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初一感恩主題班會教案
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編為大家整理的初一感恩主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一感恩主題班會教案1
主題:
心懷感恩 立志博學(xué)
活動背景:
“孝悌為先務(wù)”,“孝道”歷來是中國傳統(tǒng)倫理道理的最基本的內(nèi)容,也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。每個新生的生命從呱呱落地,同時宣告著兩個偉大而可敬的父母的恩情。然而,很多的中學(xué)生經(jīng)常以自我為中心,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母。這次班會課就是為此設(shè)計的。提倡感恩。
活動目的:
1、通過班會使學(xué)生受到感恩教育,讓學(xué)生明白自己的成長凝聚著家長、老師和很多人的關(guān)愛,從而懂得感謝家長的關(guān)愛、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的友情。懂得知恩、感恩、報恩,用愛的暖流融化人與人之間的冷漠,心存感恩,心存感謝,心存感動,努力創(chuàng)造世界的和諧,生活的溫馨。
2、讓學(xué)生從感恩主題中,觸及心靈,并立志好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動報答父母、報效祖國。
活動對象:初一學(xué)生
時間、地點(diǎn):11年6月 學(xué)校多媒體教室
活動形式:詩歌朗誦 唱歌 小品 分享恩情
活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)感恩題材的影視、詩歌、歌曲,同時也布置學(xué)生自己收集或自己創(chuàng)作感恩的詩歌和故事。
2、提前組織若干學(xué)生排演小品
3、提前讓學(xué)生制作表達(dá)自己對父母感恩的小卡片或?qū)憰?/p>
活動流程:
引言:(1分鐘)
主持人(齊): 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給草地。
主持人(甲): 沙漠因?yàn)閻鄱杉Z倉。
主持人(乙): 世界因?yàn)閻鄱篮谩?/p>
主持人(齊): 我們在愛的海洋里成長。
主持人(乙): 父愛如山深沉凝重
主持人(甲): 母愛如水溫情纏綿。
合: 感恩的心 主題班會現(xiàn)在開始
甲 : 如果留心你會發(fā)現(xiàn)恩情無處不在。
乙:它滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
甲:下面請同學(xué)們一起來聽聽這個故事。
播放(母親)輕音樂 有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕可是最好的美味了啊。
有一天,(電腦配雷聲雨聲風(fēng)聲)下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過:感恩的心,感謝有你!伴我一生,讓我有勇氣做我自己
感恩的心,感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會珍惜……
她就這樣站在雨中不停歇地做著,媽媽的眼睛終于閉上了……
。úシ拧案卸鞯男摹备枨,同時預(yù)先排練好的啞語歌伴舞隊員上場表演)
主持人(甲): 同學(xué)們,感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,還要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。
主持人(乙):現(xiàn)在有請一位女同學(xué)和一位男同學(xué)一起來朗誦《母親的贊歌》:
。ㄅ┦悄,將我?guī)У饺碎g。
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。
呀呀學(xué)語時,您領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界。
天寒地凍時,您將我的雙手放入懷中溫暖。
。校┠脨坌牡尼,穿引耐心的線,針一線、一針一線織就了溫馨的家園。
那可口的飯菜,干凈的衣服。
都是您的愛在悄悄蔓延。
。ㄅ┤绻沂秋L(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線兒行千里母心牽。
那句句叮嚀、聲聲囑托。
是對天涯游子的縷縷思念。
。ê希┻@就是母親的愛,她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山。
。ㄅ﹥汕昵暗囊惶,意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒。
經(jīng)歷了兩個世紀(jì)的滄海桑田,當(dāng)龐貝古城重新展現(xiàn)在世人眼前時人們被一尊化石深深震撼。
這是一位母親,她蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩。
我們可以想象,當(dāng)令人窒息的火巖撲向不及逃脫的居民時。
這位絕望的母親,曲下身來,以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子。
她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿。
她希望將一線生機(jī)留給孩子。
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。
雖然,無情的巖漿還是將她們淹沒。
但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。
。校﹥汕旰蟮囊惶欤氪ㄔ谔毂赖亓阎兴。
一對母子被埋在廢墟之下。
八天,整整過了八天。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時,七八個月大的孩子安然無恙。
而母親,在手機(jī)上面留下了“寶貝”媽媽永遠(yuǎn)愛你的信息后永遠(yuǎn)的離開了人間。
在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中。
是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。
乳汁吸干了,她用力咬斷手指。
讓孩子吸吮自己的鮮血。
直到最后一滴生命流逝。
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡。
。ê希┻@就是母親無怨無悔的付出和選擇。
這就是母親對生命意義的最高詮釋。
鮮花可以枯萎,滄海變成桑田。
但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田。
。ê希┬腋0部、美麗永遠(yuǎn)。
師:多么美好的贊詞,一舉一動牽動著我的心弦,觸動著我的神經(jīng);多么感人的母愛,一言一詞深深的烙印在我的心坎,回蕩在的耳邊。你們又是有何感受呢?我們感受到如水般溫情纏綿的母愛,是否也感受到父親如山深沉凝重的愛呢?下面是一個感人的故事,讓我們一起來感受吧!
