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交通主題班會教案

時間:2022-06-13 16:18:51 班會教案 我要投稿

【推薦】交通主題班會教案三篇

  漫長的學習生涯中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,下面是小編為大家整理的交通主題班會教案3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】交通主題班會教案三篇

交通主題班會教案 篇1

  目標:讓學生珍惜生命,懂得一些交通安全保護知識與措施

  準備:課件、競賽題、表演道具

  過程:

  一、活動導入:

  同學們,我們都知道人的`生命只有( ),然而有些人卻不懂得珍惜自己的生命,給社會給家里人帶來了無盡的傷害,大家請看——(播放課件)渲染悲慘氣氛……

  二、活動開展:

  1、讀一讀:

  裝上安全上路,載滿幸;丶

  效益誠可貴,生命價更高

  十次事故九次快

  千好萬好、平安最好

  2、賽一賽:

  考安全知識,每生輪流答一題,答對有獎。

  3、演一演:

  自編自演小品劇《如果我是一名司機》

  4、議一議:

  討論自己應該注意哪些安全

  5、唱一唱:《愛的奉獻》

交通主題班會教案 篇2

  活動目的:

  1、讓學生認識簡單的交通標志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則。

  2、通過各種活動,使學生懂得不遵守交通規(guī)則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注意安全,平安回家。

  3、培養(yǎng)學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。

  4、懂得如何平安過山谷回家,保護好自己,不傷害別人。

  活動時間:20xx年11月9日

  活動地點:二年級班教室

  活動過程:

  一、談話導入:

  隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學習這方面的知識。

  二、認識交通標志

  1、提問:你知道哪些交通信號和交通標志、標線?它們有什么作用?

  2、交流:說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用。

  3、師簡介總結。

  “紅黃綠燈”:是指設在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的.變換來指揮,帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

  三、教念《拍手歌》,牢記安全知識。

  你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;

  你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:

  你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

  你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

  你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

  你拍六,我拍六,交通安全來學透;

  你拍七,我拍七,過山谷來要小心,有危險不過,不一個人單獨走,冬天黑,不過早;

  你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;

  你拍九,我拍九,施工場地繞道走;

  你拍十,我拍十,安全習慣要保持!

  四、認識交通規(guī)則

  1、介紹乘車、乘船的有關知識。

  ①乘車、乘船的基本要求和注意事項。

 、谝髮W生要文明乘車、乘船。

  2、行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。

 、 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

 、 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

 、 穿越馬路,要走斑馬線。

 、 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

 、 要學會避讓機動車輛。

 、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  五、總結:

  通過今天的學習,我們學到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們日常生活息息相關的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。

  活動反思:

  通過開展《交通安全記心中》的主題活動,我們班的學生學到了許多有用的知識。他們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們日常生活息息相關的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學生不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還向家長和熟悉的人進行了宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。保護好自己,不傷害別人。!

交通主題班會教案 篇3

  一、班會活動的目標:

  1、知識目標:

 。1)讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。

 。2)讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

 。3)讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。

  2、能力目標:

  通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。

  二、班會主題分析:

  數(shù)字是枯燥的,可誰又能否認數(shù)字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關于交通安全的主題班會。

  三、班會活動設計及創(chuàng)新點:

  設計:本節(jié)班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場演示等形式,對學生進行交通安全的教育,并利用多媒體課件進行輔助教學,使學生掌握各類交通安全知識,并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育。

  創(chuàng)新點:

  1、采用開放型、探究型的教學方式。

  2、注重培養(yǎng)學生自主參與教學活動。

  3、將課堂教學與社會實踐有機地結合起來。

  四、班會過程:

 。ㄒ唬┙處熤v解交通安全的重要性:

  1、教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的.威脅,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

  2、學生自由談、

  3、教師總結:就是交通事故,尤其是對于我們中小學生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

  4、利用多媒體放交通安全短片。

  5、學生分小組討論 ,看了剛才的短片,你有什么想法?

  (隨學生回答板書:交通安全)

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時行人該怎樣?

  3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮時才可以走?

  5、行車、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

  (三)騎自行車的交通安全

  1、主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學,騎自行車應注意哪些問題呢?

  2、下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。

  安全騎車歌

  同學們騎自行車,聽我唱段安全歌。

  車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

  上街注意看信號,千萬不要冒險行。

  信號就是指揮員,騎車第一講安全。

  看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

  綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

  十字路口人車多,左右觀察聽八方。

  騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕。

  中速騎車靠右側,分道行駛路暢通。

  騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風。

  手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

  雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

  騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

  不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

  馱載東西別超寬,超高超長也危險。

  騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

  1、主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學生來講,注意乘車安全是和我們密切相關的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。

  2、學生自由談。

  3、主持人總結:乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題:

  (1)、不得在機動車道上攔截機動車。

 。2)、在機動車道上不得從機動車左側上車。

 。3)、開關車門不得防礙其他車輛和行人通行。

 。4)、在汽車行使中,不準將身體的任何部位伸出車窗。

  (5)、不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

  (6)、乘車時不做防礙司機駕駛的行為

  (7)、按規(guī)定使用安全帶

 。ㄋ模┤w學生起立,齊唱歌曲《一路平安》,交通安全主題班會在歌聲中結束。

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