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小學(xué)體育課安全教育教案(通用11篇)
作為一位杰出的教職工,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的小學(xué)體育課安全教育教案,歡迎大家分享。
小學(xué)體育課安全教育教案 1
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。
2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒,注意安全?/p>
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1、有一個(gè)和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。他聰明活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個(gè)不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽(tīng)。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來(lái)時(shí),不小心碰到柜子腳上,頭上撞了一個(gè)大包,疼的他哇哇大哭。
2、你們喜歡他嗎?為什么?
二、教授新課
1、在社區(qū)做安全的游戲
。1)小朋友們休息的.時(shí)候,在社區(qū)玩耍,應(yīng)該注意些什么呢?
。2)同學(xué)們各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說(shuō)的發(fā)表自己的見(jiàn)解。
(3)師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全(不要打彈弓、投擲小刀;不要爬屋頂、爬樹(shù)、跨橫溝、從高處往下跳;捉迷藏不要躲在汽車底下,不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等)
2、在家里玩也要注意安全
。1)家是小朋友們的樂(lè)園,那家里有沒(méi)有安全隱患呢?
(2)為什么不能和小朋友們?cè)诜块g里追跑打鬧?
。3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒(méi)有什么危險(xiǎn)了?為什么呢?
。4)有的小朋友特別喜歡做手工,總是把剪刀等尖銳物品放在床上,你們說(shuō)這樣做對(duì)嗎,為什么?
三、擴(kuò)展訓(xùn)練
1、有個(gè)叫康康的小朋友在家愛(ài)看電視,他最愛(ài)看動(dòng)畫片和少兒節(jié)目,如《大風(fēng)車》、幼兒知識(shí)競(jìng)賽或者智力競(jìng)賽等等。他參加競(jìng)賽還得過(guò)獎(jiǎng)呢!爸爸媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,說(shuō)他越來(lái)越聰明。你們喜歡看什么電視節(jié)目?
2、我們?cè)诩依铮可以做哪些有益又安全的游戲?
小學(xué)體育課安全教育教案 2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1. 通過(guò)討論交流,我能說(shuō)出上體育課前的準(zhǔn)備。
2. 通過(guò)教師講解,圖片展示,我能說(shuō)出參加體育課的注意事項(xiàng)。
二、課前準(zhǔn)備:
制作課件,顯示有關(guān)內(nèi)容及收集、查閱到的相關(guān)資料.
三、教學(xué)過(guò)程
(一).上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng):
上體育課大多是全身性運(yùn)動(dòng),活動(dòng)量大,還要運(yùn)用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時(shí)衣著有一定的講究。
。1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。
(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的.裝飾物。
。3)頭上不要戴各種發(fā)卡。
(4)盡量不要戴眼鏡。
。5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。
。6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服
(二).討論提高
1. 小組討論:為什么不能帶硬質(zhì)物品?
2. 師生共同總結(jié)并展示討論結(jié)果,以警示硬質(zhì)物品的危害性,從而提高安全意識(shí)。
。ㄈ.不同天氣,學(xué)生在體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。
。ㄋ模.體育運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng):
進(jìn)行鍛煉之前,先熱熱身(特別在冬季進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)候).
。ㄎ澹.體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?
體育課在小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程.體育課上的內(nèi)容是多種多樣的,因此特別要注意安全。
1.短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。
2.跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。
3.在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),一定要按老師的口令進(jìn)行。
4.在進(jìn)行單、雙杠訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。
5.在做跳馬跳高練習(xí)時(shí),一定要有保護(hù)措施。
6.在做墊上運(yùn)動(dòng)(前后滾翻等)項(xiàng)目時(shí),要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。
7.參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。
。﹨⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)要注意什么?
