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愛眼護眼主題班會教案

時間:2022-11-12 12:34:51 網(wǎng)站 班會教案 我要投稿

愛眼護眼主題班會教案范文(精選16篇)

  作為一位杰出的教職工,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的愛眼護眼主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛眼護眼主題班會教案范文(精選16篇)

  愛眼護眼主題班會教案 篇1

  活動目標:

  1、引導幼兒知道眼睛的重要性。

  2、教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。

  3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。

  4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  活動過程:

  1、提問導入。

  教師通過提問,導入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的.呢?(幼兒回答:眼睛)

  2、了解眼睛的重要性。

  請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導幼兒對眼睛這一話題進行提問,引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)

  3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  教師引導幼兒思考:愛護眼睛,我們應該做些什么?(幼兒自由回答,教師進行小結(jié)。)

  教師總結(jié),活動結(jié)束。

  教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個不挑食的`好寶寶!

  教學反思:

  安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

  愛眼護眼主題班會教案 篇2

  活動目標

  1、學會保護眼睛的方法,懂得愛護眼睛。

  2、嘗試理解、體會有視力障礙的人的感受。

  3、了解有關眼睛的常識。

  活動準備

  幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。

  活動過程

  一、猜謎導入。

  師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)

  師:這則謎語是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?

  二、了解眼睛的顏色。

  請幼兒相互看看對方的`眼睛,說說對方的眼睛是什么顏色。

  教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。

  展示電子大書,了解眼睛的不同顏色。

  師:每個人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍色的,有的是綠色的,而我們中國人大多數(shù)是黑色的。

  三、了解關于眼睛的有關常識。

  師:除了眼睛的顏色會有不同,你還發(fā)現(xiàn)什么有關眼睛的有趣的事情?

  請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。

  請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn),鼓勵幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人傷心時會流淚等等。

  四、學會保護眼睛。

 。薄Ⅲw驗盲人擊鼓。

  請個別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。

  請幼兒交流游戲的體驗,感受眼睛看不見東西的不便。

 。病⒔涣饔懻。

  師:為什么有的人眼睛看不見了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不見的人心里會怎么樣?我們可以怎么關心他們?

  師:眼睛看不見的人很辛苦,我們要學會關心他們,不嘲笑他們。

  師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護我們的眼睛。怎么樣才能保護好我們的眼睛呢?(請幼兒回答,教師做好記錄)

  教師小結(jié):保護眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強光照眼睛等等。

 。、學習保護眼睛的兒歌《小眼睛》。

  愛眼護眼主題班會教案 篇3

  活動目標:

  1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。

  2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

  3、幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時也獲得了快樂。

  4、知道保護眼睛的方法。

  5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

  活動準備:

  每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅。

  活動過程:

  1、老師說謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?

  2、幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒仔細看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

  3、提問:眼睛什么地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉(zhuǎn)動。

  4、讓幼兒互相觀察眼睛,進行比較,進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(教師引導幼兒說出自己的想法,說一說自己的眼睛與別人的.眼睛有什么不同。

  5、引導幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié):眼睛對我們的重要作用,強調(diào)在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。

  6、出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正,平時不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

  活動結(jié)束:

  教師對本次活動進行總結(jié),表揚在活動中積極參與的幼兒,同時也要鼓勵那些在活動中較安靜的孩子,讓他們在獲得知識的同時,也獲得了快樂,更體驗到教師的關心和愛護。培養(yǎng)和保持了他們對健康活動的興趣。

  活動反思:

  活動過程中,我首先利用猜謎語的小游戲來引入,孩子們都十分的感興趣,但是我在個別孩子說出謎底時,原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維,而沒有及時的給予了肯定,造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費的時間比較多。在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進一步的去引導。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎?偟膩碚f,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。

  愛眼護眼主題班會教案 篇4

  一、教學名稱

  《保護眼睛,預防近視》

  二、教學目標

  我依據(jù)培智健康教育課程標準的要求和學生的身體狀況,擬定如下教學目標:

  1、認知目標:掌握近視形成的原因。

  2、技能目標:掌握預防近視的方法。

  3、情感目標:培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒。

  三、教學重、難點

  本節(jié)課的教學重點是預防近視的方法。難點是培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒。習慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復才能養(yǎng)成,因此我做了以上的'安排。

  四、說教學過程

  1、創(chuàng)設情境導入新課。

  一開始上課我就說:“同學們,今天老師讓你們猜個謎語。學生回答:眼睛。我說:“對了,一個人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時,總喜歡打這樣的比方,像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣。當你的視力不好的時候,后悔就來不及了。今天我們就學習保護眼睛。”出示課題《保護眼睛,預防近視》。(板書)

  2、眼睛有什么的用途。

  老師:我們都有一雙明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示課件)老師:我們來看一看,跟你說的一樣嗎?你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?

