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理想主題班會教案

時間:2022-08-23 07:57:27 班會教案 我要投稿

精選理想主題班會教案四篇

  作為一名老師,通常會被要求編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的理想主題班會教案4篇,希望對大家有所幫助。

精選理想主題班會教案四篇

理想主題班會教案 篇1

  一、班會目的:

  初三學(xué)生下學(xué)期就要參加中考,學(xué)生中還會出現(xiàn)松散或暫時沒有目標(biāo)、不能很好地給自己定位的現(xiàn)象。通過本次班會課,教育學(xué)生在進(jìn)入初三階段的學(xué)習(xí)后,要懂得確定自己尋找方向,確立自己的理想,并為著自己的理想而努力奮斗。

  二、班會過程:

  主持人:同學(xué)們,有這樣一則故事,三位砌磚工人在工作,有人問他們在做什么,他們的回答各不相同,一個說是“砌磚”,一個說是“賺工資”,而第三個卻自豪地說:“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子!闭沁@位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想,后來才成為有名的建筑大師,而另兩位則一生默默無聞。這個故事給我們的教益很清楚:人活著要有遠(yuǎn)大的理想,這倒讓我們想起了托爾斯泰,他將人生的理想分為一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天,一分鐘的理想。一句話,生活中時時都應(yīng)有理想。是啊!理想是人類進(jìn)步的動輪是不滅的火炬,是我們飛翔的翅膀!下面,我宣布《我的理想我的夢》主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人:同學(xué)們你們有美好的理想嗎?

  同學(xué)們:有!

  主持人:同學(xué)們的回答異?隙。的確,一個正常的卻毫無遠(yuǎn)見、缺乏生活理想的人,必定是一個平庸的人。當(dāng)然每一個人的理想都不同的。で疲耗潛呃吹??∑貳段叭說睦硐搿分鞒秩耍和學(xué)們,聽了英雄的理想,你是否也來談?wù)勛约旱睦硐肽?(一人上)你怎么來了?

  小記者:我是一名小記者,我自己也有一個理想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的新聞工作者,可我不僅想了解自己的理想,還想了解一下同齡人的理想。所以當(dāng)我得知初三(3)班要召開一個“我的理想我的夢”的主題班會,我就不請自來了。那我首先來采訪幾位同學(xué)吧!(請幾位同學(xué)說說自己的理想)

  小記者:看來同學(xué)心里都有著自己的夢想,那么讓我再回過頭去問問他們?yōu)槭裁从羞@樣的理想。(請同學(xué)說,有不同的意見,雙方爭論起來)

  小記者:既然同學(xué)們爭論的那么激烈,我們不如舉行一個小小的'辯論賽,誰愿意上來?(抽六位同學(xué))

  小記者:通過雙方的辯論,同學(xué)們有些什么新的看法呢?請大家討論一下。(請幾位同學(xué)說)

  小記者:(總結(jié)):兩方的觀點(diǎn),十分明確,一方認(rèn)為理想應(yīng)先考慮自己,一方則認(rèn)為理想應(yīng)為國家,為人民服務(wù)。雙方都對自己的觀點(diǎn)加以闡述,我認(rèn)為理想的初步為了自己,我認(rèn)為這也正常,我們不反對,而反方認(rèn)為理想應(yīng)為國家和人民服務(wù),我覺得這已經(jīng)是理想的升華,能夠不為自己著想,而處處為大家,這種理想是難能可貴的,所以,這場辯論賽不分輸贏,希望同學(xué)們通過辯論,能正確樹立心中的理想。讓我們用熱烈的掌聲,歡送這六位同學(xué),我們的主持人再次請上臺。

  小記者:我覺得你們班的同學(xué)太厲害,話那么會講,氣氛熱烈得不得了,我回去一定寫篇文章發(fā)表出來(聽見打哈欠的聲音),咦,這位同學(xué)作業(yè)做到一半怎么打起哈欠來了呢?

  小主持:她呀,是最愛做白日做夢的!小品表演《夢想》

  小記者:哎呀,還有這樣的同學(xué),我請同學(xué)們討論討論看,她這么做對嗎?應(yīng)該怎么做呢?(請幾位同學(xué)談?wù)効捶?