運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目多、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大、參加人數(shù)多,安全問(wèn)題十分重要。
1.要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,這是確保安全的基本要求。
2.沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀看比賽。
3.參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),以使身體適應(yīng)比賽。
4.在臨賽的等待時(shí)間里,要注意身體保暖,春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運(yùn)動(dòng)服外再穿上防寒外衣。
5.臨賽前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水。
6.比賽結(jié)束后,不要立即停下來(lái)休息。
特別注意:
1.選擇適合自己的項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量鍛煉。
2. 劇烈運(yùn)動(dòng)以后,不應(yīng)暴飲,也不可馬上洗浴.應(yīng)做一些放松整理運(yùn)動(dòng)(如慢行舒腿等)。
3. 課間不要進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。
4. 飯前飯后不要參加體育運(yùn)動(dòng)。
5. 飯前飯后不要參加體育運(yùn)動(dòng)。
。ㄆ撸┬〗Y(jié)
兒童少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛時(shí)期,積極參加體育鍛煉,對(duì)身心的健康發(fā)展是非常有益的。
只有注意運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生,科學(xué)地、合理地參加鍛煉,才能達(dá)到健康的目的。
小學(xué)體育課安全教育教案 3
一、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):了解運(yùn)動(dòng)傷害事故的防范常識(shí)。
2、技能目標(biāo):知道運(yùn)動(dòng)傷害事故的防范方法,學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。
3、情感目標(biāo):對(duì)安全科學(xué)的鍛煉身體有認(rèn)識(shí),有自我保護(hù)意識(shí)。
二、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):知道體育運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)。
難點(diǎn):體育運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)得到深化,能在今后的體育活動(dòng)中自發(fā)的運(yùn)用。
三、教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入
1、導(dǎo)言:同學(xué)們,你們看過(guò)足球比賽么?有什么感受?有沒(méi)有危險(xiǎn)呢?
。1)學(xué)生各敘己見(jiàn)。
。2)教師歸納出示課題。
2、引導(dǎo)學(xué)生自主探索:體育課與課間活動(dòng)應(yīng)該注意那些安全事項(xiàng)?
學(xué)生討論交流,各自發(fā)表。
(二)學(xué)習(xí)新知識(shí)
1、運(yùn)動(dòng)前的注意事項(xiàng)
。1)檢查自己的身體情況
參加體育活動(dòng),首先要了解自己的身體狀況,要學(xué)會(huì)自我監(jiān)督,隨時(shí)注意身體功能狀況變化,若有不良癥狀要及時(shí)向教師反映情況,采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動(dòng)的疾病而隱瞞病情,勉強(qiáng)參加活動(dòng)。
學(xué)生有以下疾病或癥狀,禁止參加體育活動(dòng):
、 體溫增高的急性疾。
、 各種內(nèi)臟疾。ㄐ、肺、肝、腎和胃腸疾。┑募毙噪A段;③ 凡是有出血傾向的`疾病,如肺及支氣管咳血,鼻出血,傷后不久而有出血危險(xiǎn),消化道出血后不久等;
、 惡性腫瘤;
⑤ 傳染病及慢性疾病,如乙肝等。
、藁加行呐K病、高血壓等疾病的學(xué)生,禁止參加長(zhǎng)跑等長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目鍛煉
(2)檢查場(chǎng)地和器材
要認(rèn)真檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器材,消除安全隱患。要注意場(chǎng)地中的不安全因素,如場(chǎng)地是否平整,要清除石頭土塊;檢查沙坑的松散度、是否有石子雜物等;檢查體育設(shè)施是否牢固安全可靠,器材的完好度等。不冒險(xiǎn),確保自身安全。
。3)做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備
要穿運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋,不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物,不要攜帶尖利物品等。做好熱身準(zhǔn)備活動(dòng)。
為什么要做熱身準(zhǔn)備活動(dòng)?(合作探究)