  3、引導學生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

  接著請同學說說為什么有的人會戴眼鏡?因為眼睛近視了,不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學生討論后交流得出(出示課件):連續(xù)長時間看書、讀寫姿勢不正確、眼睛離書本太近等等。

  4、預防近視的方法。

  就是這些不良的行為習慣危害了我們的眼睛,那我們又該怎樣保護眼睛,預防近視呢?我們現(xiàn)在來看大屏幕。(出示視頻1)看完以后請同學們再來說一說在課堂學習中應該怎樣保護我們的眼睛,預防近視呢?

  引導學生說出:

  (1)寫字時手離筆尖一寸。

  (2)讀書時眼睛離書一尺。

  (3)寫字時胸離課桌一拳。

  5、同學們說的都很好,剛才我們一直再看大屏幕,眼睛有些累了,現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛。(出示視頻2)

  6、課堂總結(jié)。

  做完以后眼睛真舒服啊,同學們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護好眼睛。老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

  以上的教學過程整個體現(xiàn)課程標準的要求,體現(xiàn)了學生是學習的主人,體現(xiàn)了教師是學生學習的引領者、組織者,教師的教是為學生的學服務的理念。

  愛眼護眼主題班會教案 篇5

  教學目標:

  讓學生了解引起近視的原因以及如何預防近視眼的形成。

  教學重點:

  如何預防近視眼的形成。

  教學難點:

  糾正不正確的讀書寫字姿態(tài)。

  教學過程:

  一、導入新課

 。ㄒ唬┎轮i語,引導學生說出眼睛的作用。

 。ǘ┙處煔w納看不清的原因是近視眼,并引導學生說出想了解有關近視眼的哪些內(nèi)容。(板書課題)

  二、講授新課:

 。ㄒ唬┭劬Φ'作用是什么?

 。ǘ┙曆坌纬傻脑

  1、小組討論:近視眼形成的原因有哪些?

  2、學生匯報,大家補充,教師并及時板書。

 、龠z傳因素:近視眼是一種隱性遺傳疾病,父母患近視其子女患近視的可能性就明顯增加,所以有上述情況的同學要倍加愛護眼睛,預防近視。

  ②睡眠不足:小學生每天睡眠應保證多少小時?談一談造成睡眠不足的原因有哪些?

 、蹱I養(yǎng)素缺乏:人體必需的營養(yǎng)素有哪些?適當多吃哪些食物對眼睛有好處?(希望同學們注意營養(yǎng)均衡,做到合理膳食,防止營養(yǎng)系缺乏。)

 、懿蛔⒁庥醚坌l(wèi)生:

  聯(lián)系實際生活談談自己有哪些不注意用眼衛(wèi)生的習慣?看近距離的東西持續(xù)時間太長,中間又無適當休息,就會使眼睛因長時進行調(diào)節(jié)活動而疲勞。久而久之,收縮的肌肉便不能自然放松,使眼睛只適合看近物面出現(xiàn)近視狀態(tài)。

  學生不注意讀書寫字姿勢、字跡模糊色淺,在光線太強太弱的環(huán)境下看書寫字,躺在床上、走路、坐車看書等等不良習慣。都易使屈光調(diào)節(jié)活動加強、使眼肌持續(xù)地緊張收縮而且由于過度特久地調(diào)節(jié)活動,造成了代謝產(chǎn)物的蓄積,進而剌激眼肌加強收縮。

 。ㄈ┤绾晤A防近視眼?

