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心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-18 16:56:05 心理健康 我要投稿

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文1

  一、指導(dǎo)思想

  良好的心理素質(zhì)是一個(gè)人全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育。開展心理健康教育,既是學(xué)生健康成長的'需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),營造“安全、綠色、文明、和諧”的校園文化,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定我校第一屆“心理健康教育月”實(shí)施方案。

  二、活動(dòng)主題

  “陽光心態(tài),快樂成長”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年11月1日至11月30日

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立xx中學(xué)“心理健康月”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:林xx

  副組長:吳xx

  成 員:全體行政 學(xué)校專兼職心理老師 班主任 團(tuán)委會 學(xué)生會

  五、主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、進(jìn)行主題宣傳;

  2、出版心理小報(bào);

  3、組織主題班會觀摩;

  4、舉行校際辯論賽;

  5、舉辦縣級校園心理情景劇演出觀摩;

  6、開展師生心理測評。

  六、具體措施

  1、活動(dòng)宣傳:11月3日升旗儀式,學(xué)校舉行“陽光心態(tài),快樂成長”心理教育月啟動(dòng)儀式,對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。通過張貼橫幅,校門口led公告、廣播宣傳等形式營造活動(dòng)氛圍。

  2、由李xx老師開設(shè)一堂以“陽光心態(tài)·快樂成長”為主題的心理班會課,組織全體班主任觀摩,并做好相關(guān)資料收集。

  3、各班在心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,推薦人選,組織劇本,開展校園心理情景劇演出比賽,為縣級觀摩做準(zhǔn)備。(另見詳案)

  4、參加校際辯論賽?h教育局將組織進(jìn)行 “生育關(guān)懷——青春健康教育進(jìn)校園”主題辯論賽。為做好該項(xiàng)工作,預(yù)先在高一、高二年段開展“男生更需要關(guān)懷還是女生更需要關(guān)懷”的主題辯論賽。同時(shí),選拔代表學(xué)校、參加縣級比賽的辯手。

  5、由陳坤地老師在初一、初二年段舉辦“關(guān)愛男生”青春健康教育講座。

  6、專兼職心理老師做好心育中心“成長加油站”的日常工作,通過多渠道(面詢、熱線電話、心語信箱、qq在線)進(jìn)行咨詢活動(dòng),做好咨詢記錄工作,對典型個(gè)案進(jìn)行教研交流。

  7、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)陽光心態(tài)、和諧相處、感悟幸福,分享快樂的文章,將優(yōu)秀文章通過校園廣播分享。

  8、組織全校師生進(jìn)行心理測評。借助填寫《中小學(xué)生心理健康狀態(tài)診斷量表(mht)》、問卷調(diào)查等形式,開展心理測評,初步建立我校xx—xx學(xué)年學(xué)生心理檔案和教師心理健康檔案。

  9、回顧本月活動(dòng)情況,做好活動(dòng)總結(jié),整理相關(guān)活動(dòng)資料,對獲獎(jiǎng)個(gè)人、班級進(jìn)行表彰。

  xx省xx中學(xué)

  xx年10月28日

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文2

  一、活動(dòng)主題

  潤澤心靈,放飛夢想

  二、參與對象

  xx學(xué)院全體學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月15日-11月15日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┬睦碛耙曎p析活動(dòng)

  1.活動(dòng)時(shí)間:10月27日

  2.活動(dòng)內(nèi)容:組織各年級學(xué)生代表100人集中觀看心理電影《心靈捕手》,觀影結(jié)束后,邀請指導(dǎo)老師與學(xué)生進(jìn)行影視人物心理活動(dòng)剖析,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我調(diào)節(jié),培養(yǎng)健康心理。

  3.活動(dòng)要求:要求參與觀影同學(xué)觀影后提交電子版和紙質(zhì)版的影片觀后感,字?jǐn)?shù)1000字左右,要求真情實(shí)感,嚴(yán)禁抄襲。作品以班級為單位提交,各班生活委員收齊后交于心理部干事xx,聯(lián)系方式QQ:xx。

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:心理部將根據(jù)各班影片觀后感的`提交情況,綜合評選觀后感一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名。

 。ǘ敖鈶n雜貨店”——解憂信箱

  1.活動(dòng)時(shí)間:10月27日-11月15日,以后轉(zhuǎn)為常態(tài)

  2.活動(dòng)內(nèi)容:在學(xué)院“青語心苑”門口設(shè)置解憂信箱,邀請同學(xué)們采用匿名方式將自己的小煩惱、小困惑投入信箱,由青語心苑心靈特使負(fù)責(zé)回復(fù)并予以真誠建議。

  3.活動(dòng)要求:同學(xué)們自愿留言,心靈特使當(dāng)天24小時(shí)內(nèi)回復(fù)。

  (三)“身臨其境”心理劇大賽

  1.活動(dòng)時(shí)間:11月6日

  2.活動(dòng)地點(diǎn):合教(待定)

  3.活動(dòng)內(nèi)容:以班級為單位,自導(dǎo)、自演心理健康主題的情景劇,時(shí)間為5分鐘左右。

  4.活動(dòng)要求:服裝、道具自備,可借助PPT設(shè)置情境。

  5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)。

  (四)“青語心茶”——心理團(tuán)體輔導(dǎo)

  1.活動(dòng)時(shí)間:11月2日下午3:00-4:00

  2.活動(dòng)主題:

  新生團(tuán)體輔導(dǎo)之——理性向上,主動(dòng)走出入學(xué)迷茫區(qū)

  3.活動(dòng)地點(diǎn):“青語心苑”工作室

  4.指導(dǎo)老師:特邀嘉賓

  5.參加對象:大一新生10人

 。ㄎ澹┬睦斫】抵R大賽

  1.活動(dòng)時(shí)間:11月8日下午

  2.活動(dòng)地點(diǎn):合教

  3.活動(dòng)要求:全員動(dòng)員,20xx級每班隨機(jī)抽取5人參加預(yù)賽。

  4.活動(dòng)環(huán)節(jié)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

 。1)預(yù)賽:筆試,擇前10名進(jìn)入決賽;

