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小學(xué)元旦主題班會教案

時(shí)間:2023-12-29 16:50:19 秦彰 小學(xué)班會教案 我要投稿

小學(xué)元旦主題班會教案(通用13篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動活潑的形式之中。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)元旦主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)元旦主題班會教案(通用13篇)

  小學(xué)元旦主題班會教案 1

  一、活動目的:

  通過主題活動讓學(xué)生知道元旦的由來,以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、收集資料

  2、節(jié)目編排

  3、制作powerpoint

  三、活動過程:

  1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

  主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

  乙:全體起立、出旗、敬禮

  合:唱團(tuán)歌。甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的'燦爛時(shí)光。

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

  乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

  請欣賞歌舞表演《迎新年》

  合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

  乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

  合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

  乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

  甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

  乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

  請大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。

  甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

  乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

  合:請聽女生表演唱《楊柳青青》

  甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

  乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

  甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!

  合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  合:xx小學(xué)二(4)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。

  小學(xué)元旦主題班會教案 2

  一、活動主題

  展示xx風(fēng)采喜迎新年

  二、活動目的

  為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  三、活動組委會及其分工:

  參加活動對象:全體師生

  活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子

  活動總策劃:xx主任

  活動中的`安全教育:各班主任

  活動頒獎(jiǎng)組:校長

  活動的后勤負(fù)責(zé):主任

  活動照相、錄像:

  四、活動內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人

  活動時(shí)間:20xx年月12月30日下午

  活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

  1、新年致辭校長

  2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:主任

  3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:主任

  4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人:

  5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級部主任

  6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:學(xué)生主持:

  7、學(xué)生主持詞:主任

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)校主會場地點(diǎn)及布置:電教室

  2、音響錄像現(xiàn)場直播:

  3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:班主任

  六、活動注意事項(xiàng):

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實(shí)注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時(shí),每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

  活動備注:

  1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

  2、黑板上進(jìn)行簡單布置。

 、儆嘘P(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。

  ②第二行小字:╳╳班╳╳活動。

 、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點(diǎn),盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。

  頒獎(jiǎng)組長:

  1組:2組:3組:

  4組:5組:6組:

  7組:

  活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶;顒,讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。

  小學(xué)元旦主題班會教案 3

  一、指導(dǎo)思想

  為了使少全校師生過一個(gè)有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導(dǎo)他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。

  二、活動目的

  1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

  2、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  3、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的`愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  三、活動主題:

  展示風(fēng)采迎接新年

  四、活動時(shí)間:

  20xx年12月30日下午

  五、活動形式:

  以班級為單位,舉辦聯(lián)歡會。

  六、活動地點(diǎn):

  各班教室

  七、活動內(nèi)容:

  一至五年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。

  八、具體人員安排:

  為了增進(jìn)師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個(gè)班級,與同學(xué)們聯(lián)歡。具體進(jìn)班人員安排:總負(fù)責(zé):

  各年級負(fù)責(zé)人員安排:

  后勤人員:

  安全員:

  九、具體要求:

  1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等;顒訒r(shí),前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>

  2、各班主任提前布置準(zhǔn)備,確保活動有序進(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

  (1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險(xiǎn)物品。

  (2)活動過程中,各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

  (3)活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。

 。4)活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象。

 。5)活動結(jié)束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,保證室內(nèi)外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。

  小學(xué)元旦主題班會教案 4

  班會內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

  班會目的:

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  一、 談話引入

  這次元旦放假三天,同學(xué)們一定要在家注意安全,雖說同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  二、 用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  三、 交通安全

  1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的'道路,要靠路邊行走。

  2) 不在路上玩耍,打鬧。

  3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、 騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、 要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。

  五、 防溺水

  1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

  2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

  小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

  小學(xué)元旦主題班會教案 5

  一、指導(dǎo)思想

  通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),營造濃郁的'文化藝術(shù)氛圍。

  二、布展時(shí)間、地點(diǎn)

  展出時(shí)間:12月31日

  展出地點(diǎn):校內(nèi)前操場

  三、參賽對象

  全校學(xué)生

  四、作品內(nèi)容

  繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內(nèi)容不限,健康向上。構(gòu)圖飽滿,視覺效果好!