  1、科學用眼:

  1、讀書寫字注意三個一即眼離書本一尺、胸離桌子一拳、手離筆尖一寸;

  2、走路或乘車時不要看;

  3、不要躺著或趴著看;

  4、勞逸結(jié)合,用眼時間不要過長,應每隔50分鐘左右休息10分鐘。

  2、注意用眼衛(wèi)生:

 。1)不要長時間近距離讀寫、看電視、玩電子游戲、上網(wǎng)等;

 。2)不要在光線太強太弱時讀寫,建議使用臺燈照明用40W白熾燈泡,臺燈應放在左前方一尺左右距離;室內(nèi)照明40W日光燈應距離桌面1.4米;

  (3)看電視應有節(jié)制,眼距離以電視機對角線6倍以外觀看,一般看40分鐘休息10分鐘;少玩電子游戲、電腦等,據(jù)有關資料顯示它們的危害是電視的5倍。

  3、補充營養(yǎng):

 。1)少吃甜食和辛辣食物,糖分攝入過多在體內(nèi)血液環(huán)境中呈酸性,易造成因血鈣減少,影響眼球壁的堅韌性,促使眼軸伸長,導致近視眼的發(fā)生與發(fā)展。

 。2)少吃零食,零食中大多加有防腐劑、色素等添加劑,食用過量百害無一益。

 。3)避免偏食,偏食是誘發(fā)青少年視覺功能障礙的主要原因之一,常常會導致維生素與微量元素、宏量元素攝取不足,影響發(fā)育和健康。

 。4)多吃水果、蔬菜、豆類、動物肝臟等,合理地獲得天然糖分、微量元素和維生素。

  4、加強運動:

  (1)學生在學習階段因長時間近距離用眼,為消除視疲勞應經(jīng)常性望遠,多參加體育活動,增強體質(zhì);

 。2)每天堅持做眼保健操,以達到緩解眼疲勞,消除調(diào)節(jié)緊張,恢復眼調(diào)節(jié)機能,預防近視發(fā)生。

  三、教學總結(jié):

  通過本課的學習,同學們較好地掌握了近視眼形成原因和預防方法,從而提高了同學們自覺做好眼保健操的積極性,督促同學們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,看到身邊戴眼鏡的同學越來越多,讓我們趕快行動起來,保護眼睛,預防近視吧!

  愛眼護眼主題班會教案 篇6

  教學要求:

  通過本課的學習,使學生知道眼睛是個重要的感覺器官,懂得用眼衛(wèi)生知識,并珍惜別和愛護眼睛。

  教學重點:

  應放在保護視力,預防近視的方法上。

  教學準備:

  多媒體課件

  教學時間:

  一課時

  教學過程:

  一、導入課題

  老師發(fā)現(xiàn)我們班里戴眼鏡的同學真不少,說說你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學說)告訴同學們你戴上眼鏡什么感覺呢?這些同學由于平時不注意保護自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡,多痛苦。⊙劬κ切撵`的窗戶,人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛,那么怎樣才能保護好自己的眼睛呢?今天我們談談怎樣保護視力。

  二、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)及作用(出示課件)

  1、你了解我們的眼睛嗎?(指名說說)老師這里有一個關于眼睛的小資料,自己讀讀。指名讀。(出示課件)

  2、(出示課件)這是我們眼球的解剖圖,它是一個結(jié)構(gòu)復雜而精密的視覺器官。它是通過復雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應到視網(wǎng)膜上,然后通過大腦視覺區(qū)域的分析綜合,才能做出物體形狀、大小、遠近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的,損害了哪一部分都會造成嚴重的后果。

  3、我們的眼睛有哪些作用呢?(指名說)

  三、解各種眼睛疾病及預防近視的方法

  1、日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛(wèi)生,我們的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說)學生的主要任務是學習,學習需要用眼睛,如果不講究用眼衛(wèi)生,時間久了就容易患近視,我們應怎樣保護視力,預防近視呢?(小組討論后指名說)

  2、教師總結(jié):預防近視要做到哪幾點呢?出示課件(指名讀)

  3、指導學生做正確的讀書寫字的`姿勢。

  4、保護視力很重要的一點就是要做好眼保健操,誰能上臺給大家演示一下正確的眼保健操的做法。(指名上臺演示),同學們一起做,教師糾正。

  5、出示作業(yè),指名讀作業(yè)要求。

  (1)說說保護視力、預防近視要做到哪幾個方面?(指名說)看誰說得多。

 。2)想一想,你是怎樣保護視力的?指名說說自己平時是怎么做的。

  四、課外拓展:

  出示課件,學生自由閱讀:青少年如何預防近視?

