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感恩主題班會教案

時間:2022-05-27 14:48:32 班會教案 我要投稿

關(guān)于感恩主題班會教案范文匯總五篇

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編為大家整理的感恩主題班會教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感恩主題班會教案范文匯總五篇

感恩主題班會教案 篇1

  學(xué)會感恩主題班會教案

  班會主題:學(xué)會感恩

  活動班級:初一(6)

  活動背景:

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。個別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,不會與同學(xué)友好相處。

  班會目標(biāo):

  1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

  2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

  3通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。

  活動準(zhǔn)備:

  1、選拔班會主持人(2人)

  2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《;丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩

  3、搜集相關(guān)的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。

  班會過程:

  一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。

  男:我們每個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人;

  女:我們每個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。 男:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間? 女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!

  二、討論:我們怎樣認(rèn)識感恩的?

  學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。

  學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。 學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

  學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

  主持人總結(jié):

  剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。

  在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;

  其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;

  另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進(jìn)了我們的成長;

  甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

  三、學(xué)會感恩父母:

  “ 母愛如水,父愛似山!备屑じ改冈杏覀兩,感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德 !!

  《游子吟》 唐 孟郊

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 (講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心)〈背景:爸媽謝謝你〉

  四、學(xué)會感恩老師:

  “喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德 !!!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ”

  ———— 晚唐 李商隱《無題》

  (講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當(dāng)我走過老師窗前〉

  五、學(xué)會感恩他人:

  “贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。

  ———— 善待他人,學(xué)會感恩,收獲快樂!

  (描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂:愛的奉獻(xiàn)〉

  六、抓班級中具體事例展開教育:

  1、表揚先進(jìn)( 滴水之恩,涌泉相報,投之以桃,報之以李 )

  2、反思落后( 列舉恩將仇報,見利忘義、過河拆橋的`小人 )

  3、〈背景音樂:回家 〉

  七、感恩方法大奉獻(xiàn):

  (1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。

  (2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情。

  (3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。

  (4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說 “謝謝”、“您辛苦了!”。

  (5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學(xué)會說“對不起”

  (6)學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。

  (7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。

  (8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時時圖求報答。

  七.學(xué)生朗誦

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)

  八、結(jié)束語:

  做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。

  總之,希望同學(xué)們:

  1.孝敬父母,學(xué)會體貼;

  2.尊敬老師,努力學(xué)習(xí);

  3.尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛

感恩主題班會教案 篇2

  活動時間:

  5月19日

  參與人數(shù):

  全班31位同學(xué)及部分家長

  活動目的:

  1.通過回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,使學(xué)生感受到在學(xué)校的童年生活是快樂的.

  2.通過回憶丁香小學(xué)悠久的歷史文化,激發(fā)學(xué)生以校為榮的自豪之情.

  3.學(xué)生通過自編自演的`小節(jié)目,抒發(fā)對母校對恩師的熱愛之情,并立志畢業(yè)后為母校爭光,實現(xiàn)今天我以丁香為榮,明天丁香以我為榮的誓言.

  活動準(zhǔn)備:

  1.搜集學(xué)校歷史文化的資料和圖片.

  2.回顧六年學(xué)習(xí)生活中印象最深的人和事.

  3.分工分組排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具,音樂.

  4.制作幻燈片

  5.班里板報,環(huán)境的設(shè)計及布置.

  活動過程:

  一.開場

  主持人甲乙齊說:親愛的老師.同學(xué).家長,大家好!(幻燈片顯示)

  甲:丁香小學(xué)六年級2班<<感恩丁香>>主題班會現(xiàn)在開始.

  乙:首先,讓我們一同唱響見證我們小學(xué)六年生活的丁香小學(xué)校歌吧!全體起立......

  二.快樂成長篇

  1.齊說:現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第一板塊"快樂成長篇"(幻燈片顯示)

  2.欣賞小品<<辦公室風(fēng)云>>

  3.笑話<<大話成語>>

  4.小品<<餐桌文明>>

  5.魔術(shù)表演,家長與學(xué)生共同表演!

  6.學(xué)生表演<<啦啦操>>

  三.驕傲自豪篇

  1.齊說:百年丁香,歷史悠久,我們?yōu)樵谶@所學(xué)校學(xué)習(xí)生活而驕傲自豪!(幻燈篇顯示)

  2.甲說:說起咱們學(xué)校那可是英才輩出,有著悠久歷史的名校呀!

