2023小學(xué)生重陽節(jié)班會(huì)的教案范文（精選11篇）
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的2023小學(xué)生重陽節(jié)班會(huì)的教案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生重陽節(jié)班會(huì)的教案 1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能積極的參與活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)兒歌。
2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對(duì)老人有禮貌。
3、積極回答老師的問題。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
三、活動(dòng)過程：
(一)、導(dǎo)入：(出示圖片)引起幼兒的興趣。
師：圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)
師：他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說一說)
師：原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。
師：你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))
(二)、欣賞兒歌《九月九》
師：你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說一說)
師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎?
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說一說)
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)
4、教育幼兒要做一個(gè)聽話的.乖寶寶，要有禮貌。
四、活動(dòng)總結(jié)：
教師針對(duì)幼兒今天的表現(xiàn)，及時(shí)的給予評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí)，教師也要留意那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒，通過表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)其自信心。
五、活動(dòng)延伸：
教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。
附兒歌：《九月九》
九月九，重陽到，
爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，
我請(qǐng)他們吃甜糕，
媽媽/爸爸夸我好寶寶。
小學(xué)生重陽節(jié)班會(huì)的教案 2
設(shè)計(jì)意圖：
愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
活動(dòng)目的：
1、了解重陽節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
2、尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、回歸社區(qū)活動(dòng)，鍛煉交往能力和口語表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
家長(zhǎng)為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果，為老人準(zhǔn)備一份禮物。
活動(dòng)過程：
一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您
1、看看今天教室里來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。
2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）
1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家。
2、你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些神什么事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。
三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情
1、請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們總監(jiān)什么事情。
2、請(qǐng)小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。
3、請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4、說說今天過節(jié)，你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物？送禮物的.時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話？
5、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。
四、一起歡慶我們的節(jié)日
聽音樂，送禮物，吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。
小學(xué)生重陽節(jié)班會(huì)的教案 3
活動(dòng)意圖：
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的.事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
彩色紙條
活動(dòng)過程：
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
小學(xué)生重陽節(jié)班會(huì)的教案 4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
3、知道重陽節(jié)是幾月幾號(hào)。
4、通過參加重陽節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶�；顒�(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過程:
�。ㄒ唬�、介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的.來歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動(dòng):“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎“
（三）、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子
師:以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
小學(xué)生重陽節(jié)班會(huì)的教案 5
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德，并努力做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。
活動(dòng)過程：
一、主題導(dǎo)入
同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好幾個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了，五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)，那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎？
�。ㄖ仃柟�(jié)）
二、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個(gè)值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開始過此節(jié)日。因?yàn)榕c久久同音九，在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天，人們一般會(huì)有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。
三、 頌九九重陽詩(shī)
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學(xué)集體朗誦。
這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對(duì)親人的思念之情�？磥�，古人對(duì)于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。
四、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現(xiàn)在，我們一般將重陽節(jié)成為中國(guó)的`“老人節(jié)”，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)劄榱俗鹁撮L(zhǎng)輩、關(guān)愛長(zhǎng)輩，你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事？
五、總結(jié)
尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，敬重自己的長(zhǎng)輩，也要推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩，而對(duì)于你們來說，如果能做到那樣，那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。
小學(xué)生重陽節(jié)班會(huì)的教案 6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、重陽節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì)，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。
2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。
3、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為，營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入。
1、詩(shī)歌：《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
2、古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽節(jié)）小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎？（農(nóng)歷的九月初九）
二、了解重陽節(jié)的來歷以及習(xí)俗。
�。�1）從《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)中我們就知道在唐代，重陽節(jié)就非常受重視了。并且，在唐代重陽節(jié)人們有登高的習(xí)俗。
�。�2）聽故事：東漢時(shí)期，有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的`父母，他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝，為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長(zhǎng)收留了恒景，教他降妖劍術(shù)外，又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身武藝。一天，仙人對(duì)恒景說：“明天九月初九，瘟魔又要來了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害�！毕砷L(zhǎng)送了恒景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，并告訴他用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。九月初九的早晨，恒景按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來。
A：恒景能把這惡魔殺死靠的是什么？他怎么才練出這一身武藝呢？（廢寢忘食）了解“廢寢忘食”的意思，你對(duì)哪個(gè)字的意思不了解呢？我們一起來討論討論。
B：這惡魔能被恒景殺死，靠的是什么？（茱萸奇香和菊花酒氣）其實(shí)插茱萸，喝菊花酒就是重陽節(jié)的風(fēng)俗。
�。�3）重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗呢？把帶來的資料在小組中交流。集體交流。（有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等等，重點(diǎn)了解這些習(xí)俗的意義。）
分分類：這些習(xí)俗如果分類，你認(rèn)為可以怎么分？（吃和活動(dòng)）三、感受體會(huì)“重陽敬老”之情。
1、吃重陽糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎？（人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動(dòng)。）
2、童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍(lán)天高高白云繞。九月九，重陽節(jié)，我跟爺爺來登高。爺爺老，走不動(dòng)，我為爺爺。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂，笑哈哈，夸我。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。
�。�1）這首童謠還沒寫完，你們能幫我寫好嗎？
�。�2）大家寫得很好，我們來讀讀我們編的兒歌。
（3）你覺得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友？你從哪些詞、句中讀出來的呢？
3、你們能把童謠編得那么好，相信平時(shí)也一定非常尊敬老人。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢？出示句式：當(dāng)爺爺時(shí)，我。/當(dāng)奶奶時(shí)，我。
四、小結(jié)
通過這節(jié)課我們了解了重陽節(jié)，同時(shí)還學(xué)到了不少語文知識(shí)。老師再此提個(gè)小小的要求，希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？
小學(xué)生重陽節(jié)班會(huì)的教案 7
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎?你們了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容，誰能來給我們大家說一說?