有一天,一個父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子匯合。
在一艘橫渡大西洋的`客輪上的一天早晨,父親正在艙了用腰刀削蘋果。忽然,船猛地晃動了一下,父親應(yīng)聲倒地,那把刀狠狠地插在了父親的胸口上,他的嘴唇轉(zhuǎn)眼見在顫抖的厲害,臉色發(fā)白,女兒看到了,尖叫著跑過來扶著父親,但是她不知道那把刀已經(jīng)......
父親微笑著推開女兒的手,告訴她:"沒事兒的,只是摔了一跤。"隨后,他輕輕地?fù)炱鹆四前训,用大拇指抹掉了血跡,慢慢地爬起來。就這樣,父親還是每天晚上給女兒唱搖籃曲,早晨再給她系上最沒的蝴蝶結(jié),去帶她看大海的蔚藍(lán)。到達(dá)的前一天晚上,父親來到了女兒身邊,告訴她說:"明天見到媽媽,告訴她,我愛她。"女兒不解地說:"可是明天你就見到她了呀,為什么不親自告訴她呢?"父親笑了,俯身,在女兒的額頭上刻下了深深的一吻。
到達(dá)紐約港了,女兒一眼便人出了在人群中的媽媽,她大聲喊到:"媽媽,媽媽!"這時,旁邊的游人一聲驚呼,女兒轉(zhuǎn)頭看去,父親已經(jīng)仰面朝上倒在了地上,胸口血如井噴———他死了。
尸解的結(jié)果很令人驚訝,是那把刀把他的心肌切成了兩半,而他卻多活了三天,醫(yī)院唯一的解釋是:由于切口太細(xì)了,使兩塊心肌緊緊貼在一起,輸送了三天的血液。在一次醫(yī)討會上,人們紛紛要給這個奇跡起個名字,有的說叫大西洋奇跡,還有的說就以父親的名字命名。這時,一位資深的老醫(yī)學(xué)家說:夠了!然后一字一頓地說:這個奇跡的名字叫父親。
教師:是啊,人生在世,誰無父母,誰沒有沐浴過父母的養(yǎng)育之恩。人從呱呱墜地,到長大成人,誰能離開母親的呵護(hù),教誨,影響和扶持?
子女的一個個足跡,哪一個不印記著父母的深深情誼;子女的一步步成長,哪一步不浸透著父母的殷殷心血?
每天,當(dāng)你開始一天新的生活時,你是否為自己擁有一個鮮活的生命而心存感激,因?yàn)槟愕纳帐恰案笐n母難”的日子,你來到世間第一聲的啼哭,所有的憂慮和苦痛都化作幸福的笑容!
每天,當(dāng)你背著書包走向?qū)W校時,你是否從心底說過感謝?因?yàn)檫@是父母用他們的辛勞和汗水把你送進(jìn)了求知的殿堂!父母對子女的感情是人世間最真誠,最無私,最深厚,最崇高的感情。為人子女者,你們讀懂了這份感情嗎?你們讀懂這份希望了嗎?