就是要克服內(nèi)臟器官在生理上的惰性,以減低運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生的機(jī)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)前不重視做準(zhǔn)備活動(dòng),或準(zhǔn)備活動(dòng)做得不充分、不正確、不科學(xué),是引起運(yùn)動(dòng)損傷的重要原因;準(zhǔn)備活動(dòng)不充分,肌肉、內(nèi)臟、神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能不興奮,肌肉供血量不足,在這樣的身體狀態(tài)下進(jìn)行活動(dòng),動(dòng)作僵硬、不協(xié)調(diào),及易造成損傷。
如果突然進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),就會(huì)出現(xiàn)心慌、胸悶、肢體無(wú)力、呼吸困難、動(dòng)作失調(diào)等現(xiàn)象。
2、運(yùn)動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)
。1)要掌握動(dòng)作要領(lǐng)
在體育鍛煉活動(dòng)中,了解和掌握動(dòng)作要領(lǐng)及方法,不僅能夠在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮好技術(shù)動(dòng)作,達(dá)到體育鍛煉的目的,而且還能消除心理上的恐懼,增強(qiáng)自信心,避免不必要的傷害。
(2)要正確使用器材
要了解熟悉掌握器材的性能、功能及使用方法。要嚴(yán)格遵守相關(guān)操作規(guī)程,在一些體育器械(如鉛球、實(shí)心球等)的使用中,要注意選擇適當(dāng)場(chǎng)地,確保自身安全,同時(shí)還要注意不要傷及他人安全。
。3)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要適當(dāng)。
參加體育活動(dòng)要根據(jù)身體素質(zhì)條件,選擇最有利于增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷?裳驖u進(jìn),由易到難,從小到大。負(fù)荷過(guò)小,對(duì)身體作用不大;負(fù)荷過(guò)大,會(huì)損害身體;只有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,才能有效地增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。
3、運(yùn)動(dòng)后的注意事項(xiàng)
。1)認(rèn)真做恢復(fù)整理活動(dòng)
做恢復(fù)整理活動(dòng)的目的就是使人體更好的從緊張運(yùn)動(dòng)狀態(tài)過(guò)渡到安靜狀態(tài),使心臟逐漸恢復(fù)平靜,放松身心。如果突然停止運(yùn)動(dòng),就會(huì)造成暫時(shí)性的貧血,產(chǎn)生心慌、暈倒等一系列不良現(xiàn)象,對(duì)身心健康造成損害。
。2)自我檢查運(yùn)動(dòng)反應(yīng)
如果感到十分疲勞,四肢酸沉,出現(xiàn)心慌、頭暈,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過(guò)大,需要好好調(diào)整與休息。
運(yùn)動(dòng)后經(jīng)過(guò)合理的休息感到全身舒服,精神愉快,體力充沛,食欲增加,睡眠良好,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)負(fù)荷安排比較合理。
。3)適當(dāng)補(bǔ)充能量
參加體育運(yùn)動(dòng)要消耗大量的能量,所以在運(yùn)動(dòng)后(運(yùn)動(dòng)前也應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充能量)要科學(xué)飲食,保證身體的需要,確保取得最佳的鍛煉效果。
、侔胄r(shí)至1小時(shí)后進(jìn)餐
、诒苊夂群蠯A啡因的飲料
③5至10分鐘后飲水(含鹽)
。ǘ 課堂小結(jié):
1、學(xué)生自評(píng),知道多少知識(shí)?
2、同學(xué)之間互評(píng)各自的表現(xiàn),看誰(shuí)學(xué)得多。
3、再次記憶學(xué)到的知識(shí)。
4、教師歸納總結(jié)
小學(xué)體育課安全教育教案 4
教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí):知道體育運(yùn)動(dòng)的好處,了解體育運(yùn)動(dòng)中的安全隱患。
2、技能:知道并遵守安全運(yùn)動(dòng)的基本方法。
3、態(tài)度:愿意積極參加體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)身體健康。
教學(xué)重難點(diǎn):
讓學(xué)生了解安全常識(shí),遵守安全運(yùn)動(dòng)的方法。
教學(xué)方法:
講解法,提示法,討論法。
教學(xué)過(guò)程:
一.新課導(dǎo)入
1、教師出示運(yùn)動(dòng)員孫楊的圖片,并請(qǐng)學(xué)生觀察視頻中有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?
學(xué)生:跳遠(yuǎn)、乒乓球、羽毛球、跳高、跑步、足球
2、教師:同學(xué)們,你喜歡什么體育運(yùn)動(dòng)。坑袥](méi)有膽子大一點(diǎn)的學(xué)生上來(lái)模仿一下你喜歡的`運(yùn)動(dòng),讓我們大家在猜一猜?