 。1)學習了這一課你有哪些收獲?指名說。

  (2)通過這一課的學習同學們的收獲可真不少,我們在班級內(nèi)開展“爭光眼睛健康小標兵”的活動,希望每一個同學都能從一點一滴的小事做起,保護好自己的眼睛。

  愛眼護眼主題班會教案 篇7

  活動目標:

  1、萌發(fā)幼兒從小保護眼睛,學習保護眼睛的方法。

  2、通過教學引導幼兒認識眼睛的構(gòu)造,用途。

  3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的眼保健操。

  活動準備:

  眼睛流淚圖片眼睛圖片手絹情景圖—手揉眼睛、趴在桌子上畫畫眼保健操音樂

  活動過程:

  1、謎語導入

  上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!ㄑ劬Γ

  2、認識眼睛

  出示圖片——眼睛流淚

  師:看看,今天老師請來了眼睛寶寶,可是他怎么了?——哭了

  眼睛寶寶怎么了,原來他生病了?

  師:眼睛為什么生病了呢?今天我們就來認識一下我們的眼睛。

  3、了解眼睛的構(gòu)造,用途

 。1)觀看圖片,認識眼睛結(jié)構(gòu)名稱

  師:眼睛上面有什么?——眼睫毛

  眼睫毛有什么用處?——能遮住眼睛避免強光照射,也可防止塵士落入眼內(nèi)

  中間像黑葡萄的是什么?——虹膜,控制瞳孔大小

  眼睛的最中間的小圓點是什么?——瞳孔,調(diào)節(jié)進入眼睛光線,保護是網(wǎng)膜眼睛是用來干什么的?——看東西

 。2)請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感受。

  師:下面,我想請一個小朋友來玩一個游戲,感受一下!缮涎劬Γ惺茏鍪虑榈牟环奖阕詈笳埲嘤變焊惺芤幌

  總結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。下面就讓我們來聽一個有關眼睛的故事。

  4、故事欣賞

  眼鏡和鼻梁

  夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰在哭?”耳朵問,鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的'身上又紅又腫!倍錃鈵赖卣f:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!”

  耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”

  眼鏡理直氣壯地說:“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務,累也是應該的!”……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!

  第二天,明明在放學的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:“不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!”師:聽完了故事,眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

  總結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

  5、保護眼睛

 。1)小朋友在用臟手揉眼睛。

  師:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

  總結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

  (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

  師:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

  總結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

  6、眼保健操

  師:為了讓我們的眼睛更加健康,在課程的最后,我們一起來做眼保健操,給我們的眼睛做做操!

  愛眼護眼主題班會教案 篇8

  活動目標

  1、認識眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。

  2、知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為,學習保護眼睛的方法。

  3、加強幼兒的安全意識。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  活動準備

  1、眼睛的特寫圖片

  2、情景圖片五張

  3、眼保健操音樂

  活動過程

  一、謎語導入活動。

  (1)教師:謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺。

 。2)教師:小朋友們這個謎語的謎底是什么呢?

  二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。

 。1)教師:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?

  (2)教師:眼睛是用來干什么的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)

 。3)教師小結(jié):眼睛對我們來說很重要,沒有眼睛我們什么也看不到。

  三、觀看情景圖片,了解可能會傷害眼睛的種種行為。

 。1)教育引導幼兒觀察、理解情境——看電視時離電視機很近,會傷害我們的眼睛,也不能看的太長時間。

  (2)教師引導幼兒觀察、理解情境——偷偷地戴大人的眼鏡,眼睛有問題的.時候才需要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼睛會傷害自己的眼睛。

  (3)教師引導幼兒觀察、理解情境——用臟手揉眼睛。臟手上有許多細菌,用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。

 。4)教師引導幼兒觀察、理解情境——對著太陽看,盯著強光看?春軓姷墓饩會傷害我們的眼睛。

  (5)教師引導幼兒觀察、理解情境——玩尖銳的物品,會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。

  四、引導幼兒了解保護眼睛的方法。

 。1)教師:小朋友們,你們知道有哪些保護眼睛的方法嗎?

 。2)教師小結(jié):看書看電視時間長了要向遠處眺望一下,看看遠方的東西,還可以看看綠色的樹林、草地,讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學會做眼保健操,這些都是保護眼睛的好辦法。

  五、師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。

  六、教師帶領幼兒做眼保健操活動結(jié)束。

  愛眼護眼主題班會教案 篇9

  活動目標:

  1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

  2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

  3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

  4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。

  5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

  活動準備:

  每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。

  活動過程:

  (一)老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的'一樣什么東西?