  小記者:對,我們有了理想,應(yīng)付之于行動,決不能躺在理想上睡覺。請聽演講《人不能躺在理想中生活》

  小主持:讓我們齊唱《我的未來不是夢》。

  小主持:請班主任講話。

  班主任:同學(xué)們,一個人沒有理想,就好似舵手缺了羅盤,只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好,有志者事競成,就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo),但是光立志那是不夠的。事實(shí)早已說明:有人安于現(xiàn)狀喪失了自我,有人遇事則立,空忙碌一生,《史記?陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”,成就了一代英雄,前人已告訴我們,應(yīng)立大志,并要立長志,只有如此,才能讓我們象指南針那樣,認(rèn)定一個目標(biāo),大踏步前進(jìn)!

  小主持:(結(jié)束語)理想,理想,不滅的燈,照耀我們前進(jìn)的方向,照亮我們奮斗的腳印。理想,理想人類進(jìn)步的動輪,它曾帶出多少仁人志士,曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想,我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活,而因?yàn)槔硐氩恍概,在完成小我的理想中完善大我。我們將會是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士,將會是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者,將會是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布:《我的理想我的夢》主題班會到此結(jié)束,全班齊唱《最初的夢想》。

理想主題班會教案 篇2

  一、班會主題:揮灑青春,擁抱理想

  二、班會目的:讓學(xué)生認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要腳踏實(shí)地,不懈努力,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。

  三、班會形式:動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學(xué)生討論、合唱等。

  四、班會準(zhǔn)備

  1. 提前一周要求學(xué)生寫“我的理想”的作文。

  2. 選定主持人,并編寫好臺詞。

  3. 編寫好小品,定好演員,輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。

  4. .制作動畫。

  5制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。

  6. 制作主題班會的課件。

  7. 選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。

  五、班會過程

  導(dǎo)入班會主題(約五分鐘)

  1)動畫欣賞:通過精彩生動的動畫吸引學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生思考故事的教育意義。(小貓釣魚、愚公移山)

 。1)要求學(xué)生思考動畫故事的含義。

 。2)學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。

 。3)主持人導(dǎo)入班會主題。

  主持人A點(diǎn)評學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義,具體內(nèi)容略。 主持人B:精彩的動畫讓我們回味無窮,我們在有趣的寓言故事中領(lǐng)悟到重要的道理——理想可以成就人生。

  主持人A:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  主持人B:上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。

  那么,什么是理想,你的理想是什么?

  學(xué)生就此問題展開討論,具體內(nèi)容略。2.學(xué)生暢談自己的理想(15分鐘)

 。1)主持人請3位同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

 。2)教師點(diǎn)評學(xué)生的`思想。

  主持人B:聽了這些同學(xué)的理想,我覺得我們應(yīng)該為自己的理想而努力,但如何實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?我們應(yīng)該向接下來的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢?請欣賞小品《理想》。

  3.表演小品(15分鐘)

 。1)學(xué)生表演小品。

  小品大致內(nèi)容:小東、小明都制定了自己的人生理想,但小東面對生活的挫折,卻因信念不堅定,最終放棄自己的理想,一事無成;而小明不論面臨多大的困難,永不放棄自己的理想,鍥而不舍,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

 。2)主持人點(diǎn)評(主持人點(diǎn)評小品,導(dǎo)入“許三多”故事) 主持人A:人生的道路是漫長的,在實(shí)現(xiàn)自己理想的過程中,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會遇到這樣的或那樣的困難和挫折,在面對挫折時,我們應(yīng)該用堅強(qiáng)的意志去克服,堅持自己的信念,勇往直前,永不放棄,因?yàn)槁肥强孔约鹤叱鰜淼摹?/p>

  主持人B:對啊,路是靠自己走出來的。我記得前段時間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的情況下,憑著自己的信念修出一條路。我覺得我們在實(shí)現(xiàn)人生理想時要向許三多學(xué)習(xí)“為了理想,永不放棄”的精神。

