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青春期心理健康教育講座簡報

時間:2023-07-06 19:10:26 心理健康 我要投稿

青春期心理健康教育講座簡報精選11篇

  在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到簡報,簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢?以下是小編為大家收集的青春期心理健康教育講座簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春期心理健康教育講座簡報精選11篇

青春期心理健康教育講座簡報1

  為持續(xù)推動書院心理健康教育工作走深走實,進一步提高心理健康教育針對性,提升廣大師生的心理調(diào)適能力,切實促進疫情防控期間大學生身心健康全面發(fā)展。2022年11月2日,天使書院在二樓會議室開展心理健康教育專題講座,特邀大學生心理健康教育中心張小晶老師、任夢琪老師來院指導,書院領導班子全體成員和全體專職輔導員老師出席講座,部分學生干部參加講座。任夢琪老師擔任本次講座的主講人。

  任老師圍繞什么是心理健康、怎樣識別心理問題、什么是心理咨詢、朋輩的工作內(nèi)容等四個方面展開,并從“心理活動”與“社會適應”兩個角度探析學生產(chǎn)生心理問題的`主要原因,詳細介紹了消極應對、心理障礙、憤怒情緒等六種心理問題。講座結(jié)束后,她指出輔導員在與“問題”學生開展談心談話時,通過對音調(diào)、語速、肢體語言等溝通技巧的把控,摸排并掌握學生真實的心理情況,以便有針對性地開展心理幫扶工作。

  任老師講授的內(nèi)容豐富、案例生動詳實,理論與實踐結(jié)合緊密,提出的建議極具可操作性。與會師生紛紛表示受益匪淺,收獲良多。

青春期心理健康教育講座簡報2

  為普及心理健康知識,提高學生心理調(diào)適能力,10月29日下午,我院以線上方式開展心理健康教育專題講座。會議由2021級輔導員張振楠主持,心理健康教育中心指導老師王富賢為主講人,2022級全體本科生和研究生共同參與。

  本次專題講座以“心時代、心問題、心應對”為主題。會議伊始,王富賢講述了大學生心理健康的表現(xiàn)及標準,強調(diào)心理健康與學生的健康生活、成長成才密不可分。隨后,他從“情感供給不足”“內(nèi)生動力不足”“要求多樣且強烈”等方面闡述了當代年輕人的境遇,將常見心理問題具體化,實際化,分析大學生產(chǎn)生心理問題的根源,給出切實可行的應對技巧,強調(diào)疫情防控常態(tài)化背景下心理調(diào)試尤為重要。最后,他指出大學生正處于心理調(diào)適的.關(guān)鍵階段,要明確個人目標,以熱情的姿態(tài)追求心中夢想,提升自我效能感;鼓勵同學們走出舒適圈,增強自信心,不追求“滿分效應”,提升幸福感;號召大家增加心理健康知識儲備,加強體育鍛煉,提升綜合素質(zhì),實現(xiàn)自我價值。

  心理健康教育是思想政治工作的重要內(nèi)容,是高校人才培養(yǎng)體系的重要組成部分。學院以此次安全教育月活動為契機,依托二級心理工作站,進一步加強學生心理健康教育,提升心理調(diào)試技能,培養(yǎng)積極向上、德才兼?zhèn)涞男聲r代青年。

青春期心理健康教育講座簡報3

  為深入貫徹落實教育部《關(guān)于加強學生心理健康管理工作的通知》、自貢市教育和體育局《關(guān)于印發(fā)(自貢市中小學心理健康“陽光工程”實施方案)的通知》 (自教體發(fā)(20xx)9號),發(fā)揮班主任在學生心理輔導中的重要作用,總結(jié)和推廣班主任心理健康教育工作的典型經(jīng)驗,理清班主任心理健康教育工作面臨的新情況新問題,進一步提高班主任心理健康教育工作的針對性和實效性,20xx年10月20日,自貢市教育和體育局德育衛(wèi)藝科副科長李果等專家組風塵仆仆的來到我們留佳小學,開展了班主任心理健康教育工作現(xiàn)狀調(diào)研工作座談會。

  此次調(diào)研組由自貢市教育體育局牽頭,市精神衛(wèi)生中心、市(區(qū))級教研員、名師工作室成員及骨干教師共同組成。調(diào)研會上專家組李果科長首先對此次調(diào)研的目的和參會領導進行了介紹,這是一支專業(yè)能力非常強的隊伍,他們今天來到我校的初衷就是為了聽取我們一線教師特別是班主任對平時班上可能存在的問題學生的.心理健康教育進行一個調(diào)研,同時也是為我們答疑解惑。

