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5.25大學生心理健康文化節(jié)體驗感悟

時間:2022-05-18 08:11:41 心理健康 我要投稿
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2022年5.25大學生心理健康文化節(jié)體驗感悟(通用6篇)

  在日常學習、工作和生活中,我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這個時候,你可能需要寫一篇感悟的文章來記錄一下。不過,你知道怎樣記錄感悟會更好嗎?以下是小編為大家整理的2022年5.25大學生心理健康文化節(jié)體驗感悟(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年5.25大學生心理健康文化節(jié)體驗感悟(通用6篇)

  5.25大學生心理健康文化節(jié)體驗感悟1

  這次學校對我們大學生開展的心理健康活動,讓我有不少的感觸,感覺到大學生的心理健康很重要,也需要去重視,因此參加了這次的活動讓我有了體會。

  我們進入了大學,時間越來越充裕,很多的時間都是自由的,而且我們都成年了,所以不再需要被老師去嚴格的管理,因此差不多我們大學的生活是很放松的',但恰恰是這種放松的生活,會讓大學生的我們迷失方向,以前尚有老師去監(jiān)督,現(xiàn)在是靠我們自己監(jiān)督,就很難了,我們大部分人會覺得不上課的時間有些長,有些無聊,不知道要去干什么,想要學習,可是又想出去玩,或者玩游戲,這就讓我們很矛盾了,于此就會讓自己陷入一種兩難的境地,這是不利于心理健康的。在活動中,老師給我們展示了比較常見的幾種心理不健康的行為,比如喜歡單獨,不合群、不能與人相處融洽等等,這些都是大學生常出現(xiàn)的現(xiàn)象,這是需要去改變的。

  大學的生活并不是表面上看的那樣輕松,大學也需要去努力,也不是他人以為的可以肆意,恰恰大學最重要的就是學習,因為這時期最是靠近社會,對自己未來出校門工作是很重要的一個時期了,因此很多的大學生會在學習和玩樂上產生矛盾心理,這樣久而久之就會有壓力,逐漸的讓自己陷入一種不好的境地,也就容易讓自己的心理變得不健康,這是需要去注意的。當我們在大學時遇到這樣的問題,我們應該以學習為主,如果學習不被重視,最后等待畢業(yè)的時候,會覺得自己很沒用,會后悔,可是已經很難去改變了,如此就會把自己的壓力放大,這不利于自己的心理。因此在進入大學,就要對自己的大學進行一個規(guī)劃,把要走的每一步都詳細計劃好,才不會在大學里走失,失去了自我,變得不像自己。

  大學需要的就是自我的管理,不是他人去管理自己了,一定是要去成長,而不是去依賴他人。大學里,競爭十分強烈,要知道學習不好,能力差,是會讓自己的壓力上升的,這就會造成自己的心理不平衡,進而也會影響到自己的心理。因此大學里是一定要去重視自身的健康心理,一定要有健康的心理才行,才能去克服遇到的困難。

  5.25大學生心理健康文化節(jié)體驗感悟2

  為使同學們在學校能深刻的認識自我,剖析自我,豐富自己的大學生活,以及在畢業(yè)以后能較好融入社會,學會自我調節(jié),更好的促進大學生的自我實現(xiàn);讓同學們在自己的學習和生活中學會抱著積極的`態(tài)度,去努力實現(xiàn)自己的目標,朋輩心理咨詢在20XX年5月6日到20XX年6月1日在x師范大學虎溪校區(qū)舉行了第四屆心理活動月活動。活動分“我的未來不是夢”、“主動出擊”、“動起來就有希望”、“改善人際,自我實現(xiàn)”、“我充實我快樂”五部分構成。

  活動前期,我們掛上橫幅、發(fā)放傳單、發(fā)放心理報宣傳心理活動月活動,引起了廣x學對此活動的興趣和注意。通過長達一個月的時間,朋輩心理咨詢團走金同學們的大學生活!罢业侥憬裉烀凶⒍ǖ牧硪话搿睂⒊蓡T兩兩配對,達到了相互關注對方的目的。活躍了氣氛,調動大家的積極性。又通過活動“我想知道你是誰”讓大家能在活動中先大致了解團體的成員,以更好調動大家的積極性!拔覀円唤M”“X-man(前)”“解開千千結”“瞎子走路”等活動出盡了同學們相互信任。這次活動讓我們?yōu)槊靼兹穗H交往是生活重要的部分,這次團輔使大家在以后與人交往中過程更重視它,并學著你去理解我們身邊的朋友。讓自己的情商更高,從而讓你的生活更加充實和多彩。最后,心理活動月活動最后在六月一日結束了。

  但是,此次活動中也存在覆蓋面不夠廣等許多問題。我們要在以后活動中加大宣傳力度和宣傳質量,讓我們的活動走出學院小圈子,使我們朋輩心理咨詢團影響更廣泛。全團一起努力,不求最好,但就更好!