  乙說:是呀!那咱們現(xiàn)在就進(jìn)行一個知識小問答,看誰對學(xué)校歷史文化了解的最多!

  3.采訪,提問個別學(xué)生有關(guān)學(xué)校歷史文化和老校友的內(nèi)容.

  4.四名學(xué)生配樂進(jìn)行老校友的介紹

  5.兩位同學(xué)用口風(fēng)琴吹奏<<匯文一小的校歌>>

  6.李婧文同學(xué)邊演示自己制作的幻燈片邊進(jìn)行學(xué)校的介紹

  7.陳文天吹奏次中音號演奏樂曲<<雪景>>

  8.詩朗誦<<丁香>>

  四.感謝師恩篇

  1.齊說:我們能在學(xué)校健康快樂的成長,離不開學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!請聽詩朗誦<<感謝您,老師>>

  2.學(xué)生朗誦(幻燈片顯示)

  3.部分學(xué)生帶領(lǐng)全班同學(xué)和家長表演唱歌曲<<感恩的心>>(幻燈片出示歌詞)

  4.請家長代表發(fā)言

  5.班主任曹老師說寄語

  6.輔導(dǎo)員王貞老師總結(jié)并帶領(lǐng)全體同學(xué)朗誦<<少年丁香說>>

  7.班會在<<送別>>的歌聲中圓滿結(jié)束!

感恩主題班會教案 篇3

  背景分析:“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨生子女、自我意識較強(qiáng),他們都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,學(xué)會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。應(yīng)該讓他們學(xué)會對自己所擁有、享受的一切懷有感激之情。只有先懂得感恩,才會懂得關(guān)愛和回報,所以說“感恩”是學(xué)生必須要有的素質(zhì)。

  班會目的:使學(xué)生感悟親情,理解親情,體會父母、老師、朋友的愛與付出,產(chǎn)生感激社會、感激學(xué)校、感激家庭、立志成才的情感。

  班會手段與方法:詩朗誦、歌舞、看錄像、討論等

  班會流程:

  1、主持人:感恩,對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺,去回報?/p>

  感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑、委屈的時候給我力量。

  感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生

  感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

  擁有一顆感恩的心,

  感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

  感恩你所有的所有。

  主持人宣布活動開始

  2、小組詩朗誦:《感恩父母》

 。ㄔ娎收b《感恩父母》內(nèi)容附后)

  學(xué)生自由發(fā)言,回想父母疼愛自己的感動瞬間。

  3、歌伴舞:《感恩的心》

  分組討論這首歌帶給自己的思考。

  4、觀看鄒越教授的《讓世界充滿愛》大型演講會視頻。

  5、小組演唱歌曲《朋友》

  6、集體討論有關(guān)親請、師生之情、朋友之情的感悟,并討論如何回報社會、奉獻(xiàn)社會。

  7、展現(xiàn)你的感恩。讓學(xué)生制作表達(dá)自己對父母、老師或朋友感恩的小卡片或?qū)憰?/p>

  (教師檢查)

  師:很不錯,大家做得很好,很漂亮。這就是你們的實際行動,這就是你們表達(dá)你們的感恩的方式。大家回家后可以把它送給你們的父母,他們一定很感動的。

  8、班主任寄語《學(xué)會“感恩”》

  感恩,來自于心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于一種回報他人和社會的良好心態(tài)。感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯誤。擁有一顆感恩的心,才會對生活對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。感恩,善待了自己,也快樂了自己。

  其實,感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。我們要懂得感謝身邊對你有幫助的人,要好好學(xué)習(xí),以實際行動或是簡單的“謝謝”表達(dá)你的感謝,F(xiàn)在我宣布《心存感恩,奉獻(xiàn)社會》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

  感恩父母,我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

  多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。

  常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。

  學(xué)會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

  學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的'成長空間。

  不要忘記說聲“謝謝”,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。

  有一個詞語最親切,有一個呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應(yīng)感恩,她就是——“媽媽”。

  她的手粗了,她把溫暖的陽光給了我;她皺紋深了,她把美麗的青春給了我;她的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;她的眼花了,她把明亮的雙眼給了我。

  面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽真誠的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激。

  但很多時候,我們習(xí)慣接受這份關(guān)愛,并且覺得是理所當(dāng)然。

  漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

  她的愛像一份濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品位。

  雖然一碗餃子是微不足道的,但她的愛卻是感人肺腑的。

  讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮的地成長,是所有父母的心愿。

  如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

  如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  拿什么來感謝你,我的父母!

