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中班英語《I See…》優(yōu)秀教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的中班英語《I See…》優(yōu)秀教案,歡迎閱讀與收藏。
中班英語《I See…》優(yōu)秀教案1
活動(dòng)目的:
通過反復(fù)感受,理解問句"What do you see?";學(xué)習(xí)用句型" I see….",表達(dá)所看見的`內(nèi)容。
通過多種形式的操作、擺弄,激發(fā)幼兒參與英語活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒開口說英語。
活動(dòng)準(zhǔn)備:捉迷藏背景圖
大轉(zhuǎn)盤,圖片
人手一份操作用具
活動(dòng)過程:
一、復(fù)習(xí)
1、歌曲《Hello!》
2、游戲《快樂郊游》
3、招呼語
二、看圖片,感受并理解對話:
T: Look! What do you see?
I see a rabbit / a monkey / a duck / two elephants.
三、欣賞兒歌、歌曲《What Do You See?》。
四、游戲《大轉(zhuǎn)盤》:
教師旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,幼兒根據(jù)指針的指向,嘗試集體輸出" I see …."
五、游戲《傳球取寶》:
幼兒聽音樂傳球,音樂停,持球者擊破紙面取出寶物,并集體說:" I see …."
六、分組操作游戲:
(教師提供:轉(zhuǎn)盤、魔方、圖書、彩色眼鏡等)幼兒邊玩邊嘗試個(gè)別輸出" I see …."
中班英語《I See…》優(yōu)秀教案2
準(zhǔn)備:背景圖,大轉(zhuǎn)盤,圖片,人手一份操作用具
過程:
一、復(fù)習(xí)
1、歌曲《Hello!》
2、游戲《快樂郊游》
3、招呼語
hello ,how are you,thank you very much ,byebye,good morning,good afternoon ,good night
二、看圖片,理解對話:
T: Look! What do you see?
I see a rabbit / a monkey / a duck / two elephants.
三、欣賞兒歌、歌曲《What Do You See?》。
What Do You See?What Do You See?I see a dog,call,call,call,
What Do You See?What Do You See?I see a bird,fly,fly,fly,...
四、游戲《大轉(zhuǎn)盤》:
教師旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,幼兒根據(jù)指針的指向,嘗試集體輸出" I see …."
五、游戲《傳球取寶》:
幼兒聽音樂傳球,音樂停,持球者擊破紙面取出寶物,并集體說:" I see …."
六、分組操作游戲:
。ń處熖峁恨D(zhuǎn)盤、魔方、圖書、彩色眼鏡等)幼兒邊玩邊嘗試個(gè)別輸出" I see …."
歌曲《Hello!》:hello hello hello hello hello hello how are you 你好嗎,早晨見面問聲好啊,hello hello hello hello hello how are you 你好嗎,晚上見面問聲好啊,byebye再見說晚安。
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