  接著,劉穎怡老師就我們留佳小學班主任心理健康教育工作是如何開展,或是有什么疑惑,或是有什么訴求進行了詢問,她也針對我們所提出的問題進行了專業(yè)的解答。

  我校校長歐鐵鋒和程雨晴老師也就我校心理健康教育的開展進行了簡要的匯報,也向?qū)<医M介紹了我們的心理校外輔導員劉曉英。

  最后我們榮縣教育局團工委副書記周小芳老師通過三個層面對這次班主任座談會所談到的內(nèi)容進行了有的放矢的總結(jié),同時還向我們闡述了榮縣縣委政府及教體局對心理健康教育所做出的努力以及收獲的成果。

  會后,專家組分兩組同我們中低段和高段的班主任們進行了更加深入的探討,場上各位班主任暢所欲言,把自己班上存在的疑似問題學生的情況和處理這些問題時所遇到的困惑以及平時進行心理教育時需要哪些幫助進行了敘述,我們專家組的老師們也因勢利導,對老師們的困難和困惑進行了相關(guān)的專業(yè)解答,解決了老師們心理教育中的一些問題,對我們班主任的心理教育作了規(guī)范性的指導。

  通過本次調(diào)研,專家組真實地了解了學生心理健康教育的現(xiàn)狀,普及了老師們的心理健康教育知識,解答了老師們進行心理健康教育時所遇到的困惑,為我們的心理健康教育指明了方向。我們希望在他們的帶領下我們的心理健康教育能做得更好、更實,也更希望得到心理專家們更多實操性的方法指導。

青春期心理健康教育講座簡報4

  為進一步維護勞動者合法權(quán)益,做好新就業(yè)形態(tài)勞動者權(quán)益保障工作,10月26日,資陽市總工會聯(lián)合資陽仁民社會工作服務中心在資陽市中醫(yī)院開展“尊法守法·攜手筑夢”送法到身邊法律宣講活動暨心理健康專題知識講座。

  此次法律宣講活動特邀請“第六屆四川省維護職工權(quán)益杰出律師”四川則思律師事務所李紅梅主任授課,李律師根據(jù)護理護工員的職業(yè)特點借助典型案例,以案說法,據(jù)法析理,圍繞工會法相關(guān)法律條文進行了深入淺出的講解。在法律宣講活動結(jié)束后,資陽市心理學會會員、市生涯規(guī)劃名師工作室領銜人助理朱小平老師為參加人員開展了一堂生動且別開生面的心理課。朱老師圍繞如何釋放壓力,做自己的壓力管理策略師為側(cè)重點,與參加人員互動交流,現(xiàn)場氛圍輕松熱烈。

  參加活動的護理護工人員紛紛反映,通過此次活動讓我們提高了自己的法律意識,懂得遇事如何靠法來維護自己的'合法權(quán)益,同時也收獲了如何面對壓力、釋放壓力的知識,讓自己的身心得到健康,感謝資陽市總工會帶來這么豐富的一堂課。

  截至目前,市、縣(區(qū))總工會今年共開展“尊法守法·攜手筑夢”專題法律知識講座16場,覆蓋3000人次。下一步,資陽市總工會將繼續(xù)牽頭開展線上、線下豐富多樣的“尊法守法·攜手筑夢”專題法治講座,為包括新就業(yè)形態(tài)群體在內(nèi)的勞動者們宣傳更多更全面的法律知識,讓更多的勞動者走出法律知識盲區(qū),懂得利用法律來維護自身的合法權(quán)益,為構(gòu)建和諧勞動關(guān)系城市而努力奮斗!