  父母的愛說不盡,說不完,所有的愛我們將銘記在心。

  我們帶著你們的愛踏上征程,一定會戰(zhàn)勝一個又一個困難,直到到達(dá)勝利的彼岸!

  爸爸媽媽,你們放心吧!你的兒女將會以最優(yōu)異的成績匯報你!

感恩主題班會教案 篇4

  一、教育目標(biāo):

  1、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  3、通過活動增強(qiáng)同學(xué)的合作意識,為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  二、制定依據(jù)

  現(xiàn)在的'學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報德者亦有之,唯獨知恩圖報者鮮有之。那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會有情有義了。因此.通過本次班會,努力喚回學(xué)生回報愛心的良知,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感。本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會父母的愛。

  二、準(zhǔn)備過程:

  1.通過班干部會議進(jìn)行擬訂活動的計劃,明確分工。

  2.擬訂主持人的發(fā)言稿,準(zhǔn)備歌曲,詩朗誦等節(jié)目。

  3.先讓學(xué)生進(jìn)行感恩問題調(diào)查卷的工作。

  4.進(jìn)行問卷的統(tǒng)計工作。

  5.同學(xué)們編排小品。

  6.全班觀看視頻材料。

  三、活動過程及內(nèi)容

  (一)在配樂中主持人上場,宣布班會開始

  (二)出旗

 。ㄈ┡錁吩娎收b《感恩父母的愛》

 。ㄋ模┌嚅L總結(jié)調(diào)查問卷結(jié)果

 。ㄎ澹└卸鞯墓适

  (六)學(xué)生暢談自己的感想與體會

 。ㄆ撸┬∑贰对趺崔k》

 。ò耍⿲W(xué)生發(fā)言《我與父母的故事》

  (九)今后怎么做

 。ㄊ┡錁吩娎收b《媽媽您是我的最愛》

 。ㄊ唬⿲懗瞿阆雽Ω改刚f的話

  (十二)歌曲《感恩的心》

 。ㄊ┌嘀魅伟l(fā)言

 。ㄊ模┩似

  (十五)主持人宣布班會結(jié)束。

感恩主題班會教案 篇5

  一、主題:感恩有你—高一(9)班感恩同學(xué)主題班會

  二、主題班會目的:讓同學(xué)們理解朋友的重要性,學(xué)會感恩同學(xué),營造良好的班級氛圍

  三、主題班會過程設(shè)計:

  (1) 主持人播放《朋友》這首歌,講述朋友的重要性,明白什么才是真正的朋友和友

  (2) 播放視頻《珍藏瞬間—9班一起走過的點滴》,回顧半個學(xué)期以來大家在一起拼搏、奮斗的日子,感受到班級就是一個溫暖的家,我們彼此鼓勵、珍惜,我們將永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗在一起。

 。3) 主持人發(fā)便利貼,讓學(xué)生們把同學(xué)之間感人的事跡寫在上面,并對自己最好的朋友說聲:謝謝!。最后把它們貼在“感謝有你”的墻報上。

 。4) 主持人對班會進(jìn)行,希學(xué)會感恩,珍惜友誼。

  四、學(xué)生意見反饋:

  班會以《朋友》這首歌開始,伴隨著這感人的旋律,班主任給我們講述了朋友的重要性,讓我們認(rèn)識到朋友的.重要性,讓我們認(rèn)識真正的朋友和友誼。接著他又播放了《北京東路的日子》的MV,看完MV,他講了一段我們難以忘懷的話“高中三年會很苦、很累,但我們會收獲很多很多,其中友誼就是我們收獲的一枚閃亮的貝殼,我們應(yīng)該學(xué)會感受友情和感恩友情。生活中,失落的時候,朋友的鼓勵;彷徨時,朋友的支持;成功時,朋友的祝福。朋友總在我們我們身邊,為我們付出點點滴滴,讓我們珍惜這份緣分,珍惜我們的友情!”說完這番話后,同學(xué)們回憶身邊同學(xué)情誼的點點滴滴,讓后我們寫下身邊感動的瞬間,大家將最感動的瞬間寫入字片,寫出對友誼的感謝。是這堂班會課,讓我們懂得我們一直沐浴在友愛的光輝之下。

  五、:通過這次主題班會,學(xué)生們理解到朋友友誼的珍貴,并分辨真正的朋友,懂得感恩同學(xué),在今后的學(xué)習(xí)生活中互相幫助、互相包容、互相學(xué)習(xí),一起創(chuàng)造良好的班級氛圍。

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