六年級語文聽廣播說新聞教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常需要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的六年級語文聽廣播說新聞教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級語文聽廣播說新聞教案1

　　教學目標：

　　1、聽新聞廣播《把五星紅旗插上北極》能復(fù)述新聞的要點。

　　2、聽新聞廣播或看電視新聞，能說出新聞的要點，當眾向同學作介紹。

　　3、初步養(yǎng)成關(guān)心國家大事，經(jīng)常收聽新聞廣播和收看電視新聞的良好習慣。

　　教學重難點：

　　能復(fù)述新聞的要點，當眾向同學作介紹

　　教學過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　今天我們來學習一篇聽說課文，請學生讀課題《聽廣播說新聞》。

　　二、說一說

　　1、指名說說昨天收看的新聞。要求說出主要內(nèi)容。

　　2、表揚收看新聞的同學。小結(jié)：經(jīng)常收聽收看新聞是關(guān)心國內(nèi)外大事的表現(xiàn)，這對提高我們的認識，增長知識，開闊眼界是大有好處的，所以我們養(yǎng)成經(jīng)常聽廣播的好習慣。

　　三、明確訓練內(nèi)容和總要求

　　1、默讀課文，想想這次聽說訓練的內(nèi)容是什么？要求是什么？

　　2、反饋：內(nèi)容——聽《把五星紅旗插上北極》的新聞廣播錄音。

　　要求：復(fù)述要點，再介紹一則自己最近從廣播電視中聽到的新聞。

　　3、師小結(jié)：要把內(nèi)容復(fù)述好，必須把新聞聽得清、記得牢、才能講得好。

　　四、指導(dǎo)聽新聞

　　1、第一次聽錄音。

　　（1）看聽說提示的第一段，明確第一次聽的任務(wù)。（這則新聞主要講了什么？）

　�。�2）學生討論：要知道新聞的主要內(nèi)容，我們可以從哪些地方找到答案？（開頭）

　　（3）聽錄音，要求從新聞的`開頭找出新聞的主要內(nèi)容。

　　（4）聽后請學生說說，評議誰的主要內(nèi)容說得比較簡潔。（為了去北極考察，探險隊的叔叔在松花江地區(qū)集中一天進行模擬訓練，最后終于把五星紅旗插上北極。）

　�。�5）讓學生解釋“模擬訓練”——為了適應(yīng)環(huán)境而所作的適應(yīng)性訓練。

　　2、第二次聽錄音

　�。�1）看聽說提示的第二段，明確第二次聽的任務(wù)。（三個問題：模擬訓練的條件怎樣艱苦？重點介紹了哪位探險家的模擬訓練？6名探險家是怎樣在五星紅旗前莊嚴宣誓的？）

　�。�2）聽錄音

　　（3）同組同學討論這三個問題的答案，要求不背誦原文，但意思要基本差不多。

　�。�4）再聽錄音，要求對照剛才討論的內(nèi)容再進行修改。

　�。�5）指名說說這三個問題的答案，并評議。（評議要點：內(nèi)容要點齊全，主要內(nèi)容把握較準，用自己的話說，不背誦，語言連貫，態(tài)度大方）

　�。�6）自由說一次。

　　五、介紹新聞

　　1、方法指導(dǎo)：說話的方法及說新聞的方法。

　　2、小組準備，由一個提供材料，四人一齊準備。

　　3、指名發(fā)言。

　　六、談?wù)勛约哼@節(jié)課的收獲。

六年級語文聽廣播說新聞教案2

　　教學目標：

　　1．聽新聞廣播(把五星紅旗插上北極)，能復(fù)述新聞要點。

　　2．當眾交流從廣播、電視中聽到的新聞，說出新聞要點。

　　重點：聽得清，記得牢，講得好。

　　難點：記住新聞要點，有條理地按要點復(fù)述。

　　投影片

　　小黑板

　　錄音機

　　I．了解學生收聽廣播的情況，引導(dǎo)歸納方法。

　　(1)請幾位學生說說聽到哪些感興趣的新聞。

　　(2)交流：你是怎么記住這條新聞的`？

　　(3)小結(jié)。點撥方法：看消息，一遍看不懂可以再讀；聽消息(新聞廣插)稍縱即逝，除了集中注意力外，要講方法，聽內(nèi)容提要，或注意開頭一段話，記住主要內(nèi)容；聽報道全文要注意記要點。

　　2．揭示課題，學習課文，明確訓練內(nèi)容和總要求。

　　(1)默讀。

　　(2)討論：本次訓練有哪兩項內(nèi)容？總要求是什么？(板書：聽得清，記得牢，講得好。)

　　3．指導(dǎo)《把五星紅旗插上北極》聽說練習。

　　(1)讀“學習提示”第1節(jié)。

　　聽第一遍錄音的任務(wù)是什么？回答這兩個問題尤其要注意哪一部分內(nèi)容？(新聞錄音的開頭部分。)

　　(2)播放第一遍錄音--同桌議論--課堂交流。

　　新聞主要講什么事？他們要去完成什么任務(wù)？請用一句話概括。(為了去北極考察。探險隊的叔叔在松花江地區(qū)集中五天進行模擬訓練，最后終于把五星紅旗插上北極。)

　　解釋“模擬訓練”。(為適應(yīng)北極的環(huán)境、氣候所作的適應(yīng)性訓練。)

　　(3)閱讀“學習提示”第2節(jié)。明確第二遍聽的任務(wù)是什么？(帶著問題邊聽邊想)，三個問題的記憶要點是什么(①條件怎樣艱苦；②重點介紹誰；③怎樣宣誓)。

　　(4)播放第二遍錄音-同桌議論要點答案，交換復(fù)述--課堂交流。

　　評價要點：

　　①內(nèi)容要點齊全。概述主要內(nèi)容，再按時間、地點、人物、事件介紹。

　　②用自己的話復(fù)述，不背誦。

　�、壅Z言連貫清晰，態(tài)度大方。

　　(5)吸取別人長處，自己再說一遍。

　　4．指導(dǎo)“介紹新聞”聽說練習。

　　(1)明確說話的要求和方法。

　　(2)四人小組試說。教師巡視，了解情況。

　　(3)指名交流發(fā)言。(評價要點同上。)

　　5．總結(jié)。

　　(1)如何聽新聞廣播？向別人介紹新聞學到了什么？

　　(2)表揚認真聽、說的學生，鼓勵關(guān)心國家大事，養(yǎng)成收聽廣播、閱讀報紙的習慣。

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