  5.25大學生心理健康文化節(jié)體驗感悟3

  5月25日是全國大學生健康日,“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍惜生命,關愛自己”。核心內容是:關愛自我,了解自我,接納自己,關注自己的健康和心靈成長,提高自身素質,進而愛別人,愛社會。

  當日我校進行了以5.25為主題活動,由于我當天下午前兩節(jié)有課,沒能參加全部的活動,當我到達現(xiàn)場時,正在放映《阿甘正傳》,它是美國百部經典名片之一,美國“反智電影”的.代表作,展現(xiàn)歷史與個人的約定,以小人物的經歷透視美國政治社會史的史詩片。

  之后又進行了團體活動,全部的衛(wèi)生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進行高空人體傳送,這個活動具有很高的難度,需要量我們之間默契的配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時任意一個人大意,走神,提前抽走力的話,就會導致活動的失敗。

  這次525團體活動,增加了我們對了于學的了解,增加彼此之間的了解,友情。

  5.25大學生心理健康文化節(jié)體驗感悟4

  我社于2014年5月期間在北京青年政治學院東校區(qū)開展了以“微愛,微笑,微成功”為主題的“525大學生心理健康節(jié)”的一系列活動,這一系列活動也讓我們感受到了“525”的真正意義,增長了更多的知識和見識。

  本次的“525大學生心理健康節(jié)”,我社與北京青年政治學院東校區(qū)開展的活動都有:發(fā)放調查問卷,簽橫幅,心理委員的培訓,戶外團體活動和一個心理講座;顒觾热莘浅XS富和充實,在我們發(fā)放問卷的時候,東校區(qū)的同學們都踴躍參與,把自己想知道的東西都留在問卷上,活動開展得很順利,并且活動結束后進行了長時間的統(tǒng)計和整理,為后來的心理講座做了一個很好的準備;接下來在簽橫幅的活動中,我們還加入了一個“心愿墻”和一個“發(fā)泄箱”,讓同學們可以把自己的`心愿貼在心愿墻上,大家都可以觀看互相的心愿,這讓活動變得更加活躍,“發(fā)泄箱”讓同學們把平時不敢說或者是不想說的,憤怒的,令他們憂郁、不快的事都寫下來并扔進“發(fā)泄箱”里,寓意著把煩惱和不快全都扔掉,讓自己更加輕松快樂,這也讓前橫幅的活動錦上添花,使活動更加有趣。當然,周老師和王老師也參與了前橫幅的活動,并且對心理委員們進行了培訓,更加充實了心理委員們的知識;然后我們進行了一個團體活動,同學們更是在活動中樂趣無窮,不僅能感受到團體的作用,更拉近了同學們之間的距離,活動結束時也非常的圓滿;整個一系列活動的最后是周振基老師東校區(qū)的同學們進行了一個以“如何保持良好的心態(tài)”為主題的心理講座,在這次講座中,很多同學都受益匪淺;最后,“525大學生心理健康節(jié)”圓滿地落下了帷幕。

  在這次“525心理節(jié)”的一系列活動中,同學們始終都非常配合,非常積極地參與,也讓我們知道,還是有非常多的一部分同學對這個非常感興趣,也增加了我們的信心,整個活動連貫圓滿,同學們都很樂意參與這樣的活動,所以應該說這次在北京青年政治學院東校區(qū)開展的“525大學生心理健康節(jié)”是非常成功的。

  通過這次“525”,我們都學會了很多,見識了很多,讓我們知道了,光靠幾個人的力量是支持不起來一個社團的,讓我們明白了團結的力量有多重要,讓我們知道了心理節(jié)的很多內容,也讓我們見識到了原來心理學不是那樣單調的東西,它是非常有趣的,非常耐人琢磨的,非常吸引人的,更是豐富多彩的,這次“525”也成為了一個讓我們增長見識和經驗的良好契機,也為以后活動的開展打下基礎。

