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大學(xué)生心理健康教育計(jì)劃書(shū)

時(shí)間:2023-01-22 17:22:16 心理健康 我要投稿

大學(xué)生心理健康教育計(jì)劃書(shū)

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編整理的大學(xué)生心理健康教育計(jì)劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生心理健康教育計(jì)劃書(shū)

大學(xué)生心理健康教育計(jì)劃書(shū)1

  從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著時(shí)刻的來(lái)臨,有些同學(xué)們對(duì)就業(yè)還十分迷茫,同學(xué)們需要對(duì)就業(yè)心理有一個(gè)迫切的了解。擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問(wèn)題。我們有必要開(kāi)展一次就業(yè)心理主題班會(huì),讓我們班的同學(xué)了解更多的就業(yè)心理知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的能力,提升技巧。

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  xx學(xué)院xx班就業(yè)心理學(xué)習(xí)活動(dòng)

  二、活動(dòng)主題

  工作,我能行!

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx號(hào)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室。

  五、活動(dòng)方式、內(nèi)容

  1、在教室舉辦一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)業(yè)和找工作賽,通過(guò)辯論賽,讓同學(xué)對(duì)就業(yè)方向有一個(gè)更好的`了解。

  2、做一個(gè)關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查分析的presentation,讓同學(xué)了解就業(yè)趨勢(shì)。更好的把握就業(yè)方向,找準(zhǔn)路子。

  3、播放學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的見(jiàn)解的視頻,更直觀(guān)的把握在就業(yè)時(shí),應(yīng)如何表現(xiàn)。

  六、設(shè)計(jì)思路和活動(dòng)亮點(diǎn)

  通過(guò)辯論賽的形式,讓同學(xué)們切身感受不同同學(xué)對(duì)就業(yè)的想法,是同學(xué)能夠?qū)ψ约旱木蜆I(yè)心理,思路有一個(gè)更好的把握。

  七、實(shí)施條件

  教室可以利用。

  八、活動(dòng)過(guò)程

  1、準(zhǔn)備階段。

  A、需要物品:獎(jiǎng)品(調(diào)動(dòng)同學(xué)的活動(dòng)積極性),攝像機(jī)(拍攝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的視頻)。

  B、提前告知同學(xué)辯論賽流程、分類(lèi),使同學(xué)能夠做更好的準(zhǔn)備。

  C、上網(wǎng)查找就業(yè)分析的材料,做成PPT。

  2、展開(kāi)活動(dòng)。

  時(shí)間:xx年xx月xx日星期xx。

  地點(diǎn):xx教師。

  步驟:

  A、辯論賽。

  B、班級(jí)同學(xué)感悟點(diǎn)評(píng)。

  C、Presentation。

  D、播放學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐視頻。

  3、活動(dòng)評(píng)價(jià)及。

大學(xué)生心理健康教育計(jì)劃書(shū)2

  從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著畢業(yè)時(shí)刻的來(lái)臨,有些同學(xué)們對(duì)就業(yè)還十分迷茫,同學(xué)們需要對(duì)就業(yè)心理有一個(gè)迫切的了解。擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問(wèn)題。我們有必要開(kāi)展一次就業(yè)心理主題班會(huì),讓我們班的同學(xué)了解更多的就業(yè)心理知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的`面試能力,提升技巧。

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  x學(xué)院x班就業(yè)心理學(xué)習(xí)活動(dòng)

  二、活動(dòng)主題

  工作,我能行!