甲:我們對大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
乙:對父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長。
甲:對師長心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。
乙:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
合: 讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學(xué)習(xí),來回報這個處處充滿愛的社會,讓我們用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。
甲;全體起立,(再次播放音樂)邊唱邊做手語。
合 感恩的心主題班會到此結(jié)束
第二環(huán)節(jié):靚歌頌親情(12分鐘)
師:現(xiàn)在是第二個環(huán)節(jié),每個組之間進(jìn)行比賽。
比賽規(guī)則:
1。、歌曲必須是凡能表達(dá)感恩主題的,例如親情的感恩、友情的感恩或是學(xué)校祖國的感激。
2、唱的同學(xué)至少要唱三句,要清晰。
3。、每唱一首,本組加分10分
比賽進(jìn)行中……
師:大家的歌喉不錯哦,得向大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
“做一個快樂的人,做一個有修養(yǎng)的人,做一個會感恩的人! 是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感激之心,就一定是一個不斷進(jìn)步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人,F(xiàn)在我把這句話送給你們,讓我們共同懷著感恩之心,讓生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。
第三環(huán)節(jié):小品(10分鐘)
由學(xué)生代表上臺表演
師:是的,我們不止要懷有感恩之心,感恩父母,更重要的是我們要以實(shí)際的行動來表達(dá)我們的感恩之心。我們現(xiàn)在還是學(xué)生,還沒辦法像出來工作的人一樣可以贍養(yǎng)我們的父母,但是不管是物質(zhì)還是精神上的,只要是真誠的,珍惜你們現(xiàn)在所擁有的吧,用心去愛他們吧!當(dāng)然,作為中學(xué)生報答父母不是要等到長大之后,而是要從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。比如說立志好好學(xué)習(xí),考個好成績。
第四環(huán)節(jié):展現(xiàn)你的感恩(5分鐘)
師:之前讓大家制作卡片,你們做好了沒有呀?
教師檢查
師:很不錯,大家做得很好,很漂亮。這就是你們的實(shí)際行動,這就是你們表達(dá)你們的感恩的方式。大家回家后可以吧她送給你們的父母,他們一定很感動的。
總結(jié):
其實(shí),感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。我們要懂得感謝身邊對你有幫助的人,要好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動或是簡單的“謝謝”表達(dá)你的感謝,F(xiàn)在我宣布《心懷感恩 立志博學(xué)》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!
初一感恩主題班會教案2
活動目的:
通過本次活動,來培養(yǎng)學(xué)生的愛心和孝心,學(xué)會感恩,增強(qiáng)對社會的責(zé)任感。
活動準(zhǔn)備:
1、搜集相關(guān)的文章,歌曲,經(jīng)典詞句
2、問卷調(diào)查資料
活動地點(diǎn):x班教室
活動時間:x年x月x日
活動過程:
一、播放歌曲《感恩的心》導(dǎo)入
二、班主任故事導(dǎo)入
班主任講述寒假時收到來自于以前學(xué)生的賀卡與感謝信,其中重點(diǎn)講述學(xué)生對老師過往教導(dǎo)與照顧的回憶與感謝,引發(fā)學(xué)生對師生深厚情感的共鳴,從而引出我們的第一個主題:感恩教育之感恩老師。
三、感恩老師
請張棟、陶婷、周艷秋三位同學(xué)上臺回憶最感恩的老師以及這位老師的事跡,分享他們對老師的感恩。
四、感恩父母
故事:汶川地震中,有一個母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子?,還活著”。?經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。?隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個看到短信的人都落淚了~
問卷調(diào)查:(1)你知道你們父母的生日嗎?
。2)你知道他們的年齡嗎?
。3)你知道他們喜歡吃的菜嗎?
。4)你知道他們的結(jié)婚紀(jì)念日嗎?
。5)說說你了解的父母養(yǎng)育你的辛苦過程。
。6)說說你最想為父母做的事是什么?