  4.展示“許三多”故事(15分鐘)

 。1)播放短片

  通過播放自編的許三多的故事,教育學(xué)生在實(shí)現(xiàn)理想時,面對困

  境要有永不放棄的精神。

 。2)學(xué)生總結(jié)許三多的精神(具體內(nèi)容略)。

 。3)教師點(diǎn)評

  教師:生活中我們常?梢园l(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰,有的人意氣風(fēng)發(fā),勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

  (4)學(xué)習(xí)“許三多”的精神

  教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實(shí)干、堅忍不拔、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神。

  5.小結(jié)(3分鐘)

  教師:論及理想信念時,海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動的話——當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。人,不能沒有理想和信念,同學(xué)們,讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧!

  六、班會總結(jié)(2分鐘)

  主持人:既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。相信自己,相信在經(jīng)過生活的磨礪后,我們將會朝著自己的夢想更進(jìn)一步,無悔于自己的付出,因?yàn)槲覀兠恳粋人都是追夢者,因?yàn)槲覀冇幸粋共同的信念——明天會更好!

  最后,學(xué)生合唱歌曲《明天會更好》(以合唱形式掀起主題班會的高潮)。

理想主題班會教案 篇3

一、活動目的

  讓學(xué)生暢談職業(yè)理想,明確高中三年的奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),提高學(xué)習(xí)積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,自加壓力,堅持不懈,學(xué)會對自己負(fù)責(zé),逐步成人、成才。

  二、活動意義

  國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),需要大量的多種多樣的人才,按照美國教育家布魯姆的觀點(diǎn),除5%以下的兒童有智力缺陷的,95%以上的兒童都有可能成才?墒乾F(xiàn)實(shí)并非如此。影響學(xué)生成長的一個重要原因是非智力的因素,學(xué)生積極性不高是一個突出的表現(xiàn)。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低是由學(xué)習(xí)動機(jī)所決定的,學(xué)習(xí)動機(jī)是直接推動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力。怎樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性呢?要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),關(guān)鍵是要讓學(xué)生知道父母親在養(yǎng)育他們過程中付出的艱辛,懂得父母親對自己的期盼,懂得要對自己的前途負(fù)責(zé),定下明確的奮斗目標(biāo),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,不辜負(fù)父母的期盼,不辜負(fù)老師們的辛勤勞動,對自己負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé),從而提高學(xué)習(xí)的積極性。

  三、活動前準(zhǔn)備

  1、先請家長給自己孩子寫一封信,談?wù)劯改赣H在養(yǎng)育他們過程中付出的艱辛,訴說父母對孩子的期望。

  2、到人才市場或向家長及周圍的人了解社會上對不同職業(yè)人員的需求情況及條件。

  3、對小品《招聘現(xiàn)場》的表演做好排練。

  四、活動程序

  1.詩歌朗誦:

  《放飛理想》

  理想埋藏在我們的每個細(xì)胞里,

  隨著全身血液的流淌,

  隨著心臟的跳動而張狂。

  理想體現(xiàn)在我們的每一個舉動中,

  讓我們拋棄一切累贅躍起空中。

  理想帶領(lǐng)我們的心情潮水般激昂,

  發(fā)出許久不聞的聲響。

  我們感動,再一次感動!

  我們渴望甩掉鞋子,追逐理想,

  理想就是一座難以攀越的高峰,

  需要我們以勇氣和毅力去征服,

  理想就是布滿荊棘的絕地,

  等待著我們用雙腳踏平。

  理想就是波瀾壯闊的大海,

  等待我們用智慧揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  當(dāng)緋紅的朝陽升起時,

  當(dāng)美麗的鮮花綻開時,

  當(dāng)香甜的果實(shí)成熟時,

  當(dāng)熱烈的掌聲響起時,

  讓我們一起高呼:

  世界是我們的!