二、認(rèn)識(shí)重陽節(jié)
1.了解重陽節(jié)的來歷
通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》，加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。
2.介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
金秋送爽，丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動(dòng)，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3.關(guān)于重陽節(jié)的`詩(shī)歌
《采桑子重陽》
《九月九日憶山東兄弟》王維
《過故人莊》孟浩然
三、發(fā)表感言
播放圖片，發(fā)表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。
b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f.自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。
(2)我想對(duì)爺爺奶奶說句心里話。
四、活動(dòng)總結(jié)
通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，既增長(zhǎng)了見識(shí)，又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人，重陽節(jié)快樂!
播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)課。
小學(xué)生重陽節(jié)班會(huì)的教案 8
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生知道尊敬父母長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、啟發(fā)學(xué)生從小就要有愛心，做孝順老人的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲《我愛爸爸媽媽》和《我的好媽媽》
三、活動(dòng)過程
班主任發(fā)言
“先栽樹，后乘涼，長(zhǎng)輩恩情不能忘，老人老了老人老了，春風(fēng)暖人心。我在此宣布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝敬老人，從小做起”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1、用一首《我愛爸爸媽媽》引入新課。為什么愛父母，尊敬老人？(學(xué)生交流)
(2)、活動(dòng)流程:
1、聞聽了的故事，思考并討論:
1)你從哪里看出黃翔對(duì)母親很孝順？
2)什么讓你感動(dòng)？
黃翔是個(gè)孝順的孩子，從小就知道如何照顧父母。
2、講一講古今孝敬父母的故事(老師講)
1)學(xué)生講述自己聽過的關(guān)于孝順和感恩的故事。
總結(jié):像這樣的故事，我們?nèi)烊挂仓v不完。雖然它們離我們很遠(yuǎn)，但人們總是深情地贊美它們，它們被編成了書，永垂不朽。
2)你知道人們?yōu)槭裁催@么做嗎？(學(xué)生交流)
3、如何做一個(gè)懂事感恩的人？
1)學(xué)生，父母都很愛自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在一個(gè)無憂無慮、舒適快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)。爸爸媽媽為我們做了很多。我們應(yīng)該如何孝敬父母？我們還聽到了一首關(guān)于紀(jì)念我母親的歌曲。這首歌的名字是《我的`好媽媽》。
2)、總結(jié):這首歌唱的是孩子看到媽媽下班回來很辛苦。趕緊給她媽搬凳子，倒水，親她。這是孝敬母親的表現(xiàn)。
3)請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或父母長(zhǎng)輩對(duì)子女真誠(chéng)奉獻(xiàn)、無私關(guān)愛的感人故事，以及作為子女的真誠(chéng)回報(bào)和感恩。
4、看誰更懂和父母溝通。
父母是最了解我們的人。我們對(duì)他們了解多少？
1、畫一個(gè)問題，回答游戲，看誰回答的最正確。
(1)誰知道爸爸媽媽的生日？你如何慶祝你父母的生日？
誰知道母親節(jié)是什么時(shí)候？父親節(jié)是什么時(shí)候？
(3)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎？
(4)你知道爸爸媽媽最希望你做什么嗎？
你知道媽媽有多重嗎？
你知道你媽媽有多高嗎？
2、開著火車去評(píng)判對(duì)錯(cuò)游戲
(1)可以不經(jīng)父母同意出去玩。
(2)吃飯就是等著媽媽給我做大餐。
(3)回家后讓媽媽買零食。
(4)回家不認(rèn)真做作業(yè)，老是和媽媽頂嘴。
(5)不僅做自己的事，還要做很多家務(wù)。
(6)幫助父母做力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
(7)如果有心事，主動(dòng)找父母傾訴，經(jīng)常和父母聊天。
(8)尊重父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不跟父母發(fā)脾氣。
(9)生活節(jié)儉，沒有浪費(fèi)，不亂花錢，對(duì)父母要求不高。
(10)在學(xué)校聽老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。
5、活動(dòng)到此結(jié)束。讓我們把最想對(duì)父母長(zhǎng)輩說的問候或者最想表達(dá)的話寫在卡片上，帶回家給父母長(zhǎng)輩。
(3)班會(huì)總結(jié):孝敬父母不是要求我們轟轟烈烈為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以和父母說一些心理上的話，就是和他們聊天，在母親節(jié)或者他們生日的時(shí)候送他們一朵花，或者說一句祝福的話，比如祝他們生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給她盛飯等等。它是一句祝福，一句問候，一朵鮮花，一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的尊重。
6、宣布本次班會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)經(jīng)歷
這個(gè)活動(dòng)充滿了溫暖。相信這支主題團(tuán)隊(duì)會(huì)給“孝敬老人，從小做起”主題班級(jí)活動(dòng)留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心靈里種下愛的種子！
小學(xué)生重陽節(jié)班會(huì)的教案 9
活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
2.知道尊老愛幼是一種美德，努力做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。
