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心理健康教育節(jié)系列活動方案

時(shí)間:2023-01-01 16:48:32 心理健康 我要投稿
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心理健康教育節(jié)系列活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的心理健康教育節(jié)系列活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心理健康教育節(jié)系列活動方案

心理健康教育節(jié)系列活動方案1

全校各單位:

  “525”是“我愛我”的諧音,最初由全國學(xué)聯(lián)倡議推行的大學(xué)生心理健康文化節(jié)。20xx年,是全國“525”心理健康節(jié)XX周年,為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康、弘揚(yáng)心理文化,提高大學(xué)生心理素質(zhì),結(jié)合我校工作實(shí)際,經(jīng)研究,決定開展20xx年“525”心理健康教育節(jié)系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動目的

  春季是大學(xué)生心理危機(jī)的.高發(fā)期。季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)暖,天氣多變,人體生理代謝進(jìn)入旺盛期,內(nèi)分泌活動變化增強(qiáng),處在青春期的大學(xué)生容易產(chǎn)生情緒波動,尤其是敏感、多疑、有焦慮特質(zhì)的學(xué)生可能心生抑郁!525”心理健康教育節(jié)活動旨在動員各方面力量,攜手關(guān)愛大學(xué)生心理健康和心靈成長,從而增強(qiáng)其心理素質(zhì),提高心理健康水平。

  二、活動時(shí)間:20xx年5月5日-5月25日

  三、活動對象:全體學(xué)生

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬睦砻牢恼魑拇筚

  1.活動時(shí)間:20xx年5月5日——5月20日

  2.活動主題: 我愛我,給心理一片晴空

  3.作品要求

 。1)內(nèi)容健康,積極向上,真情實(shí)感,不得抄襲(抄襲者按零分計(jì));

 。2)字?jǐn)?shù)在800字以上(詩歌除外);

 。3)作品以學(xué)院為單位提交,數(shù)量不限,統(tǒng)一手寫在稿紙上,在封皮上注明所在學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系電話,由各學(xué)院心理輔導(dǎo)站站長收齊后于5月20日12:00前統(tǒng)一交至大學(xué)生心理健康教育中心(醫(yī)學(xué)院2219室),電子版(注明個人信息,內(nèi)容同上)發(fā)送至 ,聯(lián)系人: (大學(xué)生心理發(fā)展聯(lián)合會學(xué)習(xí)部部長)。

  4.獎項(xiàng)設(shè)置:

  本次活動設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,擇期頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎作品將上傳至心理健康教育中心網(wǎng)站和在《xx工學(xué)院》刊登,并于5月25日大學(xué)生心理健康教育節(jié)在智博廣場進(jìn)行展覽。

 。ǘ皠(chuàng)意DIY 我SHOW我書簽”設(shè)計(jì)大賽

  1.活動時(shí)間:20xx年5月5日——5月20日

  2.活動主題:我愛我,給心理一片晴空

  3.活動宗旨:該活動通過將原創(chuàng)勵志名言與DIY個性書簽相結(jié)合的形式,將心理健康教育寓樂之中。在創(chuàng)作的同時(shí)一方面可以培養(yǎng)大學(xué)生的原創(chuàng)精神,提升藝術(shù)素養(yǎng),提倡健康生活,另一方面可以有助于同學(xué)們樹立正確的生活觀、生命觀。

  4.作品要求

 。1)原創(chuàng)名言以“我愛我,給心理一片晴空”主題展開,不得抄襲;

 。2)DIY書簽設(shè)計(jì)作品類型不限,材料不限,可以采取手工制作方式,形狀自定,大小適中,色彩自選。也可采用彩印形式,正反面均可有彩色設(shè)計(jì)展示;

 。3)DIY書簽請務(wù)必在合適的位置打洞,并栓上紅線,以便展覽;

 。4)原創(chuàng)名言和書簽要相契合,搭配合適,字體優(yōu)美,突出主題

 。5)DIY書簽作品可以是單幅作品,也可以是成套作品;可以是個人獨(dú)立創(chuàng)作,也可以是小組集體創(chuàng)作;