  我自己覺得,我在這次“525”中知道的,還不止剛才那些,我覺得讓我感覺最深刻的,就是讓我更深入地知道了整個社會的心理模型,還有,一些心理有疾病的人,并不是像電視上那樣極少數(shù)的,而是在生活中,有非常多的人,心理都存在著很嚴重的疾病,我們要幫助他們,解脫自己,重新認識自己,同時也明白了我們現(xiàn)在學習的重要性,想要以后能幫助更多的人擺脫心理上的煩惱,只有現(xiàn)在好好學習,擁有過硬的本領,才能實現(xiàn)所期望的事,的本身就是學心理咨詢的,更加要努力學習專業(yè)知識,讓自己更加充實,也讓自己能夠幫助生活中更多的人;其實,本次開展的一系列活動,令我感觸最深的就是周振基老師在講座上說的那句話:“一顆陰暗的心,永遠托不起一張燦爛的笑臉!弊屛艺娴氖芤娣藴\,真的覺得人的心理對一個人的未來和他的一生真的非常非常重要,所以,有一個良好的心態(tài)非常重要,當然,這次活動所學到的,遠遠不止這些了?傊@次的“525”讓我獲得了很多很多。最后,祝賀這次“525大學生心理健康節(jié)”圓滿成功。

  5.25大學生心理健康文化節(jié)體驗感悟5

  本學期即將接近尾聲,20xx--20xx學年第一學期的校大學生心理健康協(xié)會的社團活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動,在心協(xié)老師和心協(xié)各干部、干事的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功。

  九月的心協(xié)招干招新活動,新生踴躍報名參加,同學們興致勃勃,努力爭取進行面試,并在師兄師姐的監(jiān)督和審查下,我等37名10屆新生正式成為心協(xié)的干事,進入心協(xié)這個大家庭。

  十一月心協(xié)干部、干事?lián)Q屆選舉,干部、干事們極力競爭勇挫對手,力爭上游,場面氣氛高漲,歡乎聲不斷,以黎耀添和朱艷枝等師兄師姐成為新一屆的會長和各部門干部。為我們提供了榜樣。衷心祝愿他們,期望在他們的帶領之下,心協(xié)能越辦越好。我們也會繼續(xù)學習發(fā)揚,爭取下一學年超越其他干事,競選成功,進一步為心協(xié)服務。

  十一月份心協(xié)的傳統(tǒng)多人多足活動在學校操場舉行,在與機電系心協(xié)聯(lián)和舉辦下,由各系心協(xié)組織選出隊伍進行比賽。在全校師生的觀看下,啦啦隊加油鼓勁,同學們齊心協(xié)力,小跑到終點。多人多足活動落下帷幕,圓滿完成了此次大型活動。

  此外,在進行這些主要活動的同時,我們還會在過程中與干事之間進行交流,給于他們更多溝通機會,真正的給干部、干事們提供一個展示自己、溝通交流的平臺。

  各心協(xié)成員在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把心協(xié)榮譽放在最前端,積極投入到協(xié)會活動中來,為活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

  心協(xié)的成長也是我們的成長,心協(xié)的興榮也是我們的興榮!我們在協(xié)會的建設中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的'協(xié)會建設中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚我們協(xié)會良好的作風,以傳統(tǒng)活動為基礎,在活動中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風格的我們的協(xié)會活動!

  我們堅信,通過我們的不斷努力,校心協(xié)在今后的路將越來越寬廣,我們的協(xié)會將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

  5.25大學生心理健康文化節(jié)體驗感悟6

  近日,由學生處大學生心理健康發(fā)展中心舉辦的第八屆大學生心理健康活動月總結表彰會暨心理劇匯報演出在學校A報告廳順利召開。

  學校校長鐘世新,紀委書記趙凱,校長助理、黨委宣傳部部長方鵬,學生處處長石峰,副處長李玲玲、郭以飛,各學院分管學生工作領導,全體輔導員,獲獎學生代表以及各學院學生參加了本次活動。