五、感謝社會
(1)5月12日地震發(fā)生時,四川省青川縣木魚中學(xué)初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進(jìn)宿舍,將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟下。50個小時后,她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力,在救援人員的幫助下獲救。?何翠青是木魚中學(xué)最后一個被救學(xué)生,由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問這位堅強(qiáng)的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說:“不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)”。
。2)14日12時20分,15名空降兵寫下遺書從4999米的高空一躍而下,最終成功傘降茂縣,并在第一時間首次傳回了茂縣災(zāi)情。而這些空降兵平時訓(xùn)練中只需在數(shù)百米高度跳傘。這是空軍首次在高原復(fù)雜地域,無地面指揮引導(dǎo)、無地面標(biāo)識、無氣象資料條件下運(yùn)用傘降方式參加抗震救災(zāi),這15名將生死置之度外的抗震勇士,在危難時刻向我們詮釋了“人民子弟兵”的終極意義。
除了何翠清和這些軍人、以及大家熟知的.小英雄林浩,還有無數(shù)在汶川地震中不顧個人生死的英雄們,他們用自身的行動告訴了我們什么是真正的一家人,什么叫作“一方有難八方支援”。去年,我們的同學(xué)也做得非常好,從給0712班魏斌同學(xué)的捐款以及我校教師李小滿老師的捐款活動中可以看出,我們0832班同學(xué)的愛心。
六、總結(jié)結(jié)束
在這次主題班會的過程中,同學(xué)們參與的積極性很高。一個和諧的家庭,一個和諧的集體,一個和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動,報答父母、老師、社會,報答所有關(guān)心和幫助過我們的人,讓我們的明天更美好。
由文員委員帶頭,全班合唱《感恩的心》,結(jié)束主題班會。
初一感恩主題班會教案3
一、班會目的:
1、讓學(xué)生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。
2、讓學(xué)生體會感恩是最幸福的、最甜美的。
二、參會人員:
學(xué)生、老師、校領(lǐng)導(dǎo)、家長。
三、活動過程:
(背景音樂:《奉獻(xiàn)》)
甲:舔犢情深,父母之愛,深入大海。
乙:他們是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
甲:他們的愛是無私的,無畏的,真誠的,偉大的,是不追求回報的。
乙:我們該要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念。
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:七年三班《心有感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
甲:你知道什么叫“烏鴉反哺、羊羔跪乳”嗎?
乙:不知道啊,你想說什么呢?
甲:還是讓小博士來給大家講吧
小博士:大家好,下面就由我--小博士來為大家做講解:
據(jù)說“烏鴉反哺”是烏鴉的習(xí)性。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時候,它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲和谷物,銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉。無獨(dú)有偶,“羊羔跪乳”的習(xí)性也可謂異曲同工,殊途同歸:小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。
乙:太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳,唉,我們又怎么樣呢?
甲:是啊,對于生我養(yǎng)我的父母,我們回報了什么呢?細(xì)細(xì)想來,時常對著父母大吼大叫的是我,時常把父母累的直不起腰的是我,時常嫌父母嘮叨的是我……
乙:我也是啊,我們都得深刻的反省自己,父母為我們做了什么?而我們回報了父母什么?
小博士:不好意思,補(bǔ)充一下,“烏鴉反哺、羊羔跪乳”的故事告訴我們要懂得知恩圖報,也就是古訓(xùn)所講“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。
甲:沒錯,接受了恩惠我們就應(yīng)該懂得回報,讓我們學(xué)會感恩。
請聽朗誦《話感恩》
甲:一個只有懂得感恩父母的'人,在能算是一個完整的人。
乙:因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才能使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福。
甲:讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛。
請聽配樂朗誦《燭光里的媽媽》《感恩的心》
乙:感恩父母,是他們讓你體驗(yàn)生命,是他們使你不斷長大,感恩父母是他們讓你度過難關(guān)
甲:感恩父母,讓我們從小事做起。為父母洗一次腳,為他們做一次飯,獻(xiàn)給父母一束鮮花,對他們說一聲謝謝,讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。
(請同學(xué)們給自己的父母獻(xiàn)上鮮花)
甲:有一種愛是無法言表的感動,是伴隨一生的感恩--母愛……
母愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤受傷的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,母愛是一盞指路燈,引導(dǎo)我們走出迷茫,追隨光明……
在這特別的日子里,媽媽,我想對你說……
《媽媽,其實(shí)我懂你》
乙:父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生?謶謺r,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。父愛,如大海般深沉而寬廣。
初一感恩主題班會教案4
一、設(shè)計思路:
初一的學(xué)生第一次離開父母到學(xué)校住宿,有很多的不適應(yīng),不會洗衣服,不會自理,不會合理安排自己的生活。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,很多孩子都是被父母的愛和關(guān)心所包圍。使孩子對來自長輩的愛麻木了,養(yǎng)成了惟我獨(dú)尊,驕橫任性的壞習(xí)慣,這樣孩子怎么可能對父母懷有感恩之心呢?兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人!币虼耍尯⒆訌母卸鞲改搁_始,學(xué)會關(guān)心身邊的人。體會到父母的愛以后促進(jìn)他們能積極主動地學(xué)習(xí)!
