幼兒園大班美術欣賞教案《魔幻手指樹》

　　作為一名教學工作者，時常要開展教案準備工作，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班美術欣賞教案《魔幻手指樹》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　【活動目標】
　　1、結(jié)合手掌的外形，按照構(gòu)思將樹干輪廓勾畫出來。
　　2、探索用連續(xù)的點、線、圈、以及小圖案裝飾樹干、樹冠。
　　3、感受黑白裝飾畫的特殊美，保持畫面整潔。

　　【活動準備】
　　粗細記號筆、白紙人手一只；范畫。

　　【活動過程】
　　一、欣賞作品，激發(fā)幼兒興趣。
　　今天，魔幻小精靈給我們帶來了一副神奇的畫，你們想不想看？（黑板上展示作品）
　　你看到了什么？這棵樹像什么呢？（像我們的手掌）對，這棵樹就叫手指樹。
　　二、引導幼兒探索：
　　1、魔幻小精靈告訴老師畫手指樹應該用記號筆把你手掌的輪廓畫出來，然后再畫它的樹干，這樣一棵魔幻手指樹就畫好了。
　　2、我們的手掌能畫出這么漂亮的畫，小朋友想不想學呀！
　　三、教師教畫過程。
　　1、老師請小朋友把手放在紙上，用記號筆沿著手的輪廓把它畫出來，教師請幼兒在紙上畫棵樹。
　　2、師：這棵魔幻手指樹還缺少點什么：（樹葉、花紋），好，今天我們就用線描的方法來裝飾這棵神奇的魔幻手指樹！可以怎么裝飾呢？
　　幼：可以用各種各樣的圖形和線條來裝飾。
　　3、師：你們熟悉哪些線條？
　　幼：波浪線、螺旋線、鋸齒線、長城線、斜線、直線、弧線……（教師根據(jù)幼兒的回答帶領幼兒徒手練習各種線條的畫法）
　　四、幼兒作畫，教師巡回指導。
　　師：現(xiàn)在請小朋友用小的記號筆來用各種圖形和各種線條來裝飾你所畫。
　　1、作畫的時候提醒幼兒保持畫面的整潔。
　　2、在邊上寫上自己的學號。
　　五、講評作品，結(jié)束活動。
　　1、引導幼兒互相欣賞，用貼五角星的方法選出“你最喜歡的樹”。
　　2、請幼兒說說喜歡的理由，并請其他幼兒提點意見。
　　3、介紹線描畫，鼓勵幼兒自由嘗試創(chuàng)作。

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