  (二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

 。ㄈ┨釂枺貉劬κ裁吹胤綍⻊?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

  1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

  2、眼睛長在哪里?

  (四)讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

  教師引導幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

 。ㄎ澹┮龑в變河懻撗劬τ惺裁从茫浚ㄓ變夯ハ嘤懻、交流)

  教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

  (六)出示畫面并提問:

  1、眼睛有什么用?

  2、我們怎樣愛護、關心自己的眼睛?

  讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

  活動結(jié)束:

  教師對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時,并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結(jié)束的時候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學活動的興趣。

  愛眼護眼主題班會教案 篇10

  教學目標:

  1、了解有關眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,預防眼病。

  2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。

  3、掌握保護眼睛的基本方法。

  教學準備:

  1、收集有關眼睛方面的資料。

  2、對班級學生視力進行事先了解。

  3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

  4、掛圖《眼睛生病了》。

  教學過程:

  1、同學相互交流自己了解的有關眼睛的知識。

  2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?

  3、討論:眼睛為什么會生?教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

  4、請若干學生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

  5、學生集體討論:怎樣才能保護眼睛的.視力呢?

  教師總結(jié):在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

  6、保護明亮的眼睛。請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)帶領學生做眼保健操。

  教學延伸:

  教師帶領學生去戶外看東西,引導幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。

  愛眼護眼主題班會教案 篇11

  活動目標

  1、引導幼兒認識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界“愛眼日”。

  2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

  3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

  活動準備

  眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

  活動過程

  一、謎語導入——《眼睛》

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門,下大門,關起門來就睡覺。

  二、了解眼睛的構(gòu)造,用途

  1、出示圖片引導幼兒觀察。

  提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

  2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

  小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

  三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

  小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

  2、欣賞情景表演或看圖片

 。1)小朋友在用臟手揉眼睛。

  提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

  小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

 。2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

  提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

  小結(jié):看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

  四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

  1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等

  2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

  2幼兒園愛眼日教案:保護眼睛

  一、活動目標:

  1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。

  2、知道保護眼睛的方法。

  3、初步培養(yǎng)幼兒關心、幫助他人的愿望。

  二、活動準備:

  課件《眼睛》、圖片若干。

  三、活動過程:

  1、游戲:“指五官”

  今天老師和大家來玩“指五官”的游戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)

  眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說一說。

  2、課件——認識結(jié)構(gòu)

  有一位小哥哥到我們小三班來做客了,你們歡迎他嗎?(拍手)你們喜歡他嗎?那你最喜歡小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜歡小哥哥的眼睛,真亮啊!,那哥哥的眼睛是什么樣的呢?

  (1)眼瞼:有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。

  (2)眼睫毛:在眼瞼的下面,長著一些小細毛,有的長長的、有的.呢短短的,來一起摸一摸自己的眼睫毛長在哪里?

  (3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛,還有什么呢?在里面還有一個眼球,小朋友先告訴老師,球是什么形狀的(圓圓的),對了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,來試一試,

  (4)在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。

  小結(jié):我們每個人都有兩只眼睛,會眨、會轉(zhuǎn)。

 。ㄟ^渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。

  3、眼睛的作用:會看

  (1)請小朋友閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因為我們眼瞼閉上了)

  (2)現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的是什么?為什么?

  小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去都是嘿嘿的?僧斘覀兊难劬Ρ犻_,眼球一轉(zhuǎn),能看清所有的東西。

  4、保護眼睛

  (1)眼睛有那么重要,那我們應該怎么樣保護它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)

 。2)今天我們班還來了幾位小動物,我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?

 。1)課件:問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?

  (2)課件:問小貓怎么拉?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?

 。3)課件:問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會受傷的?

  小結(jié):剛才我們幫助小動物解決了一些困難,使他們又有了一雙明亮、美麗的大眼睛,它們十分的感謝你們,謝謝小朋友。ú挥弥x)。

  愛眼護眼主題班會教案 篇12

  活動目標:

  1.了解眼睛的基本結(jié)構(gòu)和眼睛的用途。

  2.懂得愛護眼睛,懂得可能傷害眼睛的危險行為,學會保護眼睛。

  準備工作:

  1.眼睛、小男孩玩偶、樹枝的特寫照片。

  2.胡蘿卜沙拉。

  2.教學掛圖和兒童書籍。

  活動流程:

  1.謎語導入活動。

  老師:

  (1)謎語:上毛,下毛,中間一顆黑葡萄。上下城門,閉門睡。

  老師:孩子們,這個謎語的答案是什么?

