǎng)輩的養(yǎng)育恩情。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)實(shí)踐在生活中,當(dāng)你來(lái)表達(dá)自己的愛意時(shí),你可反思過(guò)你對(duì)父母以及家人的付出?感恩的反思并非三言兩語(yǔ),是用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋,是自己的思想來(lái)表達(dá)。真正的感恩應(yīng)該是無(wú)差別的感恩,身存感恩心,言語(yǔ)化行動(dòng)。感恩節(jié)是靜靜的思考自己的行為,是對(duì)自己的反思,但人往往會(huì)遺忘這一點(diǎn),他們都悄無(wú)聲息的度過(guò)這一天。我們不能把它當(dāng)一年一天的節(jié)日的來(lái)過(guò),而應(yīng)該是一年365天節(jié)日的來(lái)過(guò)。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到家庭的幸福和生活的'快樂(lè),感恩節(jié)也應(yīng)在反思中度過(guò)。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)用一顆感恩心去生活,可多數(shù)的我們應(yīng)該常常對(duì)別人給自己的幫助:恩惠和德澤。以為是理所應(yīng)當(dāng),便容易忽略和忘記有意無(wú)意的站在感恩的對(duì)立面。忘恩的人時(shí)不時(shí)的出現(xiàn),也應(yīng)該從中學(xué)會(huì)反思。有時(shí)候表達(dá)自己的恩情不需要一個(gè)物質(zhì)性的東西,而是行動(dòng)哪怕一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,可能也會(huì)帶來(lái)暖意。感恩是用心,是思考,是反思。

  電視上關(guān)于感恩的廣告,看到之后是否會(huì)對(duì)自己的行為反思?父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩,是否曾懷感恩心去報(bào)答他們?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟,患難與共的人嗎?你是否因?yàn)橐宦返娘L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記天邊的彩虹?你是否從中反思自己學(xué)會(huì)感恩?

  人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤,感恩是我們一生的使命,讓我們懷有感恩之心融于行動(dòng)之中。

  我的演講完畢!謝謝大家!

感恩節(jié)的國(guó)旗下講話稿7

  (女)敬愛的老師們、叔叔、阿姨,

 。校┯H愛的同學(xué)們:

  (全班一起)大家早上好!

  (女)本周我們將迎來(lái)一個(gè)節(jié)日——感恩節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,我們要用感恩的心,感謝這個(gè)世界。

 。校┰谶@個(gè)節(jié)日里,我們要用感恩的心,感謝我們的生活。

  1、感謝太陽(yáng),你給了我們光明和溫暖,讓我們擁有了希望和熱愛;

  2、感謝月亮,你讓我們?cè)诤诎道镉辛朔较,玩耍時(shí)有陪伴;

  3、感謝星星,你與我們一起迎接每一個(gè)黎明每一個(gè)黃昏。

  4、感謝風(fēng),你的溫暖讓我擁有了溫柔,你的寒冷讓我具備了堅(jiān)強(qiáng);

  5、感謝云,你給了我豐富的想象,讓我的`思維長(zhǎng)出了飛翔的翅膀;

  6、感謝雷聲,你那隆隆的轟鳴讓我震撼,在震撼中感悟到了另一種愛;

  7、感謝閃電,你讓我們領(lǐng)悟到了另一種異樣的光明,你讓我們認(rèn)識(shí)了如你般一閃即逝的靈感;

  8、感謝那綠油油的碧草,你讓我們認(rèn)識(shí)了生命的色彩,你讓我們領(lǐng)悟到生命的可貴;

  9、感謝那五顏六色的鮮花,讓我們的生活不再單一,變得多姿多彩;

  10、感謝樹木,你讓我們知道了高大與矮小,你讓我們知道了粗壯與細(xì)弱,你讓我們知道了正直與不屈;

  11、感謝昆蟲,你帶給我們歡聲笑語(yǔ),讓我們探求到另一個(gè)奇異的世界;

  12、感謝魚兒,你讓我們陶冶了情操,放飛了思想;

  13、感謝鳥兒,你讓我們知道了飛翔的快樂(lè),知道了飛翔的自由;

  14、感謝春天,我們?cè)谀愕膽驯Ю锞駸òl(fā),健康成長(zhǎng);

  15、感謝夏天,我們?cè)谀愕膽驯Ю镱I(lǐng)略著你的熱情,洋溢著我們的歡樂(lè);

  16、感謝秋天,我們?cè)谀愕膽驯Ю锸崭钪羷诘南M斋@著勤奮的碩果;

  17、感謝冬天,我們?cè)谀愕膽驯Ю锏鹊搅藵嵃椎目鞓?lè),存儲(chǔ)了堅(jiān)強(qiáng)的性格;

  18、感謝爸爸媽媽,你們給予了我生命,讓我健康成長(zhǎng),讓我勤奮學(xué)習(xí);

  19、感謝敬愛的老師,您讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),擁有了智慧,提高了能力;

  20、感謝親愛的同學(xué),你讓我懂得了互幫互助,懂得了團(tuán)結(jié)友愛;

  21、感謝朋友,你給予我了關(guān)懷,給予了我?guī)椭,讓我快?lè)不孤單。

 。ㄅ└卸,是一種愛,流淌在心中;是最善良最溫柔的情感,是最美最動(dòng)聽的語(yǔ)言,隨心所動(dòng)。

 。校⿵默F(xiàn)在開始,做一個(gè)心懷感恩的人,感謝一切。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!(全班齊)

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