3、請(qǐng)幾位有表演欲望的學(xué)生上來(lái),讓同學(xué)們?cè)谙旅娌隆?/p>
4、教師總結(jié):同學(xué)們喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可真多,今天就讓老師和大家一起來(lái)談一談安全運(yùn)動(dòng)促健康的話題吧
二.教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)一:體育運(yùn)動(dòng)好處多
1、學(xué)生談感受
2、教師總結(jié):有三方面的好處
(1)身體方面:增強(qiáng)體質(zhì)、消除疲勞,提高工作學(xué)習(xí)效率,提高抗病能力,增強(qiáng)身體適應(yīng)自然的能力。
(2)心理方面:調(diào)節(jié)人體緊張情緒,改善生心健康,恢復(fù)體力精力。陶冶情操,保持健康心態(tài),提高自信心。
。3)社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的集體主義精神。
活動(dòng)二:體育運(yùn)動(dòng)中的安全隱患
1、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖片中的行為對(duì)嗎?并說(shuō)出原因。
2、請(qǐng)學(xué)生舉例在教學(xué)過(guò)程中看到或者聽(tīng)到的安全事故或者傷害事故?分析造成事故的原因。
3、教師歸納討論原因。
。1)運(yùn)動(dòng)方式不合理
(2)不良運(yùn)動(dòng)習(xí)慣
。3)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地原因
(4)不正確的運(yùn)動(dòng)方式
。5)注意力不集中
4、教師小結(jié)
活動(dòng)三:運(yùn)動(dòng)安全小貼士
1、引導(dǎo)學(xué)生討論運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意什么?包括服裝、場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等。
2、小組討論歸納和發(fā)言。
3、教師討論,并總結(jié)。
。1)穿寬松的的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)行運(yùn)動(dòng),不戴發(fā)夾,不帶鑰匙等。
。2)注意運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地安全等。
。3)做好準(zhǔn)備活動(dòng),尤其在游泳和做器械動(dòng)作前要充分進(jìn)行熱身活動(dòng),運(yùn)動(dòng)后要做放松整理活動(dòng)。
。4)運(yùn)動(dòng)時(shí)不要吃東西,因?yàn)檫@可能會(huì)把食物吸進(jìn)氣管而造成傷害。
(5)不要從過(guò)高的物體上向下跳。
。6)在體育課上要遵守體育課堂常規(guī),不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,按要求進(jìn)行活動(dòng),不在運(yùn)動(dòng)中搞惡作劇。
(6)不在教室或走廊里奔跑或游戲。
。7)運(yùn)動(dòng)后不能馬上大量喝水、吃冷食;不能馬上用冷水澆頭和洗澡。
4、教師出判斷題,檢驗(yàn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)的了解和掌握情況。
5、教師小結(jié):同學(xué)們,生命在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育活動(dòng),不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防疾病?茖W(xué)運(yùn)動(dòng)、安全地進(jìn)行體育鍛煉才能讓我們健康成長(zhǎng)。
小學(xué)體育課安全教育教案 5
教學(xué)目的:
讓學(xué)生了解體育運(yùn)動(dòng)的不安全隱患。
教學(xué)重點(diǎn):
1、球類運(yùn)動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)的安全隱患產(chǎn)生的原因
2、如何預(yù)防球類運(yùn)動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)的不安全因素 教學(xué)難點(diǎn):如何預(yù)防球類運(yùn)動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)的不安全因素。
教學(xué)方法:
講授、討論
授課過(guò)程:
一、球類運(yùn)動(dòng)安全
球類運(yùn)動(dòng)是青少年特別喜歡的體育項(xiàng)目,主要包括足球、籃球和排球。球類活動(dòng)要求有一定的動(dòng)作技術(shù)和身體活動(dòng)能力,因此稍有不慎,容易引起大小不等的.傷害事故,如挫傷、擦傷、扭傷、碰撞等。
1.球類活動(dòng)中有事故隱患
(1)動(dòng)作技術(shù)指導(dǎo)上的缺陷和錯(cuò)誤。
。2)場(chǎng)地設(shè)備不安全。
(3)動(dòng)作粗野或違反規(guī)則。
(4)組織方法不當(dāng)。
2.事故隱患的預(yù)防
(1)加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。
。2)加強(qiáng)活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。
。3)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。
。4)加強(qiáng)保護(hù)措施。
不使用錯(cuò)誤的推、拉、撞等危險(xiǎn)動(dòng)作。
使用必要的護(hù)具,如護(hù)膝、護(hù)腿、護(hù)踝等。
教給學(xué)生沖撞摔倒時(shí)的正確緩沖動(dòng)作。
二、田徑運(yùn)動(dòng)安全
1.田徑運(yùn)動(dòng)的傷害事故隱患
。1)場(chǎng)地不平整,設(shè)施不完善,操場(chǎng)是學(xué)校開(kāi)展體育課教學(xué),組織廣播操的主要場(chǎng)地,是學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng)的基礎(chǔ)。