 。2)決賽:包括必答題、搶答題、挑戰(zhàn)題等三個(gè)環(huán)節(jié),累計(jì)個(gè)人得分,依最后總分從高到低依次排序,形成一等獎(jiǎng)2名,2等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。

  五、活動(dòng)要求

  1.高度重視,認(rèn)真組織,確;顒(dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效;

  2.做好宣傳,營造氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)影響、普及心理健康;

  3.及時(shí)總結(jié),認(rèn)真反思,收集學(xué)生反饋,形成長效機(jī)制。

  xx學(xué)院xx學(xué)院團(tuán)委

  20xx年10月23日

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文3

  各系:

  為更好地做好大學(xué)生思想道德教育,切實(shí)做好育人工作,加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育,幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,提高心理健康水平,現(xiàn)開展20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng),具體事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  和諧心靈,健康成才。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的以“和諧心靈,健康成才”為主題的心理健康教育活動(dòng),進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識,樹立大學(xué)生關(guān)愛自我、健康成長的心理健康理念,展示大學(xué)生陽光心理,提升大學(xué)生自我規(guī)劃、自我管理、自我實(shí)現(xiàn)的能力。營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳、普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺。

  2、從發(fā)展的角度培養(yǎng)大學(xué)生的毅力、感恩、樂觀和愛的能力等積極健康向上的心理品質(zhì)。為學(xué)生厘清夢想、規(guī)劃夢想、成就夢想。讓大學(xué)生通過自我實(shí)踐、自我體驗(yàn)、自我探索、自我教育,達(dá)到自我發(fā)展和自我完善,發(fā)掘自身的潛能,促使形成健全的人格,達(dá)到全面健康成長成才的目標(biāo)。

  3、通過開展與大學(xué)生密切相關(guān)的生活、學(xué)習(xí)、適應(yīng)人際交往等方面的活動(dòng),讓大學(xué)生在活動(dòng)中增進(jìn)友誼,實(shí)現(xiàn)思想和情感的互動(dòng),學(xué)習(xí)緩解心理壓力的辦法和技巧,增強(qiáng)自身心理素質(zhì),通過奉獻(xiàn)和傳遞愛心,提升心理健康水平,減少不必要的'學(xué)生心理問題。

  4、促進(jìn)心理健康教育堂內(nèi)外教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步提升各系、各專業(yè)輔導(dǎo)員的心理健康教育實(shí)踐能力。

  、通過開展心理健康教育活動(dòng),營造團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、健康生活的校園氛圍,夯實(shí)大學(xué)生成長成才的基礎(chǔ),構(gòu)建和諧向上的校園化。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年月—6月。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  開展大學(xué)生生活問題、學(xué)習(xí)問題、適應(yīng)人際交往問題、戀愛與性心理問題、性格與情緒問題、挫折問題、壓力管理、突發(fā)性疾病、傳染病、網(wǎng)絡(luò)成癮等方面的心理健康教育活動(dòng)。

  五、活動(dòng)形式

  各系要結(jié)合實(shí)際,精心組織,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,切實(shí)部署,采取多種形式,創(chuàng)新多種方式,拓展多種渠道,認(rèn)真組織開展本次心理健康教育月活動(dòng)?梢圆扇 靶睦斫】到逃麻_幕儀式、百人簽名活動(dòng)、心理征、主題班會、心理海報(bào)板報(bào)設(shè)計(jì)、心理劇、心理電影展播、心理拓展訓(xùn)練、心理健康專業(yè)知識講座、現(xiàn)場心理咨詢”等形式。

  六、活動(dòng)材料報(bào)送

  各系、各專業(yè)要深入、細(xì)致、全面總結(jié)本次心理健康教育月活動(dòng)開展情況,在6月底報(bào)送活動(dòng)開展情況總結(jié),包括系級活動(dòng)總結(jié)和專業(yè)活動(dòng)總結(jié)。

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,形成正確的心理健康觀念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)我院師生的心理健康水平,創(chuàng)建和諧健康的校園環(huán)境,特此開展“2”大學(xué)生心理健康教育服務(wù)月活動(dòng);顒(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:心靈撫觸快樂成長

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月2日——月1日

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:學(xué)工處心理健康教育中心

  承辦單位:教育學(xué)院

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次活動(dòng)內(nèi)容主要有:心理健康主題班會大賽、心理健康知識宣傳活動(dòng)、趣味心理游戲大賽、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、書簽制作大賽、開心笑臉展活動(dòng)、校園心理情景劇大賽、“2”大型心理廣場活動(dòng)等。

  五、宣傳形式:

  宣傳欄、宣傳板、橫幅、海報(bào)、院廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁、微信、微博等。

  六、活動(dòng)安排:

  (一)心理健康主題班會大賽

  1時(shí)間:20xx年月12日---月20日

  2參加人員:輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生、各班心理委員及16級各班朋輩輔導(dǎo)員

  地點(diǎn):各班自行擬定

  4班會主題:“心靈撫觸快樂成長”

  具體活動(dòng)安排見第一屆心理健康主題班會大賽通知。

 。ǘ┬睦斫】抵R宣傳活動(dòng)

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年月18日---月29日

  2.主辦單位:學(xué)工處心理健康教育中心

  3.活動(dòng)主題“心靈撫觸快樂成長”

  4.活動(dòng)形式:宣傳+展覽

  5.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓大廳內(nèi)、超市前宣傳欄

  (三)趣味心理游戲大賽

  1時(shí)間:20xx年月1日—16日

  2地點(diǎn):操場

  活動(dòng)項(xiàng)目:心理知識接力賽

  4參加方式:以專業(yè)為單位報(bào)名參加,以院系為單位匯總之后于月10日前提交至明德樓601。

  5.具體活動(dòng)規(guī)則見附2心理知識接力活動(dòng)規(guī)則

 。ㄋ模┬睦硭刭|(zhì)拓展活動(dòng)

