托班美術教案：下雨了

　　作為一名教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的托班美術教案：下雨了，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

托班美術教案：下雨了1

　　活動目標：

　　1、 鼓勵幼兒大膽的創(chuàng)作。

　　2、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣。

　　活動準備：

　　每人一張紙（已畫好各種物品）、水粉，棉簽若干

　　活動過程：

　　一、活動導入。

　　活動前帶幼兒到室外觀察雨景：請幼兒站在看得到雨點落的地方看雨，并及時加以引導。

　　二、幼兒大膽說出雨點會落在什么地方？

　　三、教師示范操作

　　1. 教師出示畫有樹干的畫：看！這是什么？這是樹干~~小朋友們看老師畫雨點從天上落在樹上，地面上。

　　2. 教師演示：用棉簽隨意畫

　　四、幼兒操作

　　幼兒根據(jù)教師的操作方法畫雨點。

　　五、展示作品

　　活動反思：

　　通過觀察雨點后，部分小朋友們能說出雨點會落在房屋，小草，大型玩具，小朋友身上等。在一步步引導下會說汽車，山坡，水里，花朵等。在我畫的時候，小朋友們更是目不轉睛的看著我的手，一點兒聲音也沒有。在最后一個環(huán)節(jié)，自己動手畫的'時候，基本上都能畫的蠻好的。在受到老師的夸獎以后，小朋友們都很開心！在整個活動過程中，他們的注意力都很集中，在畫畫時也很認真。

托班美術教案：下雨了2

　　活動目標

　　1、引導幼兒學習用直線、斜線表現(xiàn)小雨和大雨。

　　2、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣。

　　活動準備

　　1、課件：圖片-雨天

　　2、音樂：小雨小雨，別下了

　　3、油畫棒、畫紙。

　　活動過程

　　一、談話引起興趣

　　1、播放下雨的聲音

　　提問：你聽到了什么聲音？

　　你知道雨是從哪兒掉下來的嗎？

　　你們見過小雨點嗎？是什么樣的？

　　2、出示圖片：雨天

　　觀察，感知雨點。

　　小結：下大雨時，像根直直的、長長的線；下小雨時，一點點的。

　　二、操作演示，引出內(nèi)容

　　1、油畫棒演示畫長直線雨

　　嘩！嘩！下了一場大雨。

　　幼兒試畫（強調(diào)從天空中滴下來，直直的，長長的'。）

　　2、滴答滴答，下小雨了，小雨的雨點怎樣的呢？

　�。ㄒ稽c點的）小雨點落到了哪兒？

　　小雨點落到池塘里會怎么樣？

　　邊講邊演示大小不同的水暈及水花。

　　三、幼兒創(chuàng)作，教師觀察指導。

　　1、引導

　　下雨啦，池塘里的水暈是什么樣的？

　　大雨和小雨有什么不同？

　　2、幼兒作畫

　　鼓勵幼兒添加自己喜歡的東西

　　四、聽歌謠《小雨小雨，別下了》

　　自然結束。

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