(2)活動(dòng)安排不當(dāng)。
。3)學(xué)生的心理狀態(tài)不良,位能及時(shí)調(diào)整。
2.事故隱患的預(yù)防
。1)改善和規(guī)范活動(dòng)場(chǎng)地、加強(qiáng)設(shè)備的建設(shè)和維修。
。2)教學(xué)和訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)必須嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、提高質(zhì)量。
教師要掌握學(xué)生合理的運(yùn)動(dòng)量,做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備放松。
加強(qiáng)紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
重視課前準(zhǔn)備。
(3)建立運(yùn)動(dòng)監(jiān)督制度。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器械、設(shè)備等要定期進(jìn)行安全、衛(wèi)生檢查。 損壞的場(chǎng)地、器械等要及時(shí)維修,維修前一律禁止使用。 教學(xué)過(guò)程應(yīng)進(jìn)行醫(yī)務(wù)監(jiān)督,防止中暑、脫水等情況發(fā)生。
三、學(xué)生討論問(wèn)題
1、運(yùn)動(dòng)時(shí)肚子疼怎么辦?
運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生肚子疼,只要用手揉壓一會(huì)兒就會(huì)逐漸消失的。有時(shí)不去管它,適應(yīng)一會(huì)兒也會(huì)消失的,加深呼吸也可使肚子疼得到緩解。為了預(yù)防運(yùn)動(dòng)時(shí)肚子疼,首先要在運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),不要在運(yùn)動(dòng)前吃得過(guò)多,更不要喝一肚子水。如果在十幾分鐘內(nèi)不能接觸肚子疼,就要停止運(yùn)動(dòng),立即找醫(yī)生檢查。
2、鼻子出血怎樣救治?
如果是由于火氣過(guò)大發(fā)生鼻子流血,注意頭后仰(可坐在椅子上,頭后部放在椅背上)在鼻部放置冷水毛巾,并在后頸部用冷水清拍。如果在體育比賽中,鼻部受到器械碰或與他人相撞,使血管破裂,則須暫時(shí)用口呼吸,以免用鼻呼吸使出血程度加重。如果出血還不停止,可用凡士林紗布卷,塞入出血的鼻腔內(nèi),切不可用未消毒的紙巾或臟布塞入。
小學(xué)體育課安全教育教案 6
一、教學(xué)目標(biāo)
讓學(xué)生了解體育課上的基本安全規(guī)則和注意事項(xiàng)。
幫助學(xué)生掌握預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
提高學(xué)生的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
二、教學(xué)內(nèi)容
體育課前的準(zhǔn)備活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)器材的正確使用。
運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)技巧。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
運(yùn)動(dòng)器材:跳繩、球類等。
安全教育PPT或視頻資料。
四、教學(xué)過(guò)程
1. 導(dǎo)入新課
通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考體育課上的安全問(wèn)題,如:“你們?cè)隗w育課上都做過(guò)哪些運(yùn)動(dòng)?有沒(méi)有遇到過(guò)危險(xiǎn)的情況?”
2. 學(xué)習(xí)新課
體育課前的準(zhǔn)備活動(dòng)
講解準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性,如提高身體溫度、預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷等。
示范并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備活動(dòng),如拉伸、慢跑等。
運(yùn)動(dòng)器材的正確使用
展示各種運(yùn)動(dòng)器材,并逐一講解其正確使用方法。
讓學(xué)生親自嘗試使用器材,并糾正其錯(cuò)誤動(dòng)作。
運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)技巧
講解在運(yùn)動(dòng)中如何避免碰撞、摔倒等意外情況。
教授學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何正確應(yīng)對(duì),如及時(shí)告知老師、尋求幫助等。
3. 鞏固練習(xí)
組織學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng),模擬體育課上的場(chǎng)景,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握安全知識(shí)。
4. 課堂小結(jié)
總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的安全知識(shí)和技巧,強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的`重要性。
布置課后作業(yè):讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起檢查家里的運(yùn)動(dòng)器材是否安全,并討論如何在運(yùn)動(dòng)中保護(hù)自己。
五、教學(xué)反思
通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生是否掌握了體育課上的基本安全規(guī)則和注意事項(xiàng)?