  1活動(dòng)時(shí)間:20xx年月18日---月22日

  2活動(dòng)地點(diǎn):我校操場

  活動(dòng)項(xiàng)目:可根據(jù)目的選擇相應(yīng)的活動(dòng)

  4.活動(dòng)流程:各班的朋輩輔導(dǎo)員或心理委員帶領(lǐng)班級同學(xué)根據(jù)實(shí)際情況選擇時(shí)間、地點(diǎn)開展。

  具體可選活動(dòng)見附大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案

 。ㄎ澹⿻炛谱鞔筚

  1活動(dòng)目的:通過書簽設(shè)計(jì)大賽傳播心理健康理念,為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)新的思維方式,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對生活興趣的體驗(yàn),關(guān)注自我心靈的健康。

  2活動(dòng)主題:書簽要以“心靈撫觸快樂成長”為主題,有強(qiáng)烈的視覺沖擊力和感染力,內(nèi)容積極向上。

  作品規(guī)格:長10×寬40,正反兩面,并加上“心理健康教育中心”,請將參賽者的院系、班級、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。

  4作品以院系為單位于月18日前交于心理健康教育中心(明德樓601),獲獎(jiǎng)作品將集中展出,并評選出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

 。╅_心笑臉展活動(dòng)

  1活動(dòng)目的:使大學(xué)生們更加的關(guān)愛自己,用愉悅的.心情和開心的笑臉迎接挑戰(zhàn),保持綠色心情。

  2活動(dòng)方式:面向全校學(xué)生征集那些呈現(xiàn)個(gè)人燦爛笑容的照片(電子版),由各班心理委員收集之后,于月16日前發(fā)送到新聯(lián)心語QQ郵箱。

  活動(dòng)主題:“心靈撫觸快樂成長”

  4活動(dòng)時(shí)間:月初開始征集照片,月2日將集中展出。

  (七)校園心理情景劇大賽

  1活動(dòng)目的:本次大賽旨在通過心理情景劇的表演再現(xiàn)大學(xué)日常生活中常見的心理沖突,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,主動(dòng)關(guān)注自我的心理健康,不斷提高自身的心理健康水平,傳遞在校大學(xué)生正能量。

  2活動(dòng)時(shí)間:月10日--6月6日

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  4活動(dòng)主題:觀心理情景劇悟人生大道理

  具體活動(dòng)事宜見第一屆校園心理情景劇大賽活動(dòng)通知

 。ò耍2”大型心理廣場活動(dòng)

  1活動(dòng)時(shí)間:20xx年月2日

  2活動(dòng)地點(diǎn):餐廳前面

  3活動(dòng)主題:“心靈撫觸快樂成長”

  4活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)現(xiàn)場心理咨詢預(yù)約:由心理咨詢師在活動(dòng)現(xiàn)場對訪同學(xué)進(jìn)行答疑解惑和咨詢預(yù)約

  (2)掃二維碼送禮品活動(dòng):活動(dòng)現(xiàn)場掃二維碼關(guān)注我校心理健康教育中心微信的同學(xué),可獲得舉辦方提供的精美禮品一份。

 。ǎ┬睦韴D片展活動(dòng)

 。4)開心笑臉展

  ()“許愿墻”活動(dòng):參與者將自己想要實(shí)現(xiàn)的愿望、心愿寫下,傳達(dá)對自己、家人、未的一種良好祝愿。

  學(xué)工處心理健康教育中心

  20xx年月2日

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文5

  為了貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》和學(xué)!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢工作意見》,迎接“5。25”全國大學(xué)生心理健康宣傳日,擴(kuò)大對心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳,在校園中形成良好的大學(xué)生心理健康教育氛圍,根據(jù)北京市委教育工委、北京市教委和北京市高教學(xué)會大學(xué)生心理咨詢研究會的部署,心理健康教育及咨詢中心將在5月份開展心理健康月系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:5月

  二、活動(dòng)主題:自信、關(guān)愛、和諧

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┪倚P睦斫】到逃c心理咨詢工作研討會

  1、研討主題(備選):

 。1)動(dòng)員多方力量,推進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育工作

 。2)心理健康教育與心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)體系有效運(yùn)轉(zhuǎn)模式

 。3)輔導(dǎo)員在心理健康教育與心理危機(jī)干預(yù)中的作用

  2、會議時(shí)間、地點(diǎn):5月下旬,第四會議室

 。ǘ┡e辦大學(xué)生心理健康教育系列講座

  1、主講人:其他高校心理咨詢教師、相關(guān)專家

  2、講座次數(shù):4次,每周一次

  3、講座內(nèi)容:大學(xué)生戀愛專題、大學(xué)生應(yīng)對壓力專題、大學(xué)生人際交往專題、大學(xué)生適應(yīng)社會專題

  (三)開展院系學(xué)生心理委員工作論壇

  1、時(shí)間地點(diǎn):5月下旬,科學(xué)會堂

  2、參加人員:各院系心理健康教育與心理危機(jī)工作小組成員和班級心理委員

  3、討論議題:學(xué)生心理委員在大學(xué)生心理健康教育中的'作用

  (四)排、演心理情景劇

  時(shí)間地點(diǎn):5月下旬,科學(xué)會堂

 。ㄎ澹┲谱鞔髮W(xué)生心理健康知識宣傳展板,在學(xué)校及學(xué)生公寓展出

  (六)組織各院系開展心理健康知識競賽

 。ㄆ撸┭埢佚堄^醫(yī)院志愿者來我,F(xiàn)場咨詢,

 。ò耍╅_展大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)

  (九)心理電影賞析

  (十)共享心靈的圖書

  (十一)發(fā)放心理測量表

 。ㄊ┢渌顒(dòng)

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,結(jié)合《xx區(qū)教育廳關(guān)于開展20xx年全區(qū)高校大學(xué)生“·2”心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)的通知》(教思政[20xx]x號)的要求,決定開展我校大學(xué)生“·2”心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  珍愛生命,放飛夢想。