  學生處副處長李玲玲主持,學生處大學生心理健康發(fā)展中心主任張玉婷對整個活動月活動進行回顧和總結。她說:“本屆525大學生心理健康活動月主題是‘為大腦減肥,為心靈排毒‘,旨在讓學生甩掉不合理信念、減輕壓力,擁有輕盈、健康的心靈。活動從5月10日至6月10日,歷時一個月,開展了形式多樣、內容豐富的心理健康教育宣傳活動。為了加大宣傳力度,心理中心共印發(fā)了1000份宣傳書簽給學生,書簽包含心理中心地址、預約電話、咨詢郵箱等相關信息,便于學生了解學校心理中心資源,書簽上印有心理健康方面的名言警句,提醒學生時刻關注自己的心理健康。心理中心舉辦了一系列的心理作品征集活動,包括書畫作品、手抄報、沙盤作品、征文等。這些作品的征集和展覽都加大了心理健康宣傳的力度;除了宣傳活動之外還開展了心理健康專題現(xiàn)場咨詢會,邀請心理學教師張玉中老師擔任主講人,現(xiàn)場解決學生的心理困擾。本次活動的重頭戲是校園心理劇大賽,學生們真摯而生動的.表演獲得了學校和學院領導的認可,獲得了廣大師生的喜愛。除了心理中心統(tǒng)一安排的活動之外,各學院也結合自身特點開展了形式各樣的心理健康活動。其中理學院和師范學院分別開展了心理健康游戲;學前教育學院開展了團體訓練活動;外語學院組織學生觀看了心理健康影片;文學院舉辦了心理健康繪畫作品比賽;工學院舉行了心理話劇比賽;管理學院開展了大學生心理健康活動月開幕式、心理健康話劇展演、心理健康與感恩主題作品展、心理班會、閉幕式等一系列活動。學院開展的各項活動能夠讓更多的學生參與其中,擴大心理健康教育宣傳的范圍!

  學生處處長石峰公布了在525心理健康活動月活動中各獎項獲獎名單。工學院機械設計制造及其自動化131班的宋一官、學前教育學院學前教育144班的楊淼獲得心理健康主題書畫作品比賽一等獎;理學院初等教育(科學雙語)142班的蘇暢、師范學院初等教育132班的程方圓獲得心理健康手抄報比賽一等獎;文學院語文教育142班的徐佳麗、師范學院142班的王家寶獲得心理健康主題征文比賽一等獎;理學院計算機應用技術141班的崔淼獲得沙盤作品比賽一等獎;在校園心理劇大賽中,文學院心理劇《整容日記》獲得最佳舞臺效果獎,理學院心理劇《最愛我的人》獲得最佳劇本獎,師范學院《大考當前》爸爸扮演者孟微、工學院《木生水存》爸爸扮演者齊至利、理學院《最愛我的人》小小扮演者段藝琳獲得優(yōu)秀表演獎,工學院心理劇《木生水存》和理學院心理劇《最愛我的人》獲得校園心理劇大賽團體成績第一名;校學生會心理健康部、理學院學生會心理健康部、工學院學生會心理健康部、文學院學生會心理健康部、師范學院學生會心理健康部、管理學院學生會心理健康部獲得第八屆525大學生心理健康活動月活動“優(yōu)秀組織單位獎”;學生處副處長李玲玲、大學生心理健康發(fā)展中心主任張玉婷、輔導員馬金燕、李媛媛、王立爭、王曉雪、李洪武、于璽獲得第八屆525大學生心理健康活動月活動“優(yōu)秀指導教師”。學校校長鐘世新,紀委書記趙凱,學生處領導和各學院領導為獲獎學生代表和教師頒發(fā)了榮譽證書和獎品。

  最后是獲得心理劇比賽一、二名的優(yōu)秀心理劇代表匯報演出。參演的心理劇分別是理學院心理劇《最愛我的人》、管理學院心理劇《有多少愛可以重來》、工學院心理劇《木生水存》。這三個心理劇從不同側面反映了大學生,尤其是一些家庭貧困的大學生,來到大學校園受到一些外界的影響和誘惑,產生自卑心理,甚至走上歧路,最終在家人、朋友和老師的幫助下走出心靈的誤區(qū),迎接新的生活。

  第八屆525大學生心理健康活動月總結表彰會暨心理劇匯報演到此已圓滿結束,本次525心理健康活動月得到了校級領導、學生處領導高度重視,尤其是各學院領導的大力支持,使各項活動準備充分、宣傳到位、開展順利,取得了較好的宣傳和教育效果,實現(xiàn)了活動舉辦之初的宗旨:讓每個學生了解心理健康、關注心理健康、甩掉壓力煩惱、輕裝上陣。