  五、作品形式及要求

  畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開。

  六、作品選送時(shí)間

  12月28日(周一)前以班級為單位,交給任教班級的美術(shù)老師。每班5幅作品。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進(jìn)行評選,并頒發(fā)證書。

  小學(xué)元旦主題班會教案 6

  一、活動主題:

  “20xx年班級慶元旦聯(lián)歡”

  二、活動宗旨

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

  三、活動時(shí)間

  20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活動地點(diǎn):

  各班級教室

  五、活動主要內(nèi)容及過程:

 。1)午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

 。2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

 。3)班主任進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。

  (5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年.

 。6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  六、活動要求:

 。1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的`氣氛。

 。2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

  (3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

  小學(xué)元旦主題班會教案 7

  設(shè)計(jì)思路:

  一年一度的元旦即將來臨,在元旦假期里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個(gè)安全、愉快的新年,特此設(shè)計(jì)此活動。

  活動目標(biāo):

  1、 使學(xué)生了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  2、 通過討論,激發(fā)學(xué)生過新年的情感,教育學(xué)生愉快、合理地過元旦。

  3、 培養(yǎng)學(xué)生完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  活動準(zhǔn)備:

  安全圖片。

  活動過程:

  一、 使學(xué)生了解元旦的含義,豐富學(xué)生的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生過新年的興趣。

  1、 教師:“學(xué)生們,再過幾天我們學(xué)生園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)學(xué)生動腦筋想問題。

  2、 學(xué)生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、 教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  二、 組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)學(xué)生完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

  1、 教師引導(dǎo)學(xué)生:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

  2、 學(xué)生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、想像能力。

  3、 那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)學(xué)生說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉學(xué)生的判斷能力。

  師:學(xué)生大意在元旦里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請個(gè)別學(xué)生來回答)。

  4、 出示安全知識,提問學(xué)生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生更加認(rèn)真、投入地參與活動。

  師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個(gè)別學(xué)生來回答)。

  師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:過年的'時(shí)候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)

  小結(jié):學(xué)生都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

  三、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。

  1、如果回老家的學(xué)生,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天天氣寒冷,不能長時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

  4、 要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

  6、 出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

  四、學(xué)生看安全圖片。請學(xué)生來判斷對與錯(cuò),并說說錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。

  1、出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生來看看,說說。

  2、小結(jié):讓我們快樂度元旦 ,安全在我心。學(xué)生一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

  小學(xué)元旦主題班會教案 8

  一、活動目的

  1、歡慶元旦到來之際,向?qū)W生實(shí)行思想道德教育,讓他們在新年乙下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)持續(xù)努力。

  2、通過活動使學(xué)生感受新年的歡樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自

  己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  二、活動特色

  本次主題班會以學(xué)生的歌舞、小品表演為主,讓學(xué)生在活動中人人動起來,每人表演,共同歡度新年的到來。

  三、活動過程

 。ㄒ唬﹥x式

  1、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

  2、出旗奏樂。

  3、唱隊(duì)歌。

  4、中隊(duì)長講話。

 。ǘ┲鞒秩松吓_

  甲:臺歷就要翻去最后一頁,20xx年也即將成為歷史,迎來的將是充滿希望的20xx年。過去的一年,仿佛是365個(gè)臺階,橫亙在未及塵封的歷。

  乙:挫折,曾我心痛;喜悅,我當(dāng)然洋溢在胸中。如果是一條河,

  如果把生命比做小船,那么,今天,我的生命之舟,即將向一個(gè)——

  合:新的港灣、新的一年!

  甲:在,在辭舊迎新的刻,就我踏著歌聲的翅膀,向著新的一年、新的希望——翔!