  二、活動(dòng)宗旨

  通過組織開展以“珍愛生命,放飛夢想”為主題的心理健康教育活動(dòng)系列活動(dòng),引導(dǎo)我校學(xué)生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣賞生命之美好、體悟生命之樂趣、展示生命之魅力、實(shí)現(xiàn)生命之價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的善良之心、寬容之心和感恩之心,保全學(xué)生以積極的心態(tài)克服困難、戰(zhàn)勝挫折,收獲生命成長的幸福。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月中旬--月下旬。

  四、活動(dòng)對象

  全校在讀本?粕。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  圍繞“珍愛生命,放飛夢想”主題,組織學(xué)生開展心情征活動(dòng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、校園心理情景劇展演活動(dòng)。

  六、材料報(bào)送要求

  1征活動(dòng)

  各學(xué)院分別至少報(bào)送篇心情征作品,學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)名、三等獎(jiǎng)名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送2篇作品代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生·2心理健康教育活動(dòng)月“心情征”評選。

  2團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)

  各學(xué)院分別至少報(bào)送10張圖并茂的`活動(dòng)照片,每張照片附200字以內(nèi)字進(jìn)行相關(guān)描述,學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送10張圖并茂的活動(dòng)照片代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生·2心理健康教育活動(dòng)月“陽光風(fēng)采照”評選。

  心理情景劇

  各學(xué)院至少報(bào)送1個(gè)情景劇作品,校大學(xué)生心理健康協(xié)會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等相關(guān)學(xué)生社團(tuán)也可各報(bào)送1個(gè)作品,并于月18日前上交劇本材料至學(xué)工處xx老師處,學(xué)校將在月2日前組織專家對所有作品進(jìn)行現(xiàn)場評選,評審出校內(nèi)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并將一等獎(jiǎng)作品拍攝成視頻代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生·2心理健康教育活動(dòng)月“心理情景劇”比賽。

  4征及照片提交時(shí)間

  請各學(xué)院于20xx年月1日前將相關(guān)征作品和活動(dòng)照片材料匯總后發(fā)關(guān)至郵箱:;蚩截惖絰x樓學(xué)工處老師處。

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校心理健康教育,維護(hù)學(xué)生心理健康,增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì),特結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動(dòng)月心理健康教育方案。

  一、活動(dòng)主題:健康心理,快樂學(xué)習(xí)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過活動(dòng)使師生了解一些基本的心理健康知識;增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;勇于面對現(xiàn)實(shí),勇敢挑戰(zhàn)困難,以良好的`心態(tài)快樂學(xué)習(xí)、生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間:12月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、問卷調(diào)查

  由學(xué)生處心理輔導(dǎo)辦公室向每個(gè)級部發(fā)放問卷進(jìn)行抽樣調(diào)查,以了解學(xué)生在適應(yīng)高中生活、承受挫折、學(xué)習(xí)困惑等方面的基本情況與突出問題。區(qū)分年級進(jìn)行結(jié)果統(tǒng)計(jì),以便更有針對性地進(jìn)行教育輔導(dǎo)活動(dòng)。

  2、心理健康知識宣傳

  根據(jù)調(diào)查結(jié)果,由心理輔導(dǎo)老師提供心理健康教育學(xué)習(xí)資料和輔助方法。各年級組織班主任先學(xué)習(xí)基本資料,然后班主任針對本班情況開展班級教育活動(dòng)。

  3、心理輔導(dǎo)與咨詢

  以心理輔導(dǎo)老師和班主任為主,為學(xué)生提供一對一心理咨詢與團(tuán)體輔導(dǎo),以解決學(xué)生個(gè)體心理困惑,提高心理素質(zhì)。

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文8

  各二級學(xué)院:

  為進(jìn)一步拓展大學(xué)生心理健康教育渠道,提升大學(xué)生心理健康教育實(shí)效,推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省高校開展“20咱愛您”心理健康教育周和“2我愛我”心理健康教育月活動(dòng)的通知》(x教辦學(xué)[20xx]x號)的要求,經(jīng)研究,決定在我校開展第十三屆“2我愛我”大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年-6月

  二、活動(dòng)主題

  塑造陽光心理成就美麗人生

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展豐富多彩活動(dòng),培育學(xué)生陽光心態(tài)。通過開展知識競賽、征演講比賽、校園心理情景劇、素質(zhì)拓展游戲、心理影院、心理沙龍等系列活動(dòng),宣傳“2我愛我”大學(xué)生心理健康教育月的內(nèi)涵,進(jìn)一步普及心理健康知識,展示學(xué)生陽光心理,營造健康向上、積極進(jìn)取的校園化氛圍。

  2、組織開展心理培訓(xùn)和團(tuán)體輔導(dǎo)。堅(jiān)持開展心理委員、寢室長培訓(xùn),提高心理委員、寢室長識別周圍同學(xué)心理危機(jī)預(yù)警信號的能力;指導(dǎo)班級心理委員組織開展學(xué)生樂于接受的主題活動(dòng);充分發(fā)揮心理委員、寢室長在學(xué)校、學(xué)院與廣大學(xué)生之間的“橋梁”作用。針對不同學(xué)生群體的`需求,研究制訂相應(yīng)的團(tuán)體輔導(dǎo)計(jì)劃和實(shí)施方案,努力幫助學(xué)生緩解心理壓力,解決心理問題,提升心理品質(zhì)。

  3、加強(qiáng)個(gè)體心理疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)。要積極宣傳心理自助方法和求助渠道,扎實(shí)開展心理晤談、博客論壇、QQ、心理熱線等多種途徑的個(gè)體心理疏導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生化解心理困惑,排憂解難。關(guān)心幫助就業(yè)困難的學(xué)生,陪伴他們平穩(wěn)度過心理低落期。堅(jiān)持以人為本原則,深入細(xì)致地排查和分析學(xué)生心理情況,充分發(fā)揮四級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)作用,做好心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù),確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本屆心理健康月設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6個(gè)。個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)的設(shè)立見各項(xiàng)具體活動(dòng);優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由二級學(xué)院申報(bào),學(xué)校根據(jù)各學(xué)院工作情況綜合評定。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)申報(bào)截止時(shí)間為6月8日(申報(bào)表見附三)。