  2.讓孩子觀看眼睛的特寫圖片,了解眼睛的大致結(jié)構(gòu)和功能。

  (1)老師:這是什么?你眼睛上有什么?睫毛有什么用?中間的黑葡萄是什么?

  (2)老師:眼睛是干什么的?請閉上眼睛,感受一下失明的感覺。)

  (3)老師總結(jié):眼睛對我們很重要。沒有它們,我們什么也看不見。

  3.觀看情景表演,了解可能傷害眼睛的各種行為。

  (1)教育引導幼兒觀察和理解情境。1-看電視時離電視近會傷害眼睛,不能看太久。

  (2)教師引導幼兒觀察和理解情境。2-偷偷戴大人的眼鏡。只有眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡。不要隨便戴別人的`眼睛,這樣會傷害自己的眼睛。

  (3)教師引導幼兒觀察和理解情境。用臟手揉眼睛。臟手上有很多細菌。用臟手揉眼睛會傷眼睛。

  (4)教師引導幼兒觀察和理解情境。4-看太陽,盯著強光。看強光會傷害我們的眼睛。

  (5)教師引導幼兒觀察和理解情境。5-玩尖銳的物體。你會不小心扎到眼睛的。眼睛疼不疼看不出來。

  4.引導幼兒懂得保護眼睛。

  (1)老師:小朋友,你知道有什么保護眼睛的方法嗎?

  (2)老師總結(jié):看書看電視看久了,要往遠處看,看遠處的東西。你也可以看看綠色的樹林和草地來休息和放松你的眼睛。也可以多吃胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。這對你的眼睛有好處。當我們長大后,我們也學會做眼保健操。這些都是保護我們眼睛的好方法。

  5.引導孩子看教學掛圖或童書,知道有害行為不能做。

  6.讓孩子愉快地享用胡蘿卜沙拉,活動結(jié)束。

  愛眼護眼主題班會教案 篇13

  一、設計思維;

  眼睛是心靈的窗戶,是人體最珍貴的感覺器官。在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放宣傳資料的方式,將愛眼知識落實到每一個家庭和孩子身上。通過兒歌、討論等形式,讓孩子了解近視是如何形成的,教育孩子注意用眼衛(wèi)生,帶領孩子一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”、“少了點什么”等有趣的游戲,引導孩子體驗眼睛的重要作用,懂得愛護眼睛。讓護眼從小做起,從現(xiàn)在做起。

  二、主題目標:

  1.知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強喜歡眼睛和保護眼睛的意識。

  2.愿意做一個小宣傳員,我會大膽的宣傳喜歡眼睛的知識。

  3.培養(yǎng)孩子良好的用眼衛(wèi)生習慣。

  三。活動方案:

  1.眼神真聰明(對話活動)。

  2.我的眼睛看見(藝術活動)。

  3.如果我看不見(體驗活動)。

  4.醫(yī)生和老師進入教室(家長資源活動)。

  5.我是一個小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)。

  四、護眼兒歌:

  兒歌:保護眼睛

  1.兒歌1:小眼睛,亮晶晶的,什么都能看清楚。好孩子,講衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛。

  2.兒歌二:看書太近對眼睛不好,時間長了眼睛累。不要在床上看書,也不要在車里看畫報?措娨曊骈_心。記住你坐的距離。這個洋娃娃有一雙好眼睛。

  3.兒歌三:眼睛大有用處,讀書寫字全靠它。坐在桌邊時要小心,胸部離桌一拳。畫一本書的時候要牢記,眼睛要遠離書。如果你想保護視力,別忘了做眼保健操。

  4.保護視力,拍手。

  你拿一個,我拿一個。保護視力很重要。

  你拍兩個,我拍兩個,光線不強也不弱。

  你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。

  你拍四,我拍四,走位坐姿好。

  你拿五,我拿五,我走著躺著不看書。

  你拍六個,我拍六個,不要研究太久。

  你拍七,我拍七,眼睛衛(wèi)生要謹記。

  你拿八,我拿八,視力要定期檢查。

  你拍九,我拍九,長期鍛煉。

  你拿十,我拿十,繼續(xù)做操。

  五、家庭教育:如何保護孩子的眼睛:

