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初三物理《內(nèi)燃機(jī)》教案

時(shí)間:2022-08-26 09:58:09 九年級(jí)物理教案 我要投稿
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初三物理《內(nèi)燃機(jī)》教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初三物理《內(nèi)燃機(jī)》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三物理《內(nèi)燃機(jī)》教案

初三物理《內(nèi)燃機(jī)》教案1

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo)

  (1)知道熱機(jī)中能量的轉(zhuǎn)化

  (2)知道四沖程內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理

  (3)了解汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要區(qū)別

  能力目標(biāo)

  通過分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的構(gòu)造個(gè)工作過程的異同,學(xué)習(xí)分析和比較的研究方法.

  情感目標(biāo)

  了解這些內(nèi)燃機(jī)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,感受到技術(shù)進(jìn)步在工業(yè)文明發(fā)展中的重要作用.

  教學(xué)建議

  教材分析

  教材利用圖例說明了汽油機(jī)的結(jié)構(gòu),并用四個(gè)參考圖詳細(xì)分析了汽油機(jī)的四個(gè)沖程,指出汽油機(jī)實(shí)際工作時(shí),是靠外力使曲軸和飛輪先轉(zhuǎn)動(dòng)起來,帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)后汽油機(jī)才自己工作.

  柴油機(jī)教學(xué)比較簡(jiǎn)單,知識(shí)說明了其工作過程,并分析了和汽油機(jī)的區(qū)別,指出了柴油機(jī)的應(yīng)用.教材最后還提出了問題,思考汽油機(jī)和柴油機(jī)在工作過程中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).

  教法建議

  本節(jié)利用掛圖分析,要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析總結(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生的比較能力,所以在教法上有演示、引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析討論、比較、聯(lián)系實(shí)際這些環(huán)節(jié).

  “汽油機(jī)”利用掛圖和實(shí)驗(yàn)儀器演示汽油機(jī)的四個(gè)沖程,使學(xué)生在理解工作過程的內(nèi)在邏輯聯(lián)系.體會(huì)到汽油機(jī)的發(fā)明是人們智慧的結(jié)晶,在技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域人們可以充分發(fā)揮自己的聰明才智.

  “柴油機(jī)”要注意比較教學(xué),學(xué)生自主分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),提高學(xué)生的甄別、判斷、比較能力,教師還可以提供一些關(guān)于內(nèi)燃機(jī)的資料,學(xué)生閱讀,增強(qiáng)信息處理能力.

  教學(xué)設(shè)計(jì)方案

  內(nèi)燃機(jī)

  【課題】?jī)?nèi)燃機(jī)

  【重難點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理;汽油機(jī)和柴油機(jī)的區(qū)別和聯(lián)系.

  【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】

  一.汽油機(jī)

  方法1、教師簡(jiǎn)介汽油機(jī),指出汽油在汽油機(jī)汽缸中燃燒,高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功,能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.運(yùn)用掛圖表現(xiàn)汽油機(jī)的四個(gè)沖程,分析每個(gè)過程和四個(gè)沖程之間的邏輯聯(lián)系,學(xué)生在觀察和分析的過程中可以思考下面的問題:

  a.汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)主要有哪些;每部分的用途是什么.

  b.運(yùn)動(dòng)四個(gè)沖程,說明汽油機(jī)的曲軸能帶動(dòng)活塞連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).

  c.四個(gè)沖程的特點(diǎn)是什么.

  學(xué)生理解了四個(gè)沖程后,教師可以講解汽油機(jī)的應(yīng)用,可以提供關(guān)于汽油機(jī)的資料,學(xué)生閱讀,提高利用信息學(xué)習(xí)的能力.

  方法2、對(duì)于基礎(chǔ)和設(shè)備條件較好的班級(jí),教師可以利用多媒體資料輔助學(xué)習(xí),例如可以用電話展示,學(xué)生利用課件的交互功能,自主的學(xué)習(xí)汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)、作用、各個(gè)沖程的工作情況等.對(duì)于汽油機(jī)的應(yīng)用,仍可以向?qū)W生提供資料,學(xué)生利用信息學(xué)習(xí),提高采集信息和處理信息的能力.

  二.柴油機(jī)

  方法1、利用媒體資料輔助學(xué)生學(xué)習(xí),可以有:柴油機(jī)的剖面圖、柴油機(jī)四個(gè)沖程的掛圖、柴油機(jī)的`應(yīng)用舉例.可以組織學(xué)生小組討論,對(duì)比柴油機(jī)和汽油機(jī)的沖程,找出汽油機(jī)和柴油機(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).柴油機(jī)的應(yīng)用可以教師提供資料,學(xué)生閱讀,自己從信息中學(xué)習(xí).

  方法2、對(duì)于基礎(chǔ)較好的班級(jí),可以組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究,參考課題可以是:發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和作用,學(xué)生組織成小組,自行制訂計(jì)劃和實(shí)施方案,主要了解蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、氣輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的簡(jiǎn)單原理和這些發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展所作的貢獻(xiàn).

  【板書設(shè)計(jì)】

  第三節(jié) 內(nèi)燃機(jī)

  一.汽油機(jī)

  1.汽油機(jī)的四個(gè)沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程.