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高活動(dòng)實(shí)效。各學(xué)院要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),圍繞活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)院特點(diǎn),確定系列活動(dòng)主題,統(tǒng)籌設(shè)計(jì),形成切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

  2、精心組織,彰顯特色,形成全員參與、學(xué)生受益的良好氛圍。各學(xué)院在配合開展活動(dòng)的同時(shí),要加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作與學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、素質(zhì)教育、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作的融合滲透,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,努力打造具有自身特色的精品活動(dòng)。

  3、認(rèn)真總結(jié),重在實(shí)效。各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)心理健康月工資,做好宣傳報(bào)道和信息、材料的整理歸檔工作。推進(jìn)心理健康教育工作常態(tài)化,鞏固心理健康月的活動(dòng)成果。

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文9

各系、基礎(chǔ)部:

  為進(jìn)一步提高我院心理健康教育工作的針對性和實(shí)效性,培育學(xué)生健全人格,全面提升心理素質(zhì),根據(jù)《中共xx省委高校工委關(guān)于舉辦xx高校20xx年大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》(號)要求,經(jīng)學(xué)院研究,決定舉辦第二屆學(xué)生心理健康教育月活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  悅?cè)、悅己、悅成長

  二、活動(dòng)組織

  1.主辦單位:學(xué)生工作處

  2.承辦單位:電氣工程系、電子信息工程系、化學(xué)工程系、基礎(chǔ)部、機(jī)械與數(shù)控系、車輛與交通系、經(jīng)濟(jì)管理系、特殊教育系、風(fēng)尚攝影班

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年月17日—6月xx日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.建立學(xué)生德育教育工作室及四級預(yù)警系統(tǒng)

  活動(dòng)時(shí)間:月17日—月0日

  活動(dòng)要求:系部學(xué)管主任或?qū)W生科長或有德育經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員、班主任為核心成員,每系抽調(diào)1—2位成員組成團(tuán)隊(duì),建立德育工作室,同時(shí)健全宿舍、班級、系部、學(xué)院四級預(yù)警系統(tǒng)。

  2.開展優(yōu)秀心理輔導(dǎo)電影賞析活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:月17日—月27日

  活動(dòng)要求:各系部以班級為單位組織學(xué)生觀看心理電影或宣傳片,并要求學(xué)生寫出觀后感。

  3.學(xué)生心理健康調(diào)查

  活動(dòng)時(shí)間:月17日—月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):微機(jī)房

  活動(dòng)要求:按照各系人數(shù),分批分次到學(xué)院電腦機(jī)房進(jìn)行心理健康量表測試,根據(jù)普查結(jié)果篩選出心理危機(jī)高危個(gè)體,與心理健康教育工作聯(lián)絡(luò)員及輔導(dǎo)員、班主任一起對這些學(xué)生做好危機(jī)的`預(yù)防與轉(zhuǎn)化工作,建立學(xué)生心理健康檔案。見《xx技術(shù)學(xué)院學(xué)生心理測評辦法》

  4組織開展心理健康教育主題班會

  活動(dòng)時(shí)間:月2日—6月8日

  活動(dòng)要求:各班以“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康主題班會,引發(fā)學(xué)生思考如何將調(diào)適心理,樹立遠(yuǎn)大的理想,幫助學(xué)生正確適應(yīng)學(xué)校生活,適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級可以根據(jù)本學(xué)院的實(shí)際情況,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反饋交流,推廣新的做法。活動(dòng)結(jié)束后將主題班會的教案及活動(dòng)照片發(fā)至學(xué)工處郵箱。

  5.心理健康教育與咨詢中心開放日活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:月2日—月26日

  活動(dòng)要求:組織學(xué)生對我院心理健康教育與咨詢中心的設(shè)施和提供的服務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場體驗(yàn)和參觀。具體要求另行通知。

  6各系部團(tuán)隊(duì)沙盤游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:6月xx日之前

  活動(dòng)要求:每個(gè)系部至少帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)做一個(gè)流程(每個(gè)流程不少于兩次)沙盤游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)。將每個(gè)作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,作品名,并以系部負(fù)責(zé)的老師將沙盤照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團(tuán)隊(duì)對作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事寫出)后整理成檔、留存。

  五、有關(guān)要求

  1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系部要高度重視,系部主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,明確任務(wù),細(xì)化措施,抓好落實(shí),認(rèn)真結(jié)合本單位實(shí)際制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。同時(shí)加大宣傳力度,及時(shí)將活動(dòng)開展情況報(bào)送心理咨詢中心,通過網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

  2.精心策劃,打造品牌。各系部開展活動(dòng)要寓教于樂,注重實(shí)效,突出活動(dòng)的教育意義。要注重品牌活動(dòng)的創(chuàng)建,積極打造校園化活動(dòng)精品,不斷賦予新的內(nèi)涵,充分發(fā)揮教育功能。

  3.及時(shí)總結(jié),鞏固效果。各系部在活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高做好學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)效性和針對性,增強(qiáng)新形勢下學(xué)生工作水平。各系部于6月xx日前,將心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)(含活動(dòng)照片)發(fā)至學(xué)工處郵箱。

  xx市技術(shù)學(xué)院

  20xx年月17日

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文10

  一、活動(dòng)目的

  進(jìn)一步推動(dòng)全市心理健康教育工作,普及中小學(xué)心理健康教育基本知識,營造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍,進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),珍愛生命,尊重生命,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  珍愛生命,陽光成長。

  三、活動(dòng)形式

  1.開展心理健康知識宣傳活動(dòng)。各?衫煤诎鍒(bào)、宣傳欄、校報(bào)?、校園廣播以及根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展主題班隊(duì)會、心理劇展演、制作手抄報(bào)及心靈書簽、繪制心理漫畫、觀看心理電影、寫心靈成長小論文、初高中畢業(yè)班的考試心理輔導(dǎo)講座等活動(dòng)宣傳心理健康知識,讓學(xué)生懂得心理健康在人的成長過程中的重要性,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會做事,學(xué)會面對困難和挫折,使其健康成長,為將來走向社會打下良好基礎(chǔ)。