活動(dòng)流程:
一、主題導(dǎo)入
學(xué)生們知道中國(guó)的幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，如五月初五的端午節(jié)和八月十五的中秋節(jié)。你知道九月九日是什么日子嗎？
(重陽節(jié))
二、介紹重陽節(jié)的`由來和習(xí)俗。
農(nóng)歷九月九日是傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為這是一個(gè)值得慶祝的幸運(yùn)日，所以他們很早就開始了這個(gè)節(jié)日。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間和九九同音，是數(shù)字中最大的數(shù)字，寓意長(zhǎng)壽。再說，秋天也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽節(jié)影響深遠(yuǎn)。這一天，人們通常會(huì)有觀光菊花、插山茱萸、吃重陽糕、喝菊花酒等活動(dòng)。
三、九九九重陽詩(shī)頌
1.聽音頻《在山上度假想起山東的兄弟們》。
2.全班集體背誦。
這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維的《山居祭思山東兄弟》。這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人在重陽節(jié)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，不能和親人兄弟一起爬山，思念親人�？磥砉湃撕苤匾曋仃柟�(jié)。
四、談?wù)撃銓⒁獮槟愕淖娓改缸鍪裁础?/p>
現(xiàn)在，我們一般把重陽節(jié)稱為中國(guó)的“老人節(jié)”，為了讓年輕一代知道如何尊重老人。請(qǐng)大家來說說，為了尊重和關(guān)愛長(zhǎng)輩，你打算為爺爺奶奶做些什么？
小學(xué)生重陽節(jié)班會(huì)的教案 10
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵(lì)每個(gè)同學(xué)對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。
4、讓學(xué)生知道節(jié)日的時(shí)間。
5、了解節(jié)日的`來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào)：
情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員：
學(xué)生園全體師生
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：
敬老院
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生自制節(jié)日禮物
2、橫幅、校車安排
3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點(diǎn)等食物
4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)學(xué)生在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感
活動(dòng)過程：
1、教師表演《加加油》
2、學(xué)生表演《口香糖》《讓愛住我家》
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》
4、表演結(jié)束，給老人贈(zèng)送自己制作的禮物
5、合影留念
活動(dòng)結(jié)束，返回學(xué)生園
注意事項(xiàng)：
1、老師要看管好本班同學(xué)，必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說再見！
小學(xué)生重陽節(jié)班會(huì)的教案 11
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生知道孝敬父母。尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
歌曲《我愛爸爸媽媽》、《我的好媽媽》
三、活動(dòng)流程
班主任講話
“先栽樹，后乘涼，長(zhǎng)者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝親敬老，從小做起”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
（一、）活動(dòng)導(dǎo)入
1、以一首《我愛爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）
（二）。活動(dòng)過程：
1、聽《黃香溫席》故事，思考并討論：
1）、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2）、使你感動(dòng)的是什么？
小結(jié)：黃香是個(gè)孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事（老師講）
挨杖傷老》漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一個(gè)有名的孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水�！闭f明了他非常孝敬母親。
1）。學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結(jié)：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書本，流芳百世。
�。�1）有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天。
�。�2）尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
�。�3）生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。
�。�4）在學(xué)校里聽老師的`話，認(rèn)真完成作業(yè)。
5、活動(dòng)進(jìn)行到這兒，讓我們把自己想要對(duì)父母。長(zhǎng)輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。
�。ㄈ┌鄷�(huì)總結(jié)：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福。一句問候。一朵鮮花。一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑，都是對(duì)父母的尊敬。
6。宣布本次班會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)體會(huì)
本次活動(dòng)充滿了溫馨，相信這次主題隊(duì)會(huì)“孝親敬老，從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！
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