在教學(xué)過(guò)程中,是否有效地提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力?
今后在教學(xué)中如何進(jìn)一步優(yōu)化安全教育的內(nèi)容和方法?
小學(xué)體育課安全教育教案 7
一、教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)生了解常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)傷害及其預(yù)防措施。
培養(yǎng)學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,減少運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。
提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
二、教學(xué)內(nèi)容
運(yùn)動(dòng)傷害的.類型及原因。
運(yùn)動(dòng)傷害的預(yù)防方法。
應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的技巧。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
運(yùn)動(dòng)傷害案例圖片或視頻資料。
急救包(包括創(chuàng)可貼、消毒液等)。
四、教學(xué)過(guò)程
1. 導(dǎo)入新課
展示運(yùn)動(dòng)傷害案例圖片或視頻,引起學(xué)生的關(guān)注和思考。
2. 學(xué)習(xí)新課
運(yùn)動(dòng)傷害的類型及原因
講解常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)傷害類型,如扭傷、拉傷、骨折等。
分析造成這些傷害的原因,如準(zhǔn)備活動(dòng)不充分、運(yùn)動(dòng)器材使用不當(dāng)?shù)取?/p>
運(yùn)動(dòng)傷害的預(yù)防方法
針對(duì)不同的運(yùn)動(dòng)傷害類型,提出相應(yīng)的預(yù)防措施。
強(qiáng)調(diào)正確運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)和技巧的重要性,并進(jìn)行示范和指導(dǎo)。
應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的技巧
講解在運(yùn)動(dòng)中遇到突發(fā)情況(如摔倒、碰撞等)時(shí)如何正確應(yīng)對(duì)。
教授學(xué)生簡(jiǎn)單的急救知識(shí),如止血、包扎等。
3. 實(shí)踐活動(dòng)
組織學(xué)生進(jìn)行模擬演練,模擬運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生時(shí)的場(chǎng)景,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握應(yīng)對(duì)技巧。
4. 課堂小結(jié)
總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防知識(shí)和應(yīng)對(duì)技巧,強(qiáng)調(diào)自我保護(hù)的重要性。
提醒學(xué)生在今后的運(yùn)動(dòng)中要注意安全,遵守規(guī)則,避免發(fā)生傷害。
五、教學(xué)反思
通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生是否對(duì)運(yùn)動(dòng)傷害有了更深刻的認(rèn)識(shí)?
學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中是否能夠有效運(yùn)用所學(xué)的應(yīng)對(duì)技巧?
今后在教學(xué)中如何結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)一步提高安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性?
小學(xué)體育課安全教育教案 8
教學(xué)目標(biāo):
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育活動(dòng)中可能存在的安全隱患。
學(xué)習(xí)并掌握基本的運(yùn)動(dòng)安全規(guī)則和預(yù)防措施。
增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處理能力。
教學(xué)內(nèi)容:
一、導(dǎo)入(5分鐘)
活動(dòng):“我來(lái)做,你來(lái)說(shuō)”游戲。老師展示幾個(gè)錯(cuò)誤的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)或行為(如不熱身就跑步、投擲物品時(shí)不看周圍等),請(qǐng)學(xué)生指出錯(cuò)誤并說(shuō)明可能會(huì)導(dǎo)致的傷害。
目的:通過(guò)游戲引起學(xué)生的興趣,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思考體育活動(dòng)中的安全問(wèn)題。
二、理論講解(10分鐘)
內(nèi)容:
體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備:熱身運(yùn)動(dòng)的重要性。
運(yùn)動(dòng)裝備的選擇:合適的鞋子、服裝對(duì)預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的作用。
常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)傷害及預(yù)防:擦傷、扭傷、摔傷等的基本預(yù)防措施。
環(huán)境安全:檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地是否有尖銳物品、濕滑地面等。
互幫互助:在體育活動(dòng)中如何相互監(jiān)督,確保大家的安全。
三、實(shí)踐操作(20分鐘)
分組練習(xí):
情景一:有人突然不適(如頭暈、呼吸困難)時(shí)的.應(yīng)對(duì)措施。
情景二:運(yùn)動(dòng)中輕微擦傷或扭傷的初步處理方法。
小組討論:每組討論并演示一個(gè)安全運(yùn)動(dòng)的小貼士,如如何正確使用體育器材、如何避免碰撞等。