  2.汽油機(jī)的應(yīng)用

  二.柴油機(jī)

  1.柴油機(jī)和汽油機(jī)的區(qū)別

  2.柴油機(jī)的應(yīng)用

  探究活動(dòng)

  實(shí)驗(yàn)探究:發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和作用

  【課題】發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和作用

  【組織形式】學(xué)生活動(dòng)小組

  【活動(dòng)流程】提出問題;猜想與假設(shè);制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù);分析與論證;評(píng)估;交流與合作。

  【參考方案】了解蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的基本原理及這些發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展所起的作用。

  【備注】1、寫出探究過程報(bào)告。

  2、發(fā)現(xiàn)新問題。

初三物理《內(nèi)燃機(jī)》教案2

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo)

 。1)知道熱機(jī)中能量的轉(zhuǎn)化

  (2)知道四沖程內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理

 。3)了解汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要區(qū)別

  能力目標(biāo)

  通過分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的構(gòu)造個(gè)工作過程的異同,學(xué)習(xí)分析和比較的研究方法。

  情感目標(biāo)

  了解這些內(nèi)燃機(jī)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,感受到技術(shù)進(jìn)步在工業(yè)文明發(fā)展中的重要作用。

  教學(xué)建議

  教材分析

  教材利用圖例說明了汽油機(jī)的結(jié)構(gòu),并用四個(gè)參考圖詳細(xì)分析了汽油機(jī)的四個(gè)沖程,指出汽油機(jī)實(shí)際工作時(shí),是靠外力使曲軸和飛輪先轉(zhuǎn)動(dòng)起來,帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)后汽油機(jī)才自己工作。

  柴油機(jī)教學(xué)比較簡(jiǎn)單,知識(shí)說明了其工作過程,并分析了和汽油機(jī)的區(qū)別,指出了柴油機(jī)的應(yīng)用。教材最后還提出了問題,思考汽油機(jī)和柴油機(jī)在工作過程中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

  教法建議

  本節(jié)利用掛圖分析,要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析總結(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生的比較能力,所以在教法上有演示、引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析討論、比較、聯(lián)系實(shí)際這些環(huán)節(jié)。

  “汽油機(jī)”利用掛圖和實(shí)驗(yàn)儀器演示汽油機(jī)的四個(gè)沖程,使學(xué)生在理解工作過程的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。體會(huì)到汽油機(jī)的發(fā)明是人們智慧的結(jié)晶,在技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域人們可以充分發(fā)揮自己的聰明才智。

  “柴油機(jī)”要注意比較教學(xué),學(xué)生自主分析汽油機(jī)和柴油機(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),提高學(xué)生的甄別、判斷、比較能力,教師還可以提供一些關(guān)于內(nèi)燃機(jī)的資料,學(xué)生閱讀,增強(qiáng)信息處理能力。

  教學(xué)設(shè)計(jì)方案

  內(nèi)燃機(jī)

  【課題】?jī)?nèi)燃機(jī)

  【重難點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和工作原理;汽油機(jī)和柴油機(jī)的區(qū)別和聯(lián)系。

  【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】

  一、汽油機(jī)

  方法1、教師簡(jiǎn)介汽油機(jī),指出汽油在汽油機(jī)汽缸中燃燒,高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功,能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。運(yùn)用掛圖表現(xiàn)汽油機(jī)的四個(gè)沖程,分析每個(gè)過程和四個(gè)沖程之間的邏輯聯(lián)系,學(xué)生在觀察和分析的過程中可以思考下面的問題:

  a、汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)主要有哪些;每部分的用途是什么。

  b、運(yùn)動(dòng)四個(gè)沖程,說明汽油機(jī)的曲軸能帶動(dòng)活塞連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。

  c、四個(gè)沖程的特點(diǎn)是什么。

  學(xué)生理解了四個(gè)沖程后,教師可以講解汽油機(jī)的應(yīng)用,可以提供關(guān)于汽油機(jī)的資料,學(xué)生閱讀,提高利用信息學(xué)習(xí)的`能力。

  方法2、對(duì)于基礎(chǔ)和設(shè)備條件較好的班級(jí),教師可以利用多媒體資料輔助學(xué)習(xí),例如可以用電話展示,學(xué)生利用課件的交互功能,自主的學(xué)習(xí)汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)、作用、各個(gè)沖程的工作情況等。對(duì)于汽油機(jī)的應(yīng)用,仍可以向?qū)W生提供資料,學(xué)生利用信息學(xué)習(xí),提高采集信息和處理信息的能力。

  二、柴油機(jī)

  方法1、利用媒體資料輔助學(xué)生學(xué)習(xí),可以有:柴油機(jī)的剖面圖、柴油機(jī)四個(gè)沖程的掛圖、柴油機(jī)的應(yīng)用舉例。可以組織學(xué)生小組討論,對(duì)比柴油機(jī)和汽油機(jī)的沖程,找出汽油機(jī)和柴油機(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。柴油機(jī)的應(yīng)用可以教師提供資料,學(xué)生閱讀,自己從信息中學(xué)習(xí)。

  方法2、對(duì)于基礎(chǔ)較好的班級(jí),可以組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究,參考課題可以是:發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和作用,學(xué)生組織成小組,自行制訂計(jì)劃和實(shí)施方案,主要了解蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、氣輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的簡(jiǎn)單原理和這些發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。

  【板書設(shè)計(jì)】

  第三節(jié)內(nèi)燃機(jī)

  一、汽油機(jī)

  1、汽油機(jī)的四個(gè)沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。

  2、汽油機(jī)的應(yīng)用

  二、柴油機(jī)

  1、柴油機(jī)和汽油機(jī)的區(qū)別

  2、柴油機(jī)的應(yīng)用

  探究活動(dòng)

  實(shí)驗(yàn)探究:發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和作用

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