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小班音樂活動(dòng)丑小鴨教案
作為一名教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編精心整理的小班音樂活動(dòng)丑小鴨教案,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在老師的帶領(lǐng)下會(huì)合拍地歌表演。
2、結(jié)合歌詞學(xué)習(xí)小鴨走,模仿小鴨叫。
3、培養(yǎng)幼兒的自信心及大膽地表現(xiàn)力。
4、對音樂活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、磁帶錄音《丑小鴨》;
2、每人一頂小鴨帽(用空方便面碗制成);
3、小豬頭飾一個(gè)。
活動(dòng)過程:
1、(聽音樂進(jìn)教室)老師:“今天,媽媽要帶你們?nèi)ヒ粋(gè)非常好玩的地方,咱們出發(fā)吧,好嗎?”
幼兒:“好吧。”
。ń處熀陀變簛淼讲莸厣险乙粋(gè)位置坐下)
2、發(fā)聲練習(xí)《我愛我的小鴨》,聲音大小、高低有變化。
3、教授歌表演:
1)創(chuàng)設(shè)情境。教師:剛才我接到小豬的電話它生病了,我們?nèi)タ纯此,好嗎?/p>
幼兒:好吧。
教師:那我們給它送些什么讓它開心呢?讓它快點(diǎn)好起來呀?
幼兒:送花、送水果…唱首歌。
教師:那我們就給它表演一個(gè)《丑小鴨》吧。
2)結(jié)合歌詞學(xué)習(xí)“丑小鴨”的動(dòng)作。
a、教師:小鴨怎么走路?請幼兒來模仿(要領(lǐng):腿兒彎彎搖啊搖)
b、教師:小鴨怎樣叫呢?(要領(lǐng):胳膊胸前伸直,雙手上下張合,腿下蹲)
3)請個(gè)別幼兒、幾名幼兒表演(規(guī)范幼兒動(dòng)作)鼓勵(lì)幼兒大膽表演。
4、在教師的歌聲伴唱下幼兒合拍地表演一遍,提醒幼兒動(dòng)作。
5、全體幼兒聽音樂邊演唱邊表演,體驗(yàn)小鴨的快樂情緒。
6、教師:咱們?nèi)タ葱∝i給它帶去這個(gè)節(jié)目吧。
幼兒:好吧。
7、(到小豬家)幼兒集體表演。
活動(dòng)結(jié)束:隨音樂走出活動(dòng)室。
活動(dòng)反思:
根據(jù)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn),幼兒的動(dòng)作模仿能力很強(qiáng),但是語言發(fā)展能力不強(qiáng),對歌曲的理解能力更加談不上。于是我在設(shè)計(jì)這節(jié)課的時(shí)候,想讓幼兒傾聽優(yōu)美的音樂,并看老師的操作表演從而熟悉音樂,理解歌曲內(nèi)容。
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