  2.舉辦專題講座。各校心理健康教師或邀請有關(guān)專家對全校師生開展一次心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù)知識專題講座,普及心理危機(jī)預(yù)防應(yīng)對知識,引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命,以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)及生活。

  3.做好學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作。各學(xué)校成立校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作小組,制定相關(guān)干預(yù)方案和校園突發(fā)心理危機(jī)事件應(yīng)急工作預(yù)案,建立學(xué)生心理健康檔案,對于嚴(yán)重心理問題學(xué)生進(jìn)行定期跟蹤、動(dòng)態(tài)管理,加大干預(yù)力度。對于超出職責(zé)和專業(yè)能力范圍的,學(xué)校要及時(shí)轉(zhuǎn)介。特別是對于有疑似心理疾病的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長,建議其盡快到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷就醫(yī)。對經(jīng)治療醫(yī)院認(rèn)定可以復(fù)學(xué)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)要求家庭提供醫(yī)院證明,并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議,做好跟蹤援助工作。該項(xiàng)活動(dòng)涉及學(xué)生個(gè)人隱私,務(wù)必注意工作方式,重點(diǎn)做好保密工作。

  4.觀看心理健康微課視頻。學(xué)校心理健康老師可根據(jù)不同年級學(xué)生心理年齡的特點(diǎn)和普遍存在的心理問題,確定授課內(nèi)容,制成微課視頻,利用主題班會,組織學(xué)生觀看微課視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,使學(xué)生了解更多心理健康常識,掌握解決自身存在的心理問題的方法。

  5.開展家校心理健康知識座談會或親子輔導(dǎo)活動(dòng)。向家長宣傳心理健康知識,讓家長了解一些心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式,為學(xué)生的成長、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭氛圍,并且讓家長通過了解學(xué)生心理發(fā)展的`階段性和特點(diǎn),懂得用科學(xué)的方法建立親子互動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)孩子健康成長。

  6.舉辦教師心理健康專題講座或心理素質(zhì)拓展活動(dòng),維護(hù)教師心理健康。

  7.組織班級心理委員心理健康專題培訓(xùn),幫助學(xué)生掌握朋輩心理輔導(dǎo)知識。

  8.組織學(xué)生參觀學(xué)校心理輔導(dǎo)室的活動(dòng),讓學(xué)生了解體驗(yàn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的功能,發(fā)現(xiàn)心理問題及時(shí)尋求心理幫助。

  四、活動(dòng)要求

  1.各學(xué)校要高度重視活動(dòng)月的組織開展,學(xué)校業(yè)務(wù)主管校長和政教主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)月全程的各項(xiàng)工作,要充分發(fā)揮班主任、專兼職心理健康教師、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員和班級心理委員的作用,確保心理健康教育活動(dòng)月的實(shí)施效果。

  2.制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,有計(jì)劃、有過程、有效果、有評價(jià)。并注意保存活動(dòng)資料,做好活動(dòng)總結(jié)。

  3.心理健康教育要和學(xué)校的德育工作、班級管理工作及家長學(xué)校的工作結(jié)合起來,形成教育合力,增強(qiáng)宣傳教育效果。

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文11

  一、活動(dòng)主題

  自信陽光有愛

  二、活動(dòng)對象

  全校本、?茖W(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月9日——20xx年6月8日

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  (一)第十屆大學(xué)生心理健康月開幕式活動(dòng)暨XXX心理講座

  主講人:校外專家

  時(shí)間:5月(具體時(shí)間另行通知)

  地點(diǎn):校禮堂

  (二)心理主題班會大賽

  1.賽制流程:

  1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)推薦1-3個(gè)班級(13-15級均可)參加校級復(fù)賽,候選班級須填寫“心理主題班會策劃書”(詳見附錄2),并于5月9日上交至大學(xué)生活動(dòng)中心320。

  2)復(fù)賽(5月15日)及決賽(時(shí)間另行通知):比賽形式為現(xiàn)場演示,時(shí)間為20分鐘,參賽人員和比賽所需材料由參賽班級自行準(zhǔn)備,比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、評委由咨詢中心統(tǒng)一安排。

  2.相關(guān)要求:

  主題班會應(yīng)由班級心理委員組織策劃并實(shí)施開展,可根據(jù)班級具體情況自由選擇主題,以營造心理健康氛圍,反映、研討、解決實(shí)際生活中存在的心理困惑為目標(biāo),開展形式可多樣化,如:團(tuán)體訓(xùn)練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動(dòng)等。

  3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  (三)模擬面試

  目的:通過模擬面試幫助學(xué)生了解面試的形式和內(nèi)容,以及自己在面試過程中存在的問題,并能有針對性的做出完善的準(zhǔn)備,提高真實(shí)面試的成功率。

  時(shí)間:20xx年5月(具體時(shí)間另行通知)

  地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心(具體地點(diǎn)另行通知)

  對象:全校20xx級本科生和20xx級專科生。

  內(nèi)容:

  本次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)。(1)簡歷評比環(huán)節(jié);(2)模擬面試大賽環(huán)節(jié);(3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)

  第一環(huán)節(jié):簡歷評比環(huán)節(jié)

  參賽者在規(guī)定時(shí)間上交個(gè)人簡歷,評委在三天內(nèi)完成簡歷的評定工作,由多名評委參照簡歷評分標(biāo)準(zhǔn),采用打分制,取平均分。

  第二環(huán)節(jié):模擬面試環(huán)節(jié)

  由面試考官對參賽者進(jìn)行面試,內(nèi)容包括自我介紹、對專業(yè)知識的考核、現(xiàn)場回答問題等環(huán)節(jié)。

  第三環(huán)節(jié):無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)

  比賽前由主持人宣布選手名單及比賽規(guī)則,隨即介紹測試步驟和考察要求,然后宣布討論開始。

  具體流程如下:

  (1)準(zhǔn)備階段:選手拿到試題后,獨(dú)立思考,列出發(fā)言提綱,一般為1分鐘左右;

 。2)個(gè)人發(fā)言階段:選手輪流發(fā)言闡述自己的`觀點(diǎn),一般為1分鐘左右;

  (3)自由討論階段:選手相互討論,繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn),或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見,一般為15分鐘左右;

  (4)總結(jié)發(fā)言階段:由小組推薦一位組長向評委匯報(bào)討論結(jié)果,一般為2分鐘左右;

 。5)評委打分階段:評委分別給每位選手打分。

  (四)優(yōu)秀心理委員評選

  時(shí)間:6月初(具體時(shí)間另行通知)

  地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心410

  內(nèi)容:

  1.各院(系)自行開展選拔,每院(系)推薦1-5名心理委員(13-15級均可)參加校級評選;

  2.參加校級評選的候選人須填寫“優(yōu)秀心理委員申請表”(詳見附錄3)、撰寫“優(yōu)秀心理委員自薦材料”(自薦材料需詳細(xì)介紹本人擔(dān)任心理委員期間的工作業(yè)績),并與5月20日中午12:00-13:30交至大學(xué)生活動(dòng)中心320;

  3.參加校級評選的候選人需準(zhǔn)備3分鐘自由演講及PPT演示文稿,簡要介紹自己擔(dān)任心理委員期間的主要工作;

  4.校級評選工作將由學(xué)工部心理健康教育與咨詢服務(wù)中心組織完成,具體時(shí)間另行通知;

  5.各院(系)推薦名額:

  推薦名額為1名的院(系):媒體與技術(shù)傳播系、社會科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院

  推薦名額為2名的院(系):化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院

  推薦名額為3名的院(系):建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院

  推薦名額為4名的院(系):能源與動(dòng)力工程學(xué)院

  推薦名額為5名的院(系):電氣工程學(xué)院

  (五)5.25宣傳活動(dòng)

  時(shí)間:5月25日當(dāng)天

  內(nèi)容:

  1.在新校區(qū)籃球場旁進(jìn)行條幅簽名活動(dòng),號召大家關(guān)注心理,關(guān)注自我健康;

  2.在寢室和校園發(fā)放心理健康知識彩頁,普及心理健康知識,提升學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力;

  3.以“自信陽光有愛”為主題,各院(系)通過條幅、彩噴或者板報(bào)的形式宣傳心理健康知識,增強(qiáng)心理健康意識,營造心理健康氛圍。

  (六)“你我他”微視頻大賽

  為增進(jìn)同學(xué)間交流,展現(xiàn)東電學(xué)子風(fēng)采,宣揚(yáng)自信陽光有愛的人生態(tài)度,心理咨詢中心將于本屆心理健康月期間舉辦“你我他”微視頻大賽,大賽采取團(tuán)體報(bào)名的方式,鼓勵(lì)學(xué)生以團(tuán)體為單位,以影像為手段,充分表達(dá)本團(tuán)體的文化精神和團(tuán)體成員間的積極互動(dòng),用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的正能量!

  大賽時(shí)間:5月

  參賽對象:由在校學(xué)生組成的各種官方團(tuán)體(如支部、班級、寢室等)、非官方團(tuán)體(如社團(tuán)、球隊(duì)、朋友圈等)皆可以團(tuán)體名義報(bào)名參賽。

  賽制流程:

  1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)按比例推薦作品參加校級復(fù)賽,具體數(shù)量如下:

  推薦名額為2個(gè)作品的院(系):媒體與技術(shù)傳播系、社會科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院

  推薦名額為4個(gè)作品的院(系):化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院

  推薦名額為6個(gè)作品的院(系):建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院

  推薦名額為8個(gè)作品的院(系):能源與動(dòng)力工程學(xué)院

  推薦名額為10個(gè)作品的院(系):電氣工程學(xué)院

  推薦作品于5月13日前上交。

  2)復(fù)賽:由咨詢中心組織評委對作品進(jìn)行評比,選出10-20個(gè)作品進(jìn)入決賽。

  3)決賽:進(jìn)入決賽的作品將發(fā)布在咨詢中心的微信平臺上,由公眾投票和評委打分兩個(gè)維度共同確定決賽名次。

  微視頻要求:

 。1)主題鮮明,立意積極向上,反映本團(tuán)體的文化精神;

 。2)立意新穎,微視頻情節(jié)連貫明了、角色生動(dòng)自然;

 。3)畫質(zhì)清晰,拾音清楚;

 。4)作品為原創(chuàng),不可抄襲;

  (5)作品時(shí)長:3分鐘以內(nèi)(含3分鐘);

 。6)作品命名方式:作品名稱+參賽團(tuán)體名稱+聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系方式。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:展播作品6個(gè),優(yōu)秀作品若干。

  (七)第十屆大學(xué)生心理健康月閉幕式暨心理劇展演

  時(shí)間:6月(具體時(shí)間另行通知)

  地點(diǎn):校禮堂

  內(nèi)容:

 。1)第十屆大學(xué)生心理健康月活動(dòng)總結(jié);

 。2)對健康月期間獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀學(xué)生和集體進(jìn)行表彰;

 。3)對心理健康教育優(yōu)秀教師和單位進(jìn)行表彰。(根據(jù)院系開展心理主題班會的具體情況評選出心理主題班會優(yōu)秀指導(dǎo)教師;根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作的若干要求》評選出心理健康教育優(yōu)秀單位。)

 。4)心理劇展演

  要求:

  ①全校學(xué)生可以班級或院(系)等集體的形式參與報(bào)名,由心理咨詢中心從各院系上報(bào)的心理劇劇目中精編、精選3—4個(gè)優(yōu)秀心理劇劇目進(jìn)行展演,每個(gè)劇目表演時(shí)間約在10—15分鐘;

 、谟幸庠竻⑴c者可填寫“心理劇展演活動(dòng)申請表”并附詳細(xì)劇本,于5月9日中午12:00-13:30上交至大學(xué)生活動(dòng)中心320。