  合:“攜手迎新年快共成”五(4)中20xx迎新主班會在開始。

  乙:回一年的航程,心,有多少浪花翻卷?當(dāng)白粉筆的腳尖滑黑板,一條條白色的航跡消失了,又出。

  甲:于是,我小船里就一次次地注;我求知的.便一回回校正著航

  歌曲:《雪》

  乙:末首,正是祝福和祈禱的候,去的一年,我有也有苦,那就我虔的祈禱。

  甲:我知道,前面的路很很,生命的小船將無數(shù)個(gè)港灣。

  乙:也乙每個(gè)港灣里都埋藏著奇和故事,但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。

  歌朗:《新年,你好》

  甲:我在校園的停泊地向著新的一年出旗信號;以主人翁的名以船的自信和坦然,架著它向充惑力的海面。

  乙:成長給我們的是擁有:擁有了做夢的年齡,擁有了快樂與憂傷,也擁有了詩一般的花季和雨季。

  甲:成長給我們的是擁有:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

  合:但是,沒有成長我們將永遠(yuǎn)孱弱。

  小品:《今天作業(yè)不多》

  乙:成長給我們的是失落:失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志。

  甲:成長給我們的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時(shí)那蓬勃的振奮。

  合:但是,沒有失落我們便無法成長。

  歌曲:《千里之外》

  乙:你知道,來年有什么?

  甲:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,有一段碩果累累讓我們收獲成功。

  乙:有一段霰雪無垠讓我們享受平和,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?明年,我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  小品:《考試風(fēng)云》

  甲:我們相識,是緣讓我們走到了一起,我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。

  乙:相機(jī)中曾記錄了你們的笑臉,運(yùn)動場上留下了你們的精彩。

  甲:科技節(jié)比賽中我們班的成績出類拔萃,特長體現(xiàn)中我們同學(xué)各顯風(fēng)姿。

  乙:更顯出我們集體的力量,我們以自己的自信與膽略,贏得了熱烈的掌聲,為班級爭得了榮譽(yù)。

  甲:這些以前激動人心的場面,我們都一起走過。

  詩歌朗誦:《春雪》

  乙:每想到這些,總會有種幸福在我的心里萌生。

  甲:因?yàn)槲以谝惶焯煲娮C你們的成長,因?yàn)槲以跁r(shí)時(shí)體味著你們成熟的感動。

  乙:過去的一年,讓我們有了那么多共同的回憶。

  甲:過去的一年,讓我們體會到我們串起生命里愛的同心。

  歌曲:《隱形的翅膀》

  乙:新的一年是祖國對我們的檢閱,新的一年是未來向我們的召喚。

  甲:在新年的捷報(bào)中,在新年的喜訊里,我們又一次完成了成長的莊嚴(yán)儀式,我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。

  乙:讓我們在新的一年,把翅膀煉得更硬,把本領(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。

  甲:我們要用每一次堅(jiān)定的騰飛,把成長的起點(diǎn),升到一個(gè)新的高度。

  歌曲:《go my own way》

  乙:我們要用每一次奮發(fā)的沖刺,把飛翔的軌跡,延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。

  甲:聽!新年的鐘聲,已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響,它響亮輝煌,它無比悠揚(yáng),它召喚我們。

  乙:起飛!起飛!起飛——歌曲:《歡樂中國年》

  甲:讓我們把二十八顆愛心串成一個(gè)同心圓,而你們是老師的圓心。

  乙:讓我們手拉手?jǐn)Q成的二十八股力量,匯成我們震破天的喝彩,傳向明天我們共同的世界。

  乙:新的一年,新的起點(diǎn),讓我們手拉手開始新的征程,走出我們自己獨(dú)有的風(fēng)格!

  乙:甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2008年將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內(nèi)心的激動,變成明天的最亮麗的一道風(fēng)景。

  甲:讓我們唱響明天,讓我們的明天更美好!歌曲:《新年好》

  合:“攜手迎新年快樂共成長”五(4)中隊(duì)20xx迎新主題班會到此結(jié)束,祝愿大家在新的一年中進(jìn)步、快樂!

  四、儀式

  1、呼號

  2、退旗

  小學(xué)元旦主題班會教案 9

  一、活動主題:

  20xx你我同行

  二、活動指導(dǎo)思想:

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的`新年。本次活動提供展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過歌唱、書法展覽等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,并增強(qiáng)同學(xué)們對“行美教育”的認(rèn)識,增強(qiáng)師生的歸宿感和自豪感。此次活動,也是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動,讓同學(xué)們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園的情懷,努力讓自己成為“文化+修養(yǎng)”的現(xiàn)代文明人。

  三、活動時(shí)間:

  20xx.12.31下午2:30

  四、活動地點(diǎn):

  xx小學(xué)文雅樓和博雅樓風(fēng)雨場

  五、參加人員:

  xx小學(xué)全體師生、荔城街教學(xué)指導(dǎo)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  六、活動內(nèi)容及流程:

 。ㄒ唬⿴熒R唱校歌《美行天下》;

 。ǘ┮弧⒍昙壐柙伇荣悾ㄒ荒昙壋8、二年級唱隊(duì)歌);

 。ㄈ﹦P豐校長發(fā)言;

 。ㄋ模﹛x文萃(一)——《春荷》發(fā)行儀式;

 。ㄎ澹秞x墨韻》(二)——學(xué)生書法作品集發(fā)行儀式;

 。├蟪墙纸虒W(xué)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言;

 。ㄆ撸﹛x墨韻20xx小學(xué)學(xué)生書法作品展。

  七、活動具體工作安排:

 。ㄒ唬┖铣_布置工作

  相關(guān)工作人員:

  完成時(shí)間:十八周二(相關(guān)安排由xx校長和xx老師組織)

  (二)合唱比賽彩排工作

  彩排時(shí)間安排:十八周三下午

  彩排組織人員:賴玩群主任、王雪平級長、曾桂生老師

 。ㄈ┲鲿䦂鰣龅夭贾霉ぷ

  時(shí)間:十八周四中午

  相關(guān)工作人員:

  其中:xx主任負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出來并擺好,六①班在活動結(jié)束后將凳子收回去);其他工作人員負(fù)責(zé)組織學(xué)生擺放凳子、學(xué)生進(jìn)、退場的'安排等。

 。ㄋ模┲鞒值认嚓P(guān)工作

  主持稿、主持人選擇及培訓(xùn)、音樂調(diào)試等工作由湯偉成輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

 。ㄎ澹┟襟w工作

  本次活動,增城電視臺、增城日報(bào)記者均會到場采訪與拍攝,學(xué)校的拍照與攝影由潘國思主任負(fù)責(zé)。

 。┖铣荣愒u比及評委安排:

  一、二年級校歌、隊(duì)歌合唱比賽,分年級分別評出一、二、三等獎(jiǎng),相關(guān)工作人員安排如下:

  評委:

  其中,吳慧歡老師還要負(fù)責(zé)每次評分的匯總,楊旭華老師負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的書寫。(分?jǐn)?shù)去掉最高分和最低分后取平均分,保留一位小數(shù))

  小學(xué)元旦主題班會教案 10

  教學(xué)目標(biāo)

  情感與態(tài)度:了解人們迎接新年的不同方式一,體會節(jié)日的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。

  行為與習(xí)慣:讓學(xué)生積極參加慶元旦的活動,通過看動畫、錄像和制作賀卡,發(fā)展學(xué)生在日常生活中人際交往能力和創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維的能力。

  知識與技能:會正確使用剪刀等簡單的工具,嘗試?yán)脧U舊物品制作賀卡的。

  過程與方法:在活動中讓學(xué)生嘗試用不同的方法與同伴交流、合作。通過交流,分享感受和活動成果,提升生活經(jīng)驗(yàn)。

  活動準(zhǔn)備

  1、讓學(xué)生收集反映不同地方人們過新年活動的圖片資料的。

  2、收集關(guān)于年的來歷的資料。

  3、師生準(zhǔn)備剪刀、膠水、水彩筆、廢舊掛歷、紙張等的。

  4、收集學(xué)校、我市迎新年慶元旦的有關(guān)錄像片的。

  活動重、難點(diǎn)

  活動重點(diǎn):讓學(xué)生在活動中感受元旦的熱鬧氛圍的。

  活動難點(diǎn):學(xué)習(xí)收集與元旦活動相關(guān)的資料,并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料。

  活動過程

  一、故事導(dǎo)入

  師:今天,老師給大家?guī)砹艘晃惶厥獾目腿耍ㄕn件出示:小兔貝貝并播放畫外音):“小朋友們,你們好!很高興我們又見面了,今天,我為你們準(zhǔn)備了一個(gè)非常好看的故事,下面我們共同來欣賞《年的傳說》,好嗎?好!”

 。ù笃聊徊シ殴适隆赌甑膫髡f》)

  師:大家喜歡過元旦嗎?過元旦高興嗎?為什么的?