熱身操練習(xí):教師帶領(lǐng)學(xué)生做一套完整的熱身操,強(qiáng)調(diào)每個(gè)動(dòng)作的正確性和目的。
模擬情境演練:
四、總結(jié)與反饋(10分鐘)
回顧知識(shí)點(diǎn):請(qǐng)學(xué)生分享今天學(xué)到的最重要的安全知識(shí)。
安全承諾:引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人體育活動(dòng)安全承諾書,如“我承諾在體育活動(dòng)中會(huì)做好充分的熱身,注意自身和他人的安全”。
開(kāi)放提問(wèn):鼓勵(lì)學(xué)生提出疑問(wèn),教師現(xiàn)場(chǎng)解答,強(qiáng)化安全意識(shí)。
五、作業(yè)布置
家庭作業(yè):要求學(xué)生與家人一起制定一份家庭體育活動(dòng)安全指南,包括選擇安全的運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)、必備的急救物品清單等,并在下節(jié)課上分享。
教學(xué)資源:
安全教育視頻或圖片資料。
簡(jiǎn)易急救手冊(cè)或圖解。
體育器材(用于演示正確使用方法)。
小學(xué)體育課安全教育教案 9
一、教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:使學(xué)生了解體育活動(dòng)中可能遇到的安全隱患,掌握基本的自我保護(hù)方法和急救知識(shí)。
過(guò)程與方法:通過(guò)講解、示范、角色扮演等互動(dòng)方式,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和實(shí)際操作能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生尊重規(guī)則、相互幫助、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)但又不失謹(jǐn)慎的態(tài)度。
二、教學(xué)內(nèi)容:
體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備:著裝檢查(穿著適合運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子)、熱身運(yùn)動(dòng)的'重要性及方法。
常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)傷害及預(yù)防:跌倒擦傷、扭傷、碰撞傷等的預(yù)防措施和簡(jiǎn)單處理方法。
運(yùn)動(dòng)器材使用安全:球類、跳繩、單雙杠等器材的正確使用方法和注意事項(xiàng)。
環(huán)境安全意識(shí):識(shí)別運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的安全隱患,如濕滑地面、尖銳物品等。
緊急情況應(yīng)對(duì):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的急救知識(shí),如如何呼叫求助、基本的止血、冰敷等方法。
三、教學(xué)步驟:
1、導(dǎo)入新課(5分鐘):
通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的安全事故案例分享,引起學(xué)生對(duì)體育課安全的重視。
2、知識(shí)講解(15分鐘):
講解體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,演示正確的熱身動(dòng)作。
介紹幾種常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)傷害類型及其預(yù)防措施。
演示并講解運(yùn)動(dòng)器材的正確使用方法。
3、互動(dòng)實(shí)踐(20分鐘):
分組進(jìn)行角色扮演,模擬運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生時(shí)的正確處理流程。
實(shí)地檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,指認(rèn)并討論潛在的安全隱患。
小組競(jìng)賽形式,比拼誰(shuí)更能準(zhǔn)確快速地完成安全裝備檢查和熱身動(dòng)作。
4、總結(jié)鞏固(10分鐘):
總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的安全知識(shí)要點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。
進(jìn)行快速問(wèn)答,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握程度。
5、作業(yè)布置(5分鐘):
要求學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起討論并制定一份個(gè)人體育活動(dòng)安全計(jì)劃。
準(zhǔn)備一次關(guān)于家庭中簡(jiǎn)易急救包的小報(bào)告,下周課堂上分享。
四、教學(xué)資源:
安全教育視頻材料
體育器材(用于演示)
緊急情況應(yīng)對(duì)手冊(cè)(可作為參考資料)
五、評(píng)估反饋:
通過(guò)觀察學(xué)生在互動(dòng)實(shí)踐中的表現(xiàn)來(lái)評(píng)估其安全意識(shí)和操作技能。
依據(jù)作業(yè)完成情況和課堂參與度給予評(píng)價(jià)和反饋。
小學(xué)體育課安全教育教案 10
教學(xué)目標(biāo):
讓學(xué)生了解體育課中的基本安全規(guī)則和注意事項(xiàng)。
培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力,預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。
增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和體育道德意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
體育課中的安全規(guī)則和注意事項(xiàng)。
教學(xué)難點(diǎn):
如何在實(shí)際運(yùn)動(dòng)中正確應(yīng)用安全規(guī)則,預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。
教學(xué)準(zhǔn)備:
PPT課件、體育器材、安全示范視頻。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課
播放一段體育比賽視頻,激發(fā)學(xué)生的興趣。
提問(wèn)學(xué)生:“在體育比賽中,運(yùn)動(dòng)員需要注意哪些安全問(wèn)題?”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答。
二、新課講解
講解體育課中的基本安全規(guī)則,如穿著合適的`運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子、遵守運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地規(guī)定、正確使用體育器材等。
舉例說(shuō)明常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷及其原因,如扭傷、拉傷、骨折等,并講解預(yù)防方法。
強(qiáng)調(diào)體育道德意識(shí),如尊重對(duì)手、遵守比賽規(guī)則、不進(jìn)行惡意攻擊等。
三、實(shí)踐操作
組織學(xué)生進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),確保身體各部位得到充分拉伸。
分組進(jìn)行體育器材的使用練習(xí),教師在旁指導(dǎo),確保學(xué)生正確使用器材。
模擬比賽場(chǎng)景,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)并應(yīng)用安全規(guī)則。
四、總結(jié)反饋
總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的安全規(guī)則和注意事項(xiàng)。
提問(wèn)學(xué)生:“你們認(rèn)為在體育課中哪些安全規(guī)則最重要?為什么?”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答。
對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的重要性。
作業(yè)布置:
讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起討論體育安全問(wèn)題,并寫一篇短文記錄討論內(nèi)容。
鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注體育安全,提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
小學(xué)體育課安全教育教案 11
教學(xué)目標(biāo):
使學(xué)生了解體育課前準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性。
教授學(xué)生正確的熱身運(yùn)動(dòng)和拉伸方法。
培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和安全意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
熱身運(yùn)動(dòng)和拉伸方法的正確執(zhí)行。
教學(xué)難點(diǎn):
使學(xué)生理解并實(shí)踐課前準(zhǔn)備活動(dòng)對(duì)預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的作用。
教學(xué)準(zhǔn)備:
操場(chǎng)、音響設(shè)備、熱身運(yùn)動(dòng)視頻。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課
播放一段熱身運(yùn)動(dòng)視頻,激發(fā)學(xué)生的好奇心和興趣。
提問(wèn)學(xué)生:“你們知道為什么要做熱身運(yùn)動(dòng)嗎?”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答。
二、新課講解
講解熱身運(yùn)動(dòng)的目的,如提高身體溫度、減少肌肉僵硬、預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷等。
教授學(xué)生正確的熱身運(yùn)動(dòng)和拉伸方法,包括頭部轉(zhuǎn)動(dòng)、肩部放松、腰部扭轉(zhuǎn)、腿部拉伸等。
強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生在熱身運(yùn)動(dòng)中互相幫助、互相監(jiān)督。
三、實(shí)踐操作
組織學(xué)生在操場(chǎng)上進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),教師在旁指導(dǎo),確保每個(gè)學(xué)生都能正確執(zhí)行。
分組進(jìn)行拉伸練習(xí),讓學(xué)生互相觀察和評(píng)價(jià),提高動(dòng)作準(zhǔn)確性。
進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲,如傳球接力等,培養(yǎng)學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、總結(jié)反饋
總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的熱身運(yùn)動(dòng)和拉伸方法。
提問(wèn)學(xué)生:“你們覺(jué)得熱身運(yùn)動(dòng)對(duì)體育課有什么幫助?”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答。
對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng),再次強(qiáng)調(diào)課前準(zhǔn)備活動(dòng)對(duì)預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的重要性。
作業(yè)布置:
讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)和拉伸練習(xí),并記錄下自己的感受。
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外體育活動(dòng),注重課前準(zhǔn)備活動(dòng),提高自我保護(hù)能力。
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