青春期心理健康教育講座簡報5

  為深化“我為群眾辦實事”實踐活動,11月1日,中共東莞市科創(chuàng)技工學校支部委員會特別邀請廣州市骨干教師、心理咨詢師張文婷老師來校為全體教師開設心理健康教育講座。全體教師現(xiàn)場聆聽。

  張文婷老師以《如何有效處理學生的心理問題》為主題,圍繞“心理健康教育的必要性、當前青少年的'心理特點、心理危機干預的基本知識、學生日常心理行為的處理”四方面為教職員工進行了分析解讀。講座結(jié)合學生心理健康問題實際,深入淺出地講解了學生心理咨詢工作相關(guān)理論和實用技巧,給出了應對學生心理危機的策略與實用辦法,運用案例分析和現(xiàn)場互動等教學方式,引導廣大教師高度重視學生心理健康教育,正確認識學生的心理特點和心理行為,掌握正確心理危機干預知識和方法。

  整場講座內(nèi)容豐富多彩,貼近學生管理實際,使廣大教師深刻意識到心理健康教育工作的重要性。聆聽講座的老師們紛紛表示進一步提升了做好心理輔導工作的信心和幫助學生疏解心理困惑的能力。近年來,我校一貫重視學生心理健康教育工作,積極開展心理拓展活動,心理健康教育主題班會,全面測試學生心理健康,一對一學生心理輔導,問題學生個案分析等,為學生心理健康保駕護航。

青春期心理健康教育講座簡報6

  為了幫助學生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),從容應對出國留學的各種挑戰(zhàn)與挫折,更好地適應海外留學生活,我院于11月11日下午在工科樓211教室舉辦了“面向出國,你準備好了嗎?”專題心理講座。講座由我校大學生心理健康中心徐愛兵老師主講。

  徐老師從同學們即將面對的留學生活講起,分析了同學們?yōu)楹卧趪鈱W習、生活容易產(chǎn)生心理壓力的原因。徐老師在講座中強調(diào),三觀決定個人的一切,留學生出現(xiàn)心理困擾或心理障礙的根本原因在于沒有樹立正確的三觀,這一話題引發(fā)臺下學生的廣泛思考。最后,徐老師還向同學們強調(diào)自我認知的`重要性,希望同學們能積極調(diào)整心態(tài),養(yǎng)成正面思考的習慣,從而更好地面對出國后的挑戰(zhàn)。

  本次講座,徐老師詼諧風趣的講授方式和豐富的內(nèi)容讓在場各位同學收獲良多。下一步,我院將圍繞學生心理健康教育開展更多相關(guān)活動,鼓勵同學們以積極昂揚的心態(tài)面對接下來的學習生活。

青春期心理健康教育講座簡報7

  5月1日,為深入推進全市心理健康教育工作,市教育局誠邀心理學博士陳虹教授為全市高三家長和學生帶來“積極心理健康”專題講座。市教育局副局長王步德、市教科院院長吳昭洪、市電化教育館館長李存軍、市教育局基教科副科長李來全、邱珍及市教科院心理教研員出席活動。

  活動會場安排在濟寧一中和育才中學,首先,陳教授圍繞課題《滿懷信心,堅定信念——你的青春會很!,為全市高三學生傳授了調(diào)整考前心理,積極備考的方法;然后,陳教授圍繞課題《積極語言與心理暗示——沖刺學生的家長言語及情緒》,為全市高三學生家長傳授了科學陪考,消除焦慮的方法。

  王步德對陳虹教授的到來表示熱烈的.歡迎。王步德指出,隨著中學生臨近高考,學生心理壓力增大,對學生進行心理健康教育,讓學生學會自我心理調(diào)整和心態(tài)調(diào)整,已成為學校教育的重要內(nèi)容。希望老師和家長密切配合,共同努力,讓學校教育和家庭教育發(fā)揮最大的合力,幫助他們以更加積極的心態(tài)和良好的狀態(tài)去迎接高考。

  王步德要求,高三考生要有毅力、有自信、有淡然的心態(tài),既要努力用汗水去澆灌青春,用奮斗去鑄造榮光,也要敢于直視學習中的困難,更要懂得欣賞沿途的風景,珍視當下的友情、師生情,享受當下學習的美好。希望廣大考生能以積極樂觀的心態(tài)備戰(zhàn)高考,金榜題名,考入理想的學府。

青春期心理健康教育講座簡報8

  隨著社會的進步,人們對健康的理解日益全面和深入,對身體健康之外的心理健康也日趨重視。為了加強中學生心理健康教育,幫助學生正確認識自我,關(guān)注自我成長,促進中學生全面發(fā)展和健康成長,營造積極、陽光、和諧的校園氛圍,近日,阜南縣第二初級中學開展了以“健康心理,陽光心態(tài)”為主題的心理健康教育講座活動。

  曾獻強校長始終把學生的心理健康的教育工作放在學校工作中的重要位置。曾校長從學習、生活、人際交往等方面對學生提出切實的關(guān)心和殷切的期望,希望每位學生都能擁有陽光心態(tài),積極應對挫折,營造和諧校園,共創(chuàng)美好未來!