  家長要注意從以下幾個方面保護孩子的眼睛。

  1.注意讀書寫字的正確姿勢。

  孩子讀書寫字的姿勢很重要,尤其是剛開學的孩子。他們必須養(yǎng)成一個好習慣。坐直了。要寫的書或筆記本離孩子眼睛的距離是33厘米。不要靠得太近或躺在桌子上看書或?qū)懽。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。

  2.在一定距離看電視?措娨暪(jié)目是緩解神經(jīng)、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的正當娛樂活動,如果看的時間過長,電視距離不合適,也會影響孩子的視力。尤其是玩電子游戲?qū)⒆友劬Φ膫Ρ瓤措娨暩,家長一定要提高警惕。如果不想在看電視時損傷視力,人與電視的距離應該是電視屏幕大小的`6~8倍,最好是看不清屏幕上細細的水平線。同時注意孩子的坐姿,眼睛和屏幕盡量保持水平,讓孩子坐在中間。應適當調(diào)節(jié)電視的亮度和對比度,使圖像清晰柔和,但不能太亮或太暗。在室內(nèi)打開3瓦左右的小電燈,防止眼睛疲勞。

  3.注意光線條件。孩子在讀書或?qū)懽謺r,要注意室內(nèi)的光線條件,讓光線從左邊進來。光線不能太強也不能太弱,防止眩光,臺燈效果更好。

  4.正確選擇近視矯正眼鏡;加薪暤膬和瘧宕骱线m的矯正眼鏡。在青少年近視中,充分的散瞳驗光是治療的第一步。目的是解除睫狀肌的緊張,使眼睛的調(diào)節(jié)完全放松,從而測出準眼球軸的真實屈光度,即由遺傳因素決定的真性近視。如果沒有散瞳驗光,隨意選購眼鏡,直接配鏡,睫狀肌過度收縮帶來的調(diào)節(jié)緊張無法緩解。真假近視混在一起,第一個月必然會對眼睛造成直接傷害。久而久之,睫狀肌繼續(xù)過度收縮,逐漸拉長眼球軸,假性近視變成真性近視。所以散瞳驗光是一個非常重要的環(huán)節(jié),一定不能忽視,驗光后的眼鏡是最合適的。

  眼睛是人們了解世界的窗口。為了讓孩子從小養(yǎng)成保護眼睛的好習慣,請讓我們行動起來。

  愛眼護眼主題班會教案 篇14

  一、主題背景

  目前,中小學生課務較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負擔很重,平時參加體育活動又較少,學生的視力情況不容樂觀。為此,設計召開“預防近視珍愛光明”的主題班會。

  二、活動目的

  在6月6日“全國愛眼日”來臨之際,通過本次主題班會,對全班學生進行愛眼教育,切實加強學生對視力的'保護,降低學生近視發(fā)生率,提高學生對眼保健的重視,讓學生體會到預防近視、保護眼睛的重要性。

  三、活動形式

  歌曲,詩歌朗誦,知識競賽等多種形式組合。

  四、活動準備

  主題班會幻燈片制作。全班合唱歌曲。組詩。

  五、活動時間

  班會課

  六、活動步驟

  (一)由曲《愛眼健康歌》導入本次班會。

 。ǘ┎シ乓曨l資料,讓學生明確眼睛的重要性。

  (三)伴樂詩朗誦。

  中小學學生預防近視眼基本知識與要求先由班主任朗誦《xxxx》,再由五組學生分別朗誦《小眼睛,大世界》《心靈的窗戶》《保護眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是學生自己創(chuàng)作而成)

  (四)“愛眼知多少”知識問答。(課前,已經(jīng)給每個小組發(fā)放了有關愛眼資料,知識問答題目就是出自這些資料之中。)

  (五)播放視頻資料(學生讀書、寫字姿勢不正確,學習、看電視、上網(wǎng)時間過長,不注意眼睛衛(wèi)生等相關的不愛護眼睛的資料),讓學生談感受(學生先在小組內(nèi)交流,統(tǒng)一認識,然后再全班交流)。

 。┰谌粘I钪,我們應該怎樣愛護眼睛?(學生小組交流后再集體交流,并統(tǒng)一認識)

  1、讀書寫字姿勢要端正。

  2、不再強光和弱光下看書。

  3、不能長時間看電視、玩電腦,看時保持一定的距離。

  4、認真做眼保健操。

 。ㄆ撸┤嗪铣渡钌類垩鄄佟。

 。ò耍┌嘀魅卫蠋熥骺偨Y(jié)。

  同學們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

  愛眼護眼主題班會教案 篇15

  一、主題背景

  目前,中小學生課務較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負擔很重,平時參加體育活動又較少,學生的視力情況不容樂觀。為此,設計召開預防近視珍愛光明的主題班會。