二、活動目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,即讓學(xué)生學(xué)會怎么樣從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動來回報父母。
三、活動準(zhǔn)備:
a)收集“感恩父母”的故事和歌曲。
b)選拔主持人和表演者,并進(jìn)行相關(guān)節(jié)目的排練。
C)整理父母參加完家長會寫的感想。
D)以小組為單位推薦優(yōu)秀的親自為父母做一件事感想的作文。
四、活動過程:
。ㄒ唬└惺芨改付鳎ㄈ雸鲆魳罚骸赌赣H》)
主持人(甲):尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
主持人(乙):今天,我們初一(5)班在這里召開“感恩父母”主題班會。
主持人(齊):白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給草地。
主持人(甲):母愛如水溫情纏綿。
主持人(乙):父愛如山深沉凝重。
背景音樂《奉獻(xiàn)》
。ǘw驗(yàn)親情
1。親情贊頌知多少
主持人(甲):古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,有多少演繹親情的故事,有多少謳歌親情的'詩詞名言。請同學(xué)們或唱歌,或講故事,或朗誦詩歌,表達(dá)對父母的感激之情。請看:
、殴适隆蹲勇方杳仔⒕锤改傅墓适隆
、菩蕾p文章《樹和男孩的故事》
、琴p析圖片:四川汶川地震中的母親
、扔^看視頻《跪羊圖》
主持人(乙):看了這些,同學(xué)們有什么感想呢?
學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
2。親情互動(背景音樂《我的父親母親》)
主持人(甲):父母的愛是最無私的,那么,大家有沒有從日常生活中,發(fā)現(xiàn)父母對你的愛呢?現(xiàn)在請同學(xué)們也來講一講我們父母的感人故事吧!
學(xué)生講自己父母的故事。
情景劇《嘮叨的老媽》
相聲《我的爸爸》
同學(xué)表演詩朗誦《永恒的愛》
母親眼角的皺紋
是吐不盡的悠悠慈母情,
父親粗糙的雙手
是兒女知識小船的雙漿。
母親的話語是愛的河流,
交織與日日夜夜。
父親的微笑是愛的花朵,
盛開在歲歲年年。
是父母為我們締造美好的家園,編織幸福的花朵,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
。2)主持人(乙):其實(shí)我們身邊也存在一些偉大而平凡的父母,接下來讓我們一起看看家長參加完家長會后寫的感想(體會父母的愛,父母的希望)
。3)做個小調(diào)查
①你知道父母的生日嗎?
②你了解父母的健康狀況嗎?
③你知道用于你一年的花費(fèi)是多少嗎?
、苣隳芙(jīng)常與父母交流、溝通嗎?
⑤你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?
、弈銜蚋改肝幕瘜哟魏蜕鐣匚欢床黄鹚麄儐幔
、邔W(xué)習(xí)遇到困難時,你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?
、嗄隳転楦改阜謸(dān)憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?
、崮銜䴙楦改缸黾覄(wù)活,幫他們洗衣服、洗頭嗎?
、饽阒栏改缸钕矚g的東西嗎?
。4)匯總調(diào)查結(jié)果。
。5)評論、對比父母的付出和學(xué)生的回報,引發(fā)學(xué)生深思。
四、回報親情
主持人(甲):同學(xué)們,無論是生活上,還是學(xué)習(xí)上,我們的父母都給了我們最無私的愛。只要我們用心去感受父母的愛真是無處不在?赡艽蠹乙苍蠊适吕锏暮⒆幽菢尤リP(guān)心、照顧自己的父母。那么就請大家講一講吧!(同學(xué)們回家也親自為父母做了一件事情并且寫了感受,請同學(xué)們來交流一下。)
以小組為單位推薦優(yōu)秀的親自為父母做一件事的感想。
主持人(乙):同學(xué)們做的都不錯,我們這也有一些感恩父母的方案推薦,出示:
1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
2)每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給父母一個好心情。
3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
4)學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。
5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6)學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。
7)每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。
8)學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖…
主持人(甲):下面請欣賞詩朗誦《感恩》
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……
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