 。6)參賽作品請另附有以下信息:

  (6)參賽作品必須為本人創(chuàng)作,凡因此引起的任何問題由本人負(fù)責(zé),更不可購買成品上交。

  5.作品提交時(shí)間

  作品以學(xué)院為單位提交,數(shù)量不限(至少要提交5份以上),由心理輔導(dǎo)站站長收齊后于5月20日12:00前統(tǒng)一交至大學(xué)生心理健康教育中心(醫(yī)學(xué)院2219室),聯(lián)系人 (大學(xué)生心理發(fā)展聯(lián)合會宣傳部部長)。

  6.獎項(xiàng)設(shè)置

  活動設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,擇期頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎作品將于5月25日大學(xué)生心理健康教育節(jié)在智博廣場進(jìn)行展覽。

 。ㄈ┦讓眯@心理情景劇大賽

  具體活動方案見院行〔20xx〕82號(“OA”辦公系統(tǒng)4月15日印發(fā))。

 。ㄋ模┬睦斫】抵R櫥窗展示

  “525”心理健康教育節(jié)期間,學(xué)校心理健康教育中心將在勤政苑一樓大廳設(shè)置心理健康知識櫥窗展示,介紹相關(guān)心理學(xué)知識。

  五、活動要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。本次活動由大學(xué)生心理健康教育中心主辦,大學(xué)生心理發(fā)展聯(lián)合會承辦,各學(xué)院心理輔導(dǎo)站協(xié)辦。積極發(fā)動全校學(xué)生廣泛參與,力爭豐富多彩。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,如QQ群、說說、微博、貼吧等廣泛宣傳心理健康知識;各學(xué)院心理輔導(dǎo)站要充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)站成員、班級心理委員以及宿舍心理信息員的骨干作用,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際開展2-3項(xiàng)富有特色的心理健康教育活動,盡量普及到本學(xué)院全體學(xué)生,積極營造良好的心理健康教育氛圍。

 。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié),不斷提高。活動過程中要注意收集、保存相關(guān)資料,活動結(jié)束后各學(xué)院要形成活動總結(jié),請于5月30日前以電子文檔的形式發(fā)至 郵箱。

  20xx年5月4日

心理健康教育節(jié)系列活動方案2

  “525”是“我愛我”的諧音,最初由全國學(xué)聯(lián)倡議推行的大學(xué)生心理健康文化節(jié)。20xx年,是全國“525”心理健康節(jié)16周年,為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康、弘揚(yáng)心理文化,提高大學(xué)生心理素質(zhì),結(jié)合我校工作實(shí)際,經(jīng)研究,決定開展20xx年“525”心理健康教育節(jié)系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動目的

  春季是大學(xué)生心理危機(jī)的`高發(fā)期。季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)暖,天氣多變,人體生理代謝進(jìn)入旺盛期,內(nèi)分泌活動變化增強(qiáng),處在青春期的大學(xué)生容易產(chǎn)生情緒波動,尤其是敏感、多疑、有焦慮特質(zhì)的學(xué)生可能心生抑郁。“525”心理健康教育節(jié)活動旨在動員各方面力量,攜手關(guān)愛大學(xué)生心理健康和心靈成長,從而增強(qiáng)其心理素質(zhì),提高心理健康水平。

  二、活動時(shí)間

  20xx年5月5日—5月25日

  三、活動對象

  全體學(xué)生

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬睦砻牢恼魑拇筚

  活動時(shí)間:20xx年5月5日——5月20日

  活動主題:我愛我,給心理一片晴空作品要求

 。1)內(nèi)容健康,積極向上,真情實(shí)感,不得抄襲(抄襲者按零分計(jì));

  (2)字?jǐn)?shù)在800字以上(詩歌除外);

  (3)作品以學(xué)院為單位提交,數(shù)量不限,統(tǒng)一手寫在稿紙上,在封皮上注明所在學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系電話,由各學(xué)院心理輔導(dǎo)站站長收齊后于5月20日12:00前統(tǒng)一交至大學(xué)生心理健康教育中心(醫(yī)學(xué)院2219室),電子版(注明個人信息,內(nèi)容同上)發(fā)送至xxxxxx,聯(lián)系人:xxx(大學(xué)生心理發(fā)展聯(lián)合會學(xué)習(xí)部部長)。