  二、教學目的

  在6月6日全國愛眼日來臨之際,通過本次主題班會,對全班學生進行愛眼教育,切實加強學生對視力的保護,降低學生近視發(fā)生率,提高學生對眼保健的重視,讓學生體會到預防近視、保護眼睛的重要性。

  三、教學形式

  歌曲,詩歌朗誦,知識競賽等多種形式組合。

  四、教學準備

  主題班會幻燈片制作。全班合唱歌曲。組詩。

  五、教學時間

  周x班會課。

  六、教學步驟

  (一)由曲《愛眼健康歌》導入本次班會。

  (二)播放視頻資料,讓學生明確眼睛的'重要性。

  (三)伴樂詩朗誦

  先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組學生分別朗誦《小眼睛,大世界》《心靈的窗戶》《保護眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是學生自己創(chuàng)作而成)

  (四)愛眼知多少知識問答。(課前,已經(jīng)給每個小組發(fā)放了有關愛眼資料,知識問答題目就是出自這些資料之中。)

  (五)播放視頻資料(學生讀書、寫字姿勢不正確,學習、看電視、上網(wǎng)時間過長,不注意眼睛衛(wèi)生等相關的不愛護眼睛的資料),讓學生談感受(學生先在小組內(nèi)交流,統(tǒng)一認識,然后再全班交流)。

  (六)在日常生活中,我們應該怎樣愛護眼睛?(學生小組交流后再集體交流,并統(tǒng)一認識)

  1、讀書寫字姿勢要端正。

  2、不再強光和弱光下看書。

  3、不能長時間看電視、玩電腦,看時保持一定的距離。

  4、認真做眼保健操。

  (七)全班合唱《深深愛眼操》。

  (八)班主任老師作總結(jié)。

  同學們,通過這次教學,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

  愛眼護眼主題班會教案 篇16

  活動目標:

  1.讓幼兒知道保護眼睛的重要性。

  2.引導孩子養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

  3.健康的初步知識。

  4.對疾病預防的方法有初步的了解。

  活動的性質(zhì):

  科學認知活動。

  活動時間:

  Xx分鐘。

  活動涉及的知識和方法背景:

  眼睛是人體的視覺器官,我們依靠它來看東西。眼睛的用處很大!如果我們的眼睛失明,我們就什么也看不見了。

  為活動準備工具和材料:

  眼睛的功能,保護眼睛的掛圖。

  活動的過程:

  (一)謎語游戲?qū)?

  兩顆葡萄又黑又亮,長在人的.臉上。他們白天開窗東張西望,晚上關窗。(打在人身上)

  孩子猜答案,是眼睛。(參見圖1)

  (2)小組討論:

  1.眼睛的重要作用(見圖2)

  總結(jié):讀書、寫字、走路、運動、做事,處處離不開眼睛。

  2.如何保護眼睛?

  (1)正確坐姿(見圖3)

  (2)如果你看書的時間稍微長一點,你應該看得遠一點或者休息一下(見圖4)。

  (3)眼保健操(見圖5)

  (3)強化認知:

  1.他們做得對嗎?(參見圖6)

  2.游戲整合:捉迷藏(見圖7)

  活動評估:

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們越來越重視腦力勞動。然而,在人們的學習、工作和生活中,眼睛的保護卻被忽視了,尤其是在兒童時期。為此,讓孩子從小了解一些正確用眼的知識,提高護眼意識,明確眼睛的重要性,是非常必要的。

  本課首先以謎語的形式引入,創(chuàng)設場景,激發(fā)孩子的求知欲。然后用小組討論的方式讓孩子認識到眼睛的重要性,如何保護眼睛,培養(yǎng)孩子的合作、分析、想象、語言表達和科學的思維方法。最后,通過游戲強化孩子的認知,讓孩子進一步明確科學用眼方法,自覺養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,提高孩子的科學素養(yǎng)。

  教學反思:

  整個活動過程中,思路清晰,教學狀態(tài)自然,能夠按照教案的流程進行上課。但是整個活動過程氣氛有點沉重,體現(xiàn)不出孩子在活動中的樂趣。

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