  生自由說:喜歡,過元旦可高興了,又長大了一歲,還可以放鞭炮??

  師:請大家把帶來的日歷翻一翻,看一看,說一說,今年是哪年?去年是哪年?元旦是哪一天?(大屏幕顯示問題)生查找日歷并回答問題。

  師:元旦是每年的第一天,標(biāo)志著新年的開始。世界各國的人們在這一天都要?dú)g慶元旦,全球也都以這一天做為新年的開始。

  師:剛才老師發(fā)現(xiàn)小朋友把課外收集到的關(guān)于元旦的資料都帶來了,有的還帶來了元旦時(shí)拍的照片,下面把它們拿出來在課堂上展示一下,好嗎?(生把資料拿出來,在小組內(nèi)互相交流,并談?wù)劯髯缘母惺。可把資料放在投影上展示。)

  師:過新年了,到處都是一幅熱鬧的景象。小朋友,你們想知道世界各地的人們是怎么慶祝元旦的嗎?下面就讓我們一起乘坐“神舟號”飛船去游覽一下,請看大屏幕。(課件展示:世界各地的人、祖國人民過新年時(shí)的圖片,孩子們乘坐“神舟號”飛船游覽的情景,出示地球轉(zhuǎn)動)

 。ㄖ干f說你知道這是哪些地方的人們在過新年嗎?教師可適當(dāng)補(bǔ)充。)

  師:這使我們想起了以前過新年時(shí)的`情景,這節(jié)課就讓我們一起過個(gè)新年好嗎?讓我們一起大聲喊“過年啦”(課件出示:鞭炮響,音樂起!断惭笱蟆坊颉缎履旰谩罚┙淌覂(nèi)一片沸騰。

  師:剛才我們看到的是世界各地的人們迎新年的情景,那你能說說我們這兒過元旦時(shí)有什么不同的習(xí)俗嗎?下面我們一起來看一段錄像。指導(dǎo)學(xué)生看本地迎新年、慶元旦時(shí)的錄像(文藝匯演等)

  師:今年的新年你打算怎么慶祝呢?(生自由說。唱歌、跳舞、做賀卡等)根據(jù)學(xué)生回答可讓他們表演一下。

  二、自己動手做賀卡

  師:下面用我們的小巧手來制作一張賀卡吧!賀卡上面可以畫上自己喜歡的畫或?qū)懗鲎约旱男睦碓挘缓笤侔阉徒o老師或小伙伴,以此來表達(dá)對他們新的祝愿。

  以小組活動的形式,利用廢舊無毒材料制作賀卡、書簽等小禮物。

  師:時(shí)間過得可真快,又到了小兔貝貝和大家說再見的時(shí)候了,(:電腦播放畫外音“祝大家都能過一個(gè)健康、愉快的新年。小朋友們,再見!”)

  小學(xué)元旦主題班會教案 11

  一、活動目的

  結(jié)合學(xué)校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂,同時(shí)也促進(jìn)相互間的更多了解。

  二、活動主題:

  參與美食節(jié),享受快樂生活

  三、活動時(shí)間:

  20xx年12月31日中午

  四、活動地點(diǎn)

  各班教室

  五、參與對象:

  全體師生

  六、活動要求:

  1、1、2年級的隊(duì)員協(xié)助父母做菜,做好父母的小助手;

  2、4年級的隊(duì)員在父母的幫助指導(dǎo)下做菜,盡量自己多動手。

  3、6年級的隊(duì)員盡量自己動手做菜,請父母協(xié)助指導(dǎo)。教師親手制作拿手菜;顒赢(dāng)天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時(shí)間,和同學(xué)老師共同分享。

  4、活動當(dāng)天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。學(xué)生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學(xué)校統(tǒng)一安排(平時(shí)午餐回家的同學(xué)餐具自帶)。

  5、本次活動具體負(fù)責(zé)人為各班主任,請各班主任根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,合理安排,充分準(zhǔn)備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。

  6、其他教師分配到各個(gè)班級,和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。

  7、活動結(jié)束,各班根據(jù)總務(wù)處的.`安排做好餐具的整理工作。

  七、人員安排與職責(zé)

  各班負(fù)責(zé)人:各班班主任和配班教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)本班美食活動的策劃,組織學(xué)生的活動,尤其注意學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,及時(shí)作好調(diào)控。