  王明明校長向?qū)W生指出心理健康的.重要性,讓學生能更加關(guān)注自己的情緒,覺察自己的不合理認知,真誠地悅納自我,從而學會調(diào)控自己的情緒。

  主講老師曾全仔在講座開始前以“反口令”心理活動導入,通過這一活動,迅速調(diào)動了孩子們的積極性,活躍了講座的氣氛。

  在整個講座過程中,曾老師通過視頻、圖片,讓學生更加直觀地感受到學生心理健康的重要性;并以“逃避的'寓言”這一心理故事,啟發(fā)學生對“心理健康”的思考,引導學生面對挫折不逃避、不退縮,與其躲在陰影里痛苦彷徨,不如直面挫折,換個角度看待問題,這些經(jīng)歷都會成為人生的一筆“財富”。

  “健康體魄+健康心理=美好人生”,“打開心窗,讓陽光進來!弊屛覀冃袆悠饋,把健康、快樂的種子播下,共同去開拓健康的綠洲,攜手促進心理健康。

青春期心理健康教育講座簡報9

  為增強青少年心理健康意識,營造人人關(guān)注心理健康教育,人人參與心理健康教育的良好氛圍,培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)和健全人格,促進青少年健康快樂地成長,近日,興平路街道廣場社區(qū)開展“健康成長,拒絕約會‘暴力’”青少年心理健康教育講座。

  本次講座邀請了平川區(qū)檢察院檢察官張小平前來授課。為即將步入大學的學子講述了一堂生動的心理健康教育課。

  講座中,張小平老師詳細講解了拒絕“約會暴力”的內(nèi)容,用事實案例闡述了影響青少年心理健康問題的因素,用幽默詼諧的.言語向在場青少年詮釋了積極心理學的內(nèi)涵與意義,并教授同學們在步入大學如何避免那些有暴力傾向的人成為自己的親密朋友。并通過邀請在場青少年共同參與不同目的的游戲環(huán)節(jié),調(diào)動大家的積極性,激發(fā)自信向上的心理。同時,還穿插現(xiàn)場啟發(fā)問答、心理測試等活動,寓教于樂的教學模式使課堂氣氛十分活躍。

  此次心理健康教育講座,讓大家明白了身體、心理的健康都是屬于健康之列,也讓大家掌握了如何培養(yǎng)良好的友誼和戀愛關(guān)系,要學會自我調(diào)整,改變自己的習慣和性格,這樣才能與更多的人成為朋友才和睦相處。

青春期心理健康教育講座簡報10

  為提高教師心理健康水平,更好地開展教育教學活動,11月15日,赤藍橋小學開展以“教師心理健康的調(diào)適與維護”為主題的教師心理健康教育講座。

  此次講座引導教師從積極心理視角出發(fā),用正面積極的教育理念組織教育教學活動,改進教育教學行為,深入淺出。引導教師們要找到合適的方法進行心理調(diào)適,給自己樹立合理的認知,適時適當?shù)匦共涣记榫w。同時,教師要了解各年齡階段學生,身心發(fā)展的特點;教給學生情緒疏導的辦法,讓學生在合適的.場所用合適的方法宣泄自己的不良情緒。

  此次講座,不僅加強了各位教師對自身心理狀態(tài)的了解,也提高了思想認識,為更好提高教師工作效率和幸福感起到積極促進的作用。

青春期心理健康教育講座簡報11

  心理健康教育是學生德育教育的重要組成部分,為提高我校學生的心理健康水平,優(yōu)化學生的心理素質(zhì),促進學生健康成長。我校制定了學生心理健康主題教育活動實施方案;顒右浴白孕抨柟,健康成長”為主題,由學校德育處牽頭,以班級為單位,組織實施為期一個月的心理健康教育活動。德育處精心準備了心理健康教育材料,制作了心理健康教育PPT,召開了班主任工作會,對全體班主任進行了心理健康教育輔導、培訓,并要求班主任在教育過程中,利用輔導材料,結(jié)合本班學生實際,開展好本次心理健康教育活動。

  通過本次心理健康教育活動,提高了我校學生的心理健康知識水平,幫助學生正確處理學習與生活關(guān)系,師生關(guān)系,同學關(guān)系,父母與子女關(guān)系,有效化解生活中遇到的.困難和挫折,保持良好的心態(tài),自信陽光,健康成長!

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