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x號(hào)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室。

  五、活動(dòng)方式、內(nèi)容

  1、在教室舉辦一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)業(yè)和找工作辯論賽,通過(guò)辯論賽,讓同學(xué)對(duì)就業(yè)方向有一個(gè)更好的了解。

  2、做一個(gè)關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查分析的presentation,讓同學(xué)了解就業(yè)趨勢(shì)。更好的把握就業(yè)方向,找準(zhǔn)路子。

  3、播放學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的見(jiàn)解的視頻,更直觀(guān)的把握在就業(yè)時(shí),應(yīng)如何表現(xiàn)。

  六、設(shè)計(jì)思路和活動(dòng)亮點(diǎn)

  通過(guò)辯論賽的形式,讓同學(xué)們切身感受不同同學(xué)對(duì)就業(yè)的想法,是同學(xué)能夠?qū)ψ约旱木蜆I(yè)心理,思路有一個(gè)更好的把握。

  七、實(shí)施條件

  教室可以利用。

  八、活動(dòng)過(guò)程

  1、準(zhǔn)備階段。

  A、需要物品:獎(jiǎng)品(調(diào)動(dòng)同學(xué)的活動(dòng)積極性),攝像機(jī)(拍攝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的視頻)。

  B、提前告知同學(xué)辯論賽流程、分類(lèi),使同學(xué)能夠做更好的準(zhǔn)備。

  C、上網(wǎng)查找就業(yè)分析的材料,做成PPT。

  2、展開(kāi)活動(dòng)。

  時(shí)間:20xx年x月x日星期x。

  地點(diǎn):x教師。

  步驟:

  A、辯論賽。

  B、班級(jí)同學(xué)感悟點(diǎn)評(píng)。

  C、Presentation。

  D、播放學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐視頻。

  3、活動(dòng)評(píng)價(jià)及總結(jié)。

大學(xué)生心理健康教育計(jì)劃書(shū)3

  一、活動(dòng)主題

  繪人生藍(lán)圖,圓人生夢(mèng)想。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx。

  四、參與人員

  x班。

  五、前期準(zhǔn)備

  1、心理委員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的各種困惑,通過(guò)查資料,詢(xún)問(wèn)有關(guān)老師找到解決問(wèn)題的辦法。

  2、召開(kāi)班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃,考慮全面。以使在班會(huì)中,心理委員起主導(dǎo)作用,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個(gè)形式。

  六、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備。

  設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程,確保同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),解決學(xué)習(xí)生活疑惑,做好人生規(guī)劃。

  2、班會(huì)序幕。

  做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲,既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心,又可以引出本次班會(huì)的主題,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

  3、班會(huì)開(kāi)始。

  講解此次班會(huì)的意義,并對(duì)整個(gè)活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),把此次班會(huì)的安排流程告訴同學(xué),是同學(xué)對(duì)對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解,做好心理準(zhǔn)備。

  4、疑惑解答。

  討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑,在交流中尋找解決問(wèn)題的方法,增加同學(xué)們之間的相互了解。在此同時(shí),心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識(shí),增加同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,幫助做好人生規(guī)劃。

  5、游戲階段。

 、判睦頊y(cè)試。在娛樂(lè)中了解自己的'性格,交流等當(dāng)面的優(yōu)缺點(diǎn)和不足之處。進(jìn)一步了解自己,探索自己。

 、莆淖纸育垺R苑纸M為單位,進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)。讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到快樂(lè),增強(qiáng)集體觀(guān)念。認(rèn)識(shí)到未來(lái)的社會(huì)讓需要合作。

  6、班會(huì)總結(jié)。

  與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受,以書(shū)面形式字?jǐn)?shù)不限,重在參與。對(duì)最近辦理存在的問(wèn)題做一些分析,并提出個(gè)人的見(jiàn)解對(duì)同學(xué)們共建和諧班級(jí)提出合適的建議。

  7、班會(huì)結(jié)束。

  班委做后期工作。如:衛(wèi)生方面,會(huì)后保持會(huì)場(chǎng)的環(huán)境。討論此次會(huì)議中存在的問(wèn)題,尋找更加合適的解決辦法,為以后開(kāi)展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn),以完善各項(xiàng)工作。

  七、后期工作

  心理委員對(duì)同學(xué)們所寫(xiě)感受認(rèn)真分析,針對(duì)不同同學(xué)的情況適當(dāng)與其交流,讓更多的同學(xué)了解自我,做好人生規(guī)劃!

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