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小班體育有趣的電線桿教案

時(shí)間:2023-01-31 14:51:29 體育教案 我要投稿
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小班體育有趣的電線桿教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小班體育有趣的電線桿教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班體育有趣的電線桿教案

小班體育有趣的電線桿教案1

  設(shè)計(jì)意圖:

  小班階段幼兒的平衡能力還較弱,電線桿是發(fā)展此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力的一種很有效的體育器械。小班的孩子喜歡新鮮有趣的活動(dòng),本設(shè)計(jì)根據(jù)幼兒這一特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒平衡能力的.同時(shí),也注重培養(yǎng)孩子們對體育活動(dòng)的興趣以及探索和創(chuàng)新的精神。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在體育活動(dòng)中能自主活動(dòng),大膽探索電線桿的多種新玩法,發(fā)展平衡能力及爬、走等基本技能。

  2、探索電線桿和球結(jié)合的多種玩法,提高動(dòng)作的靈巧性、協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)與同伴合作的愉快。

  3、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  4、樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  倒在路邊的電線桿、沙包人手一個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)

  以談話形式引導(dǎo)幼兒做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  二、教師:今天老師來幼兒園的時(shí)候走在路邊發(fā)現(xiàn)有一根倒在路邊的電線桿,有2位小朋友在上面走來走去非常開心,你們想玩嗎?玩之前請小朋友跟老師先運(yùn)動(dòng)一下好嗎?

  聽音樂做律動(dòng)。

  三基本部分

  1、探索電線桿的多種新玩法。

  (1)幼兒自主探索。

  (2)教師小結(jié),請個(gè)別幼兒介紹、示范自己的新玩法。

  師:剛才,小朋友們都做了嘗試,老師看到有很多小朋友想出了很多種新的玩法,現(xiàn)在,誰來告訴大家你剛剛是怎么玩的?。讓我們一起來學(xué)學(xué)這些新的玩法,好嗎?(請幼兒介紹、示范自己的玩法,教師及時(shí)給予鼓勵(lì)。)

  (3)幼兒用新玩法玩游戲(游戲交換兩次)。

  幼兒自由分成二組玩:

  站在電線桿上走。

  在電線桿上爬。

  2、探索電線桿和沙包結(jié)合的多種玩法。

  (1)幼兒自主探索。

  師:沙包也想玩了,我們也請它跟我們一起玩好嗎?請你們每人拿一只沙包和電線桿,想想這兩種玩具可以怎么玩。

  (2)小結(jié),請幼兒示范自己的玩法。

  師:你們真聰明,還可以把沙包和電線桿當(dāng)成朋友一起玩,想出那么好玩的游戲,F(xiàn)在,請一個(gè)小老師上來示范一下(幼兒示范)。

  (3)重點(diǎn)練習(xí)頂沙包在電線桿上走、背沙包在電線桿上爬。

  四結(jié)束部分

  放松回幼兒園,交代回幼兒園途中的安全。

  教學(xué)反思:

  整個(gè)活動(dòng)過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個(gè)活動(dòng)過程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動(dòng)的樂趣。

小班體育有趣的電線桿教案2

  設(shè)計(jì)意圖:

  小班階段幼兒的平衡能力還較弱,電線桿是發(fā)展此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力的一種很有效的體育器械。小班的孩子喜歡新鮮有趣的活動(dòng),本設(shè)計(jì)根據(jù)幼兒這一特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒平衡能力的同時(shí),也注重培養(yǎng)孩子們對體育活動(dòng)的興趣以及探索和創(chuàng)新的精神。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1。在體育活動(dòng)中能自主活動(dòng),大膽探索電線桿的多種新玩法,發(fā)展平衡能力及爬、走等基本技能。

  2。探索電線桿和球結(jié)合的多種玩法,提高動(dòng)作的靈巧性、協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)與同伴合作的愉快。

  3。樂于參加體育活動(dòng),感受幫助有困難的人的快樂體驗(yàn)。

  4。培養(yǎng)機(jī)智、勇敢、靈活及遵守紀(jì)律的優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  倒在路邊的電線桿、沙包人手一個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)

  1、以談話形式引導(dǎo)幼兒做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  二、教師:今天老師來幼兒園的時(shí)候走在路邊發(fā)現(xiàn)有一根倒在路邊的`電線桿,有2位小朋友在上面走來走去非常開心,你們想玩嗎?玩之前請小朋友跟老師先運(yùn)動(dòng)一下好嗎?

  2、聽音樂做律動(dòng)。

  二、基本部分1。探索電線桿的多種新玩法。

 。1)幼兒自主探索。

 。2)教師小結(jié),請個(gè)別幼兒介紹、示范自己的新玩法。

  師:剛才,小朋友們都做了嘗試,老師看到有很多小朋友想出了很多種新的玩法,現(xiàn)在,誰來告訴大家你剛剛是怎么玩的?讓我們一起來學(xué)學(xué)這些新的玩法,好嗎?(請幼兒介紹、示范自己的玩法,教師及時(shí)給予鼓勵(lì)。)(3)幼兒用新玩法玩游戲(游戲交換兩次)。

  幼兒自由分成二組玩:

  站在電線桿上走。

  在電線桿上爬。

  2。探索電線桿和沙包結(jié)合的多種玩法。

  (1)幼兒自主探索。

  師:沙包也想玩了,我們也請它跟我們一起玩好嗎?請你們每人拿一只沙包和電線桿,想想這兩種玩具可以怎么玩。

 。2)小結(jié),請幼兒示范自己的玩法。

  師:你們真聰明,還可以把沙包和電線桿當(dāng)成朋友一起玩,想出那么好玩的游戲,F(xiàn)在,請一個(gè)小老師上來示范一下(幼兒示范)。

 。3)重點(diǎn)練習(xí)頂沙包在電線桿上走、背沙包在電線桿上爬。

  三、結(jié)束部分放松回幼兒園,交代回幼兒園途中的安全。

  教學(xué)反思:

  整個(gè)活動(dòng)過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個(gè)活動(dòng)過程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動(dòng)的樂趣。

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