  獎項(xiàng)設(shè)置:本次活動設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,擇期頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎作品將上傳至心理健康教育中心網(wǎng)站和在《xx工學(xué)院》刊登,并于5月25日大學(xué)生心理健康教育節(jié)在智博廣場進(jìn)行展覽。

 。ǘ皠(chuàng)意DIY,我SHOW我書簽”設(shè)計(jì)大賽

  活動時(shí)間:20xx年5月5日——5月20日

  活動主題:我愛我,給心理一片晴空活動宗旨:該活動通過將原創(chuàng)勵志名言與DIY個性書簽相結(jié)合的形式,將心理健康教育寓樂之中。在創(chuàng)作的同時(shí)一方面可以培養(yǎng)大學(xué)生的原創(chuàng)精神,提升藝術(shù)素養(yǎng),提倡健康生活,另一方面可以有助于同學(xué)們樹立正確的生活觀、生命觀。

  作品要求:

  (1)原創(chuàng)名言以“我愛我,給心理一片晴空”主題展開,不得抄襲;

 。2)DIY書簽設(shè)計(jì)作品類型不限,材料不限,可以采取手工制作方式,形狀自定,大小適中,色彩自選。也可采用彩印形式,正反面均可有彩色設(shè)計(jì)展示;

 。3)DIY書簽請務(wù)必在合適的位置打洞,并栓上紅線,以便展覽;

  (4)原創(chuàng)名言和書簽要相契合,搭配合適,字體優(yōu)美,突出主題

 。5)DIY書簽作品可以是單幅作品,也可以是成套作品;可以是個人獨(dú)立創(chuàng)作,也可以是小組集體創(chuàng)作;

 。6)參賽作品請另附有以下信息:

  參賽作品必須為本人創(chuàng)作,凡因此引起的任何問題由本人負(fù)責(zé),更不可購買成品上交。作品提交時(shí)間作品以學(xué)院為單位提交,數(shù)量不限(至少要提交5份以上),由心理輔導(dǎo)站站長收齊后于5月20日12:00前統(tǒng)一交至大學(xué)生心理健康教育中心(醫(yī)學(xué)院2219室),聯(lián)系人xxx(大學(xué)生心理發(fā)展聯(lián)合會宣傳部部長)。

  獎項(xiàng)設(shè)置:活動設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,擇期頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎作品將于5月25日大學(xué)生心理健康教育節(jié)在智博廣場進(jìn)行展覽。

 。ㄈ┦讓眯@心理情景劇大賽具體活動方案見院行〔20xx〕82號(“OA”辦公系統(tǒng)4月15日印發(fā))。

 。ㄋ模┬睦斫】抵R櫥窗展示“525”心理健康教育節(jié)期間,學(xué)校心理健康教育中心將在勤政苑一樓大廳設(shè)置心理健康知識櫥窗展示,介紹相關(guān)心理學(xué)知識。

  五、活動要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。本次活動由大學(xué)生心理健康教育中心主辦,大學(xué)生心理發(fā)展聯(lián)合會承辦,各學(xué)院心理輔導(dǎo)站協(xié)辦。積極發(fā)動全校學(xué)生廣泛參與,力爭豐富多彩。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,如QQ群、說說、微博、貼吧等廣泛宣傳心理健康知識;各學(xué)院心理輔導(dǎo)站要充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)站成員、班級心理委員以及宿舍心理信息員的骨干作用,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際開展2—3項(xiàng)富有特色的心理健康教育活動,盡量普及到本學(xué)院全體學(xué)生,積極營造良好的心理健康教育氛圍。

 。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié),不斷提高;顒舆^程中要注意收集、保存相關(guān)資料,活動結(jié)束后各學(xué)院要形成活動總結(jié),請于5月30日前以電子文檔的形式發(fā)至郵箱xxxxxxxx。

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