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幼兒園中班數(shù)學教案:車上的數(shù)字
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助于順利而有效地開展教學活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班數(shù)學教案:車上的數(shù)字,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、在活動中初步了解車上各種數(shù)字的含義。
2、在看看、說說中,萌發(fā)觀察車輛的興趣。
活動準備:
油表、時速控制表等照片。
活動過程:
回憶交流:說出特殊車輛的數(shù)字
T:你從哪里看出來是車?出示特殊車輛
小結(jié):特殊的車上有特殊的數(shù)字,它代表不同的含義。馬路上普通車也有數(shù)字的。
理解數(shù)字:發(fā)現(xiàn)車上的數(shù)字,理解其意義
1、馬路上普通的車也是數(shù)字,這些車什么地方也藏著數(shù)字?(豐富經(jīng)驗,用文字記錄的方式表現(xiàn))
2、交流互動:(邊說邊出示相關圖片)
(1)車牌號上有什么?為什么還有一個“滬”,又是什么意思呢?
小結(jié):每輛車都有屬于自己的車牌號碼,牌照就像名字,方便人們辨認、區(qū)分哪一輛是自己的。
。2)猜猜這是什么?(時速控制表)
出示兩組數(shù)字(40 、60)的比較讓幼兒了解車速的快、慢意義。
T:什么情況下車速應該慢一點?什么情況下的車速可以快一點?
小結(jié):有了時速控制表,駕駛員可以更加注意控制時速、安全駕駛。
。3)這可能是什么表?(水溫表)水溫表上的數(shù)字告訴我們什么?
小結(jié):水溫表上的數(shù)字表示水的溫度,夏天水溫過高容易損傷車子,冬天水溫過低車子不容易啟動,所以這個水溫表對駕駛員很重要。
。4)有誰知道油表上的數(shù)字代表什么呢?
小結(jié):油表上的數(shù)字顯示汽車油量的多少提醒司機什么時候需要加油。
結(jié):原來車上的車牌、水溫表……上都有數(shù)字,這些數(shù)字都有自己的不同的意思,有了這些數(shù)字,可以幫助我們的駕駛員朋友更了解自己的車子。
制作車牌:知道車牌的意義
1、有一批新車就要出廠了,請你們給新車上車牌(教師示范)
2、幼兒操作
3、幼兒交流
你的車牌是多少?是幾字開頭,請你送上來?
4、車牌一樣的能不能上路?那兩張一樣的該怎么辦?怎么變也可以上路了?
活動延伸:
讓幼兒學做小司機,增強交通規(guī)則意識。
設計意圖:
《綱要》中指出:“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣”。由此可見,兒童對數(shù)意義的認識是以對具體事物的認識為基礎的,并且在親自實踐的過程中發(fā)現(xiàn)數(shù)學和學習數(shù)學的。基于這樣一種認識,我嘗試著在“我在馬路邊”主題中,根據(jù)中班幼兒對數(shù)的認知特點,以“車來了”中“車上的畫”這個點設計了本次活動。車子是幼兒生活中熟悉而又喜歡的東西,在車子中蘊含著許多數(shù)學教育價值,在本次活動中我主要是讓幼兒初步了解車上各種數(shù)字的含義。我讓幼兒通過自由觀察、交流互動發(fā)現(xiàn)車上外顯數(shù)的含義(如車牌號碼、油表、水溫表等等),在活動中體現(xiàn)活動形式的層次性、挑戰(zhàn)性,激發(fā)了幼兒的觀察興趣,體驗到了數(shù)字的意義,也提升了幼兒的生活經(jīng)驗。
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