  行政負(fù)責(zé)人:xx

  職責(zé):了解各班準(zhǔn)備情況,及時(shí)處理突發(fā)事情,尤其注意學(xué)生安全。

  后勤負(fù)責(zé)人:xx

  職責(zé):準(zhǔn)備好餐具、米飯,及善后工作,協(xié)助行政處理突發(fā)事情。

  小學(xué)元旦主題班會教案 12

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、知識與技能:準(zhǔn)確演唱歌曲,掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。

  2、過程與方法:談一談過年的情景與心情,帶著喜悅的心情演唱歌曲與表演歌曲。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)唱歌曲《新年好》,使學(xué)生了解國外小朋友過新年的習(xí)俗。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  準(zhǔn)確演唱歌曲。

  教學(xué)難點(diǎn):

  掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  電子琴課件

  四、教學(xué)過程:

  (一)情感導(dǎo)入:

  1、課件出示賀卡圖片

  教師提問:看到這些,你想到了什么?------新年(元旦)

  2、誰能說說元旦是幾月幾日。

  生:一月一日。

  3、新年簡介:

  1月1日通常稱為元旦、新年,也叫陽歷年,是公歷一年新的開始,人們都用各種形式來慶祝元旦,如唱歌、跳舞等等。今天我們就來學(xué)習(xí)一首慶祝新年的歌曲,來祝賀即將到來的`新年(元旦)。

 。ǘ┣楦袑(dǎo)學(xué):

  1、板書課題 新年好

  2、同學(xué)們先和老師讀一遍歌詞。教師根據(jù)節(jié)奏領(lǐng)讀歌詞,學(xué)生跟讀

  3、教師播放《新年好》動畫,學(xué)生欣賞。

  4、教師教唱,學(xué)生學(xué)唱。

  5、教師指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確演唱《新年好》。

  注意:掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。

  (三)強(qiáng)化訓(xùn)練:

  采用不同形式演唱歌曲《新年好》,三個(gè)大組比賽唱、男女比賽唱、自我推薦演唱等。

  (四)審美創(chuàng)造:

  1、看書,在 處填上新的歌詞,唱給別人聽。

 、趴匆豢,歌曲中哪些詞讓我們改?你想怎么改?

 、平處熞龑(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際進(jìn)行填詞。

 、谴蠹野烟詈玫脑~唱一唱。

  2、師:能加上動作進(jìn)行表演嗎?我們一起做一做,你喜歡誰的動作,就學(xué)一學(xué)。

  (五) 合作學(xué)習(xí) 體驗(yàn)創(chuàng)新

  1、猜謎語:

  (1)一對小酒杯,好象小姐妹,一碰就唱歌,“叮咚”聲音脆。(碰鐘)

 。2)是魚不下水,總是張著嘴,要它嘣蹦響, 敲頭不敲尾。 (木魚)

  2、合作創(chuàng)編:

  師生討論打擊樂器用什么節(jié)奏型為歌曲伴奏。然后分小組表演。

 。┬蕾p《過新年》

  師:剛才我們非常投入地唱了一首外國小朋友的新年歌,F(xiàn)在我們在家一起來欣賞一個(gè)屬于咱們中國小朋友的新年歌----《過新年》

  (七)教師小結(jié)。

  今天我們又學(xué)會了一首好聽的歌曲《新年好》,讓我們在全體演唱一遍《新年好》。在歌聲中結(jié)束本課。

  板書設(shè)計(jì):

  新年好

  小學(xué)元旦主題班會教案 13

  教學(xué)目標(biāo):

  通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識,學(xué)會一些安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。

  教學(xué)過程:

  一、假期

  元旦放假時(shí)間:20xx年12月30日—20xx年1月1日(星期一)。20xx年1月2日(星期二)正常上課。

  二、外出活動及交通安全

  1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

  2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

  3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的`游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

  4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

  6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。

  7、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

  三、食品衛(wèi)生安全

  1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

  2、個(gè)人飲食衛(wèi)生,不食用三無食品。

  四、用電、火、氣方面安全

  1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

  2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

  3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

  五、社會公德方面

  1、社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

  2、科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

  3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

  我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個(gè)安全而有意義假期。

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