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大班數(shù)學(xué)公開課教案《找朋友》

時(shí)間:2022-09-29 09:15:54 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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大班數(shù)學(xué)公開課教案《找朋友》

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大班數(shù)學(xué)公開課教案《找朋友》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的單雙數(shù),知道單數(shù)的鄰數(shù)是雙數(shù),雙數(shù)的鄰數(shù)是單數(shù)。

  2、嘗試區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù),體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《小朋友的書數(shù)學(xué)》

  2、圍棋、大數(shù)字卡若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)用圍棋子找朋友的游戲,幼兒認(rèn)識(shí)單雙數(shù)。

  請(qǐng)幼兒每人抓一把棋子,把它們輕輕地?cái)[在桌子上,然后再幫它們找朋友,要兩個(gè)兩個(gè)一組做好朋友,看看他們能不能找到好朋友。

  請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的操作結(jié)果,教師在黑板上進(jìn)行展示。

  兩個(gè)兩個(gè)一組都能找到的朋友有:2、4、6、8、10.

  兩個(gè)兩個(gè)一組有一個(gè)不能找到朋友的有:1、3、5、7、9.

  如果幼兒沒(méi)有把數(shù)字全抓出來(lái)的話,教師可根據(jù)缺的數(shù)字再次讓幼兒按要求抓出相應(yīng)的個(gè)數(shù),并進(jìn)行配對(duì)操作。

  教師小結(jié):兩個(gè)兩個(gè)一組都能找到朋友的數(shù),叫雙數(shù)。兩個(gè)兩個(gè)一組有一個(gè)不能找到朋友的數(shù)叫單數(shù)。

  2、尋找身體上的單雙數(shù),也可根據(jù)服飾的不同,找找單雙數(shù)。

  幼兒觀察自己身體上的某些器官的數(shù)量,判斷是單數(shù)還是雙數(shù)。

  3、游戲“聽(tīng)一聽(tīng),數(shù)一數(shù),動(dòng)一動(dòng)”。

  幼兒聽(tīng)音樂(lè)做各種動(dòng)作,音樂(lè)一停,馬上找自己邊上的朋友抱在一起,數(shù)一數(shù)抱在一起人數(shù)的數(shù)量,并說(shuō)出是雙數(shù)還是單數(shù),是雙數(shù)的蹲下,是單數(shù)的站著。

  游戲反復(fù)進(jìn)行。教師可以請(qǐng)幾個(gè)幼兒做裁判,看看是否準(zhǔn)確。

  4、操作活動(dòng)幼兒操作《小朋友的書數(shù)學(xué)》第8頁(yè)“畫蘋果”,根據(jù)數(shù)字畫上相應(yīng)的蘋果。

  在掌握區(qū)分單雙數(shù)的方法的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒操作《小朋友的書數(shù)學(xué)》第9頁(yè)“汽車進(jìn)站”,可以讓幼兒先用兩個(gè)兩個(gè)一組數(shù)的方法數(shù)好,汽車上的圓點(diǎn)并在車身上寫上數(shù)字。按1—2的順序逐一找到每一輛車,再引導(dǎo)幼兒想一想左邊車站應(yīng)寫哪幾個(gè)車號(hào),右邊車站應(yīng)寫哪幾個(gè)車號(hào)。

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