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中班數(shù)學教案:“圓圓”俱樂部
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的中班數(shù)學教案:“圓圓”俱樂部,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
1.通過活動,學習按某一特征有規(guī)律地間隔排列。
2.在探索尋找活動中,選擇不同的方法嘗試有規(guī)律排序。
3.培養(yǎng)幼兒有初步的推理能力,發(fā)展幼兒創(chuàng)造力。
活動準備:
海洋球、乒乓球若干;蠶豆、黃豆、赤豆若干排列操作紙卡人手一分;帶有回形針的紅、黃、綠圓形娃娃圖片若干,長鉛絲兩條。
活動過程:
一、引出課題、激發(fā)興趣
出示背景圖:今天,老師帶小朋友來到了一個俱樂部,你們看看會是什么俱樂部?(背景圖上顯著標志兩個圓)對了,是圓圓俱樂部,看看,俱樂部里都來了哪些“圓圓”的朋友?(逐一介紹海洋球、乒乓球、各種豆子及圓形娃娃等)
二、初步學習按兩種物體大小特征有規(guī)律的間隔排列
1.海洋球和乒乓球要進行舞蹈演出,老師為它們排了一個隊形,大家看看是怎么排的。
2.出示一個間隔一個的排列方法,請幼兒說說是怎么排的?(海洋球-乒乓球-海洋球-乒乓球即ABAB的形式排序)
3.后面的還沒有排完,請大家?guī)兔^續(xù)排完。
4.除了這樣一個間隔一個有規(guī)律的排列,誰還能有規(guī)律的排出另外一個隊形?
5.幼兒嘗試進行兩個隔兩個或一個、兩個間隔有規(guī)律排列的方法(海洋球-海洋球-乒乓球-乒乓球或者海洋球-乒乓球-乒乓球即AABB或ABB的方式)。完成后展示不同的排法。
三、探索嘗試用三種物品選擇不同的方法進行有規(guī)律排序
1.看,我們又來到了種子樂園,蠶豆、黃豆、綠豆都在紙板上等著我們小朋友來和它們做朋友呢。
2.誰來把這三種豆子也象剛才一樣排的又整齊又有規(guī)律呢?想想可以有幾種不同的方法?
3.幼兒操作,嘗試進行一至兩種不同方法的有規(guī)律排列。(紙板上有雙面膠,幼兒從盒子中取豆子粘在紙板上即可)
4.誰來說說你是怎么有規(guī)律的排列三種豆子的?個別幼兒展示講解自己的排列方法。(引導幼兒進行ABC、AABBCC、ABBCCC等不同的方法進行排序)
四、游戲:走鋼絲
1.圓圓俱樂部里最驚險的游戲就是走鋼絲了,看圓形娃娃都準備好了,小朋友們也和它們一起來玩這個游戲好嗎?
2.請幼兒將紅、黃、綠三種圓形娃娃有規(guī)律的排列在鉛絲上。(娃娃上有回形針可別在鉛絲上)鼓勵幼兒嘗試多種方法,多用自己沒有嘗試過的方法。
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