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小學美術教案:做年歷

時間:2022-12-30 15:32:05 小學美術教案 我要投稿

小學美術教案:做年歷

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的小學美術教案:做年歷,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學美術教案:做年歷

小學美術教案:做年歷1

  教學目標:

  1、了解年歷的相關知識及用途

  2、引導學生要珍惜時光, 利用各種材料,運用多種方法制作設計年歷的圖案。

  3、通過年歷的設計和制作,增進學生間相互協(xié)作的精神。

  教學重點:引導學生要珍惜時光, 利用各種材料,運用多種方法制作設計年歷的圖案。

  教學難點:引導利用各種材料,運用多種方法制作設計年歷的圖案。

  教學案例:

  一、 了解年歷的相關知識及用途,引導學生要珍惜時光,并揭示主題:

  1. 大家都喜歡過“六.一”節(jié)吧,誰知道今年“六.一”是星期幾?你是怎么知道的?(看年歷)

  2. 了解年歷的相關知識及用途。

  3. 看著這一本本年歷,你有什么感想?

  (我們應當好好珍惜時間)

  4. 那好,讓我們抓緊時間,學習新的知識。 (出示課題: 做年歷)

  二、 新課:

  時光不能倒流,但我們可以從舊的年歷上學到新的知識。我們先看看:

  (一) 年歷上一般有些什么內(nèi)容:

  1. 月份、日期:為什么有些日期是用不同顏色標注?

  (用不同顏色表明節(jié)假日,休息日)

  2. 圖像:觀察幾副年歷,看看每副年歷的圖像有什么共同點?

  (有一個主題,如:花卉、動物、人物等;風格統(tǒng)一,如:表現(xiàn)方法統(tǒng)一為剪紙、線描繪畫等)

  (二) 怎樣做一副有特色的年歷:

  怎樣做一副與眾不同、有特色的年歷呢?

  1. 從年歷的外形上創(chuàng)新:

  2. 從制作方法上創(chuàng)新:

  1) 從年歷的制作方法上創(chuàng)新:

  2). 從圖像的制作方法上創(chuàng)新:

  3. 為各種人群的需要定做年歷:

  為了方便各種人群的.需要,同學們不妨為一些特殊需要獻出自己的智慧,如我們?yōu)榱朔奖銛y帶設計袖珍年歷,你能為視力不佳的老人、不識數(shù)字的幼兒、自己的家庭等定做一些特殊的年歷嗎?(將數(shù)字放大,用太陽或花朵代表休息日……)

  三、 學生作業(yè):

  同學們自由組合合作或獨立完成一副年歷的制作。

  要求:

  1. 風格各異;

  2. 各具特色;

  3. 制作精致。

  四、 教師巡回輔導:

  注意學生年歷外形和圖像,日期的比例;制作的精美;表現(xiàn)風格是否統(tǒng)一;學生分工是否合理等。

  五、 將自己的年歷展示在教室里,老師與學生相互交流意見。

小學美術教案:做年歷2

  【課文簡介】:

  《做年歷》選自小學美術教材四年級上冊。這一課向我們展示了年歷的相關知識及用途,引導學生要珍惜時光,利用各種材料,運用多種方法制作設計年歷的圖案。通過年歷的設計和制作,增進學生間相互協(xié)作的精神。

  【教學案例】:

  一、了解年歷的相關知識及用途,引導學生要珍惜時光,并揭示主題:

  1、大家都喜歡過“六、一”節(jié)吧,誰知道今年“六、一”是星期幾?你是怎么知道的?(看年歷)

  2、了解年歷的相關知識及用途。(教師展示舊年歷)同學們仔細觀察這些舊年歷,看看他還能告訴我們一些什么知識,有什么用途?(它可以幫助我們查找節(jié)假日、生日、農(nóng)歷等,方便人們計劃安排好自己的生活、工作……)

  3、年歷與我們的生活緊密相關,而且有些年歷十分精美,我們可以好好珍藏。20xx年即將過去,雖然我們可以留住20xx年精美的年歷,可我們能留住匆匆而過的歲月嗎?看著這一本本年歷,你有什么感想?(我們應當好好珍惜時間)

  4、那好,讓我們抓緊時間,學習新的知識。我們每個同學家里的年歷幾乎都是買的,父母單位發(fā)的或者朋友送的,我們能不能自己親手設計制作一本年歷呢?那我們這節(jié)課就來學習親手做年歷。(出示課題:做年歷)

  二、新課:

  時光不能倒流,但我們可以從舊的年歷上學到新的知識。我們先看看:

  (一)年歷上一般有些什么內(nèi)容:

  1、月份、日期:為什么有些日期是用不同顏色標注?

 。ㄓ貌煌伾砻鞴(jié)假日,休息日)

  2、圖像:觀察幾副年歷,看看每副年歷的圖像有什么共同點?

  (有一個主題,如:花卉、動物、人物等;風格統(tǒng)一,如:表現(xiàn)方法統(tǒng)一為剪紙、線描繪畫等)

 。ǘ┰鯓幼鲆桓庇刑厣哪隁v:

  怎樣做一副與眾不同、有特色的年歷呢?

  1、從年歷的外形上創(chuàng)新:

  (出示一副拉花年歷)看看這副年歷和一般年歷的外形有什么不同?想一想,你還可以做什么外形的年歷?(各種幾何形、心形、花朵形……)

  2、從制作方法上創(chuàng)新:

  1)從年歷的制作方法上創(chuàng)新:

  除了新制作年歷,我們還可以充分利用舊年歷,臺歷進行改裝:改到現(xiàn)有的日期,改掉原有的圖像

  2)、從圖像的制作方法上創(chuàng)新:

  (出示一副用剪紙做圖像的`年歷)這副年歷是以鳳凰為原形的一副剪紙年歷,

  你在圖像的制作方法上還有什么建議?同學們可以商量一會,告訴大家:

 。ㄓ米约簭某錾浆F(xiàn)在的幾張有特別意義的相片記錄自己的成長過程,用漫畫的形式表現(xiàn)有特點的同學做圖像,剪貼自己喜歡的足球,影視等明星照片做圖像,用一組同學以前的美術作業(yè)做圖像,用書法作品做圖像……)

  3、為各種人群的需要定做年歷:

  為了方便各種人群的需要,同學們不妨為一些特殊需要獻出自己的智慧,如我們?yōu)榱朔奖銛y帶設計袖珍年歷,你能為視力不佳的老人、不識數(shù)字的幼兒、自己的家庭等定做一些特殊的年歷嗎?(將數(shù)字放大,用太陽或花朵代表休息日……)

  三、作業(yè):

  同學們自由組合合作或獨立完成一副年歷的制作、

  要求::

  1、風格統(tǒng)一;

  2、各具特色;

  3、制作精致。

  四、教師巡回輔導:

  注意學生年歷外形和圖像,日期的比例;制作的精美;表現(xiàn)風格是否統(tǒng)一;學生分工是否合理等。

  五、將自己的年歷展示在教室里,老師與學生相互交流意見。

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