  主持人:16年前,我們帶著父母親對我們美好的期盼來到這個世界上,是我們的父母親用他們的辛勞把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養(yǎng)育成今天朝氣蓬勃的青少年。我們帶著父母親的期盼,帶著對未來的憧憬走進(jìn)了江蘇省揚(yáng)中高級中學(xué),我們都希望自己能夠健康成長,渴望自己在學(xué)業(yè)上能夠成功,希望自己能夠成為國家的棟梁之才。但是大家知道父母親對我們的期盼有多少嗎?下面請聽聽父母親殷切期盼的心聲。

  2、請學(xué)生讀父母給自己的書信,談父母親在養(yǎng)育他們過程中付出的艱辛,談家長對孩子的期望。(附上家長書信三封)

  3、請學(xué)生談?wù)勛约旱穆殬I(yè)理想。

  主持人:從以上同學(xué)的介紹,可以知道家長對我們的期望,我們對將來職業(yè)的選擇?墒,這是從一個家庭的角度來制定的.目標(biāo)。個人的成長離不開國家的發(fā)展。我們的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),還要看你的目標(biāo)與國家的要求是否相一致。請欣賞小品《招聘現(xiàn)場》

  4.表演小品:《招聘現(xiàn)場》

  表演模式:各單位在人才市場設(shè)點(diǎn)(可有機(jī)關(guān)、國企、私企、外企等)。

 。1)主考官站在企業(yè)的角度,設(shè)想需要什么樣的人才,提出問題進(jìn)行考察。應(yīng)聘者站在設(shè)法到理想單位就職的角度,表現(xiàn)自己的才華。還可表現(xiàn)出應(yīng)聘者在自己距用人單位要求相去甚遠(yuǎn)或由于自己的某些不適合的舉止而失去就職的機(jī)會。

 。2)用人單位介紹錄用應(yīng)聘者的原因,最好包括儀表、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、才干,體現(xiàn)復(fù)合型人才的特點(diǎn),說明對用人單位而言是合適的人才,而對錄用者來說,是能夠揚(yáng)長,且能夠勝任的崗位。

  (3)學(xué)生按上述要求自編自導(dǎo)自演小品《招聘現(xiàn)場》。

  主持人:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。明確社會對職業(yè)的需要,面對機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?

理想主題班會教案 篇4

  教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣。方法好則事半功倍,否則事倍功半。

  2、調(diào)動學(xué)生的積極性,樹立立志成才的信心和目標(biāo)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣的方法

  教學(xué)難點(diǎn):

  怎樣形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。

  教學(xué)方法:講授法,討論法

  課時:1課時

  教學(xué)過程:

  師:由于中學(xué)課程增多,知識加深,并且更新速度快,不像小學(xué)那樣1+ 1=2也要反復(fù)講幾天,所以我們不能把小學(xué)隨學(xué)習(xí)方法用于中學(xué)的學(xué)習(xí),這就是為什么有的同學(xué)開學(xué)以來成績比小學(xué)退步的'原因,因而我們要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。具體如下:

  一、授課

  1、充分做好課前準(zhǔn)備

  2、上課專心聽講。積極思考做好課堂筆記

  3、做好復(fù)習(xí)(作業(yè),理解,強(qiáng)記)

  4、發(fā)展多種興趣愛好

  5、制訂學(xué)習(xí)計劃,提高自學(xué)能力

  6、培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)

  二、投影:

  培根:"讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻論理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆有性格。"

  老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學(xué)有所長,將來做一個對社會有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,記。汉昧(xí)慣可以使人受益終身。

  三、老師小結(jié):

  邁好中學(xué)第1要樹立"立志成才"的理想,第2要講究方法,形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,相信同學(xué)們按這兩點(diǎn)去做,肯定能打好八年級這個基礎(chǔ)。

  學(xué)生談:如何形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣

  老師:現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù),你打算怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,其他同學(xué)注意聽哪些值得自己借鑒的地方。

  四、共勉

  老師:昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,每一位"立志成才"的同學(xué)。都要把握今天 ,實(shí)現(xiàn)我們的理想。"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",我相信"有志者,事竟成",同學(xué)們,有沒有信心

  學(xué)生:有!

  五、全班合唱《中學(xué)時代》結(jié)束。

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