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中班體育教案:沒有窩的小兔
作為一名無私奉獻的老師,總歸要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的中班體育教案:沒有窩的小兔,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中班體育教案:沒有窩的小兔1
活動目標:
1.練習快速跑、鉆的動作技能,鍛煉反應能力。
2.能三人合作進行游戲,發(fā)展幼兒合作能力。
3.喜歡參與跑跳活動,增強自我保護意識。
活動準備:
兔子頭飾若干、大灰狼頭飾3個。
活動過程:
1.玩游戲“小兔跳跳跳”,做好熱身運動
教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔子,大家一起在“草地”上做游戲,通過跳、轉(zhuǎn)身、原地跑等動作活動身體的各個部分。
2.設置情境“大灰狼來了”,引導幼兒探索“不被大灰狼捉住”的方法。如:快速反應,在跑的時候要快速閃身躲避、提前拐彎跑或是迅速改變方向等。
3.介紹游戲的玩法及規(guī)則,師幼共同游戲“沒有窩的小兔”。
玩法:
幼兒扮小兔子,選出一名幼兒扮沒有窩的小兔,教師或1名幼兒扮大灰狼。其余幼兒按3(也可4、5)人為一組,2人拉手圍成窩,1人當窩中的小兔。游戲開始,大灰狼捉?jīng)]有窩的.小兔,這只小兔子為了自救,可以向任意一個窩里跑。這時窩里原有的1只小兔要馬上向外跑,尋找下一個窩自救。大灰狼繼續(xù)追逃跑的兔子,如果被大灰狼捕到的兔子,兩人就互換角色。
規(guī)則:
要按游戲口令開始逃跑和抓捕,大灰狼捉小白兔的時候拍到就算抓到。
教師要及時提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,及時表揚、鼓勵會合作的幼兒。
4.分組合作,幼兒自由游戲,教師根據(jù)幼兒的身體狀況和情緒反應隨時調(diào)整活動量,并提醒幼兒活動過程中注意安全。
5.播放舒緩輕音樂《幸福時光》,教師和幼兒一起隨音樂做放松運動。
中班體育教案:沒有窩的小兔2
目標:
一、培養(yǎng)幼兒快跑、鉆、敏捷的反應能力。
二、提高幼兒三人合作進行游戲的能力。
三、培養(yǎng)幼兒學會為別人取得勝利而高興的良好心理品質(zhì)。
準備:
兔頭飾若干,大灰狼頭飾一個,磁帶。
過程:
一、開始部分:
1、小兔子(幼兒)分散站在場地中間,在兔媽媽(教師)的帶領(lǐng)下做自編的小兔操節(jié)。
2、隊列練習:四隊走——兩隊走——大圓走——左右分隊走——一隊一隊走。
二、基本部分:
1、介紹游戲名稱。
2、游戲玩法:選出兩名幼兒分別當沒有窩的小兔和大灰狼,其余的人按三人分成幾組,兩人圍成圈,一人當窩中的'兔,每組相距3—6步,游戲開始,教師與幼兒齊念“小朋友來游戲,我們來幫兔找窩,一、二、三。”喊一時,兔即刻逃跑,喊三時大灰狼開始追捕。這只兔為了自救,可以向任何一個窩里跑。這時窩里原有的兔要馬上向外逃跑,大灰狼繼續(xù)追,如果被大灰狼捕到的兔,兩人就另換角色。
3、幼兒進行游戲。
4、教師小結(jié)游戲情況,并表揚找到窩的兔子取得勝利,全體幼兒祝賀他們。
5、幼兒再次游戲。
三、結(jié)束部分:
復習游戲“螺旋走”。
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