  備注:心理健康月期間各項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)如有變更會另行通知。

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文12

各班級、學(xué)生社團(tuán):

  為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育和宣傳,促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面成才,根據(jù)《xx學(xué)院關(guān)于開展“20xx年大學(xué)生心理健康教育月”活動(dòng)的通知》,決定開展我院20xx年大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  宣傳普及心理健康知識,幫助同學(xué)們認(rèn)識健康心理對成長成才的重要意義;解析心理現(xiàn)象,幫助同學(xué)們了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及其表現(xiàn),以科學(xué)的.態(tài)度對待心理問題;介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑,幫助同學(xué)們消除心理困惑,增強(qiáng)克服困難,承受挫折的能力,促進(jìn)身心健康、全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  和諧心靈悅納自我

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年月

  四、參與對象

  全院大學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)院級活動(dòng)安排(承辦部門需要發(fā)布新聞稿,附有清晰照片,利用微博、微信、QQ宣傳)

  序號

  活動(dòng)名稱

  承辦部門

  時(shí)間、地點(diǎn)(參與人員)

  1

  “和諧心靈悅納自我”心理主題演講

  學(xué)生會心理部

  學(xué)生會例會時(shí)間(各班心理委員、心理部干事)

  2

  20xx級學(xué)生四種氣質(zhì)類型測試及分析

  20xx心理委員

  月7日-1日(全體同學(xué))

  心理健康知識競賽

  學(xué)生會心理部

  月2日14:00-19:00

  4

  精神病醫(yī)院義務(wù)幫扶圖片展

  院青協(xié)支隊(duì)

  月7日-0日,信息樓、食堂、逸夫樓

  心理健康教育宣傳櫥窗

  宣傳部

  月7日-0日,信息樓

  6

  講座:走近精神病人,傳遞心理溫暖

  青協(xié)支隊(duì)

  時(shí)間待定,xx市第二人民醫(yī)院

  7

  計(jì)算機(jī)與心理學(xué)的那些事

  計(jì)算機(jī)協(xié)會

  月20日、信息樓21(計(jì)算機(jī)協(xié)會干事)

  8

  “和諧心靈悅納自我”讀書報(bào)告會

  學(xué)習(xí)部、心理部

  月4日-0日(心理委員班級講故事一則)

  9

  信息學(xué)院心理趣味運(yùn)動(dòng)會

  學(xué)生會體育部

  月26日-27日、風(fēng)雨操場(團(tuán)總支學(xué)生會全體同學(xué))

  10

  學(xué)生骨干心理素質(zhì)提升培訓(xùn)

  學(xué)生會辦公室

  月21日19:00,信息樓21(班長、團(tuán)支書、心理委員)

 。ǘ┌嗉壔顒(dòng)安排

  各班級根據(jù)活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院特點(diǎn),組織開展以“四個(gè)一”為主要內(nèi)容的活動(dòng),并于月2日之前發(fā)布新聞稿至學(xué)院網(wǎng)站。

  1、一次心理健康宣傳教育主題班團(tuán)會,營造班級關(guān)注心理健康的化氛圍。

  2、一次心理健康知識普及活動(dòng),心理委員召開網(wǎng)絡(luò)主題班會,收集心理百科知識,推送班級、團(tuán)支部微博,班級QQ群。

  、一次心理素質(zhì)拓展活動(dòng),將室外心理素質(zhì)拓展活動(dòng)融入到主題團(tuán)日活動(dòng),提升學(xué)生心理素質(zhì)。

  4、一次心理健康調(diào)研活動(dòng),對全班學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、梳理,報(bào)班主任備案。

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視,認(rèn)真組織。心理健康教育是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,各班級要高度重視,根據(jù)班級學(xué)生心理特點(diǎn),制定心理健康教育活動(dòng)方案,大力開展各具特色的心理健康教育活動(dòng),要充分組織和發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與,切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,使廣大同學(xué)從中受益。

  2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各班級、學(xué)生社團(tuán)要充分利用宣傳標(biāo)語、展板、櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳心理健康知識,營造大學(xué)生心理健康教育的良好氛圍。

  3、突出主題,務(wù)求實(shí)效。各班級要緊緊圍繞活動(dòng)主題,深入調(diào)查研究,排查大學(xué)生心理健康問題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康,提高心理調(diào)適能力,促進(jìn)全面健康發(fā)展。

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文13

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作,通過心理健康教育的各種形式,在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍;同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的'平臺,促使學(xué)生認(rèn)識自我、接納自我,心系他人、幫助他人,經(jīng)研究,校團(tuán)委聯(lián)合“心靈驛站”工作室決定在今年五月份開展我校第二屆心理健康教育宣傳月活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:悅納自我 關(guān)愛他人

  二、主辦單位:團(tuán) 委 “心靈驛站”工作室

  三、活動(dòng)對象:全校學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. “悅納自我、關(guān)愛他人”手抄報(bào)大賽

  時(shí)間:5月3日——5月25日

  2.“悅納自我、關(guān)愛他人”征文大賽

  時(shí)間:5月3日——5月25日

  3.“促心理健康 創(chuàng)和諧校園”黑板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

  時(shí)間:團(tuán)委安排

  4.“‘漫’感心理 ‘畫’行健康”心理健康漫畫評比

  時(shí)間:5月3日——5月25日

  5.經(jīng)典心理影片展播

  《Hello,樹先生!》(5月12日晚6點(diǎn)30分)(團(tuán)委安排)(時(shí)長88分鐘)

  《心理游戲》(5月19日晚6點(diǎn)30分)(團(tuán)委安排)(時(shí)長105分鐘)

  地點(diǎn):心遠(yuǎn)樓二樓報(bào)告廳

  6.心理健康知識宣傳展板

  時(shí)間:5月14日——5月20日

  地點(diǎn):文心樓一樓大廳(針對學(xué)生)、食堂東門(針對家長)

  7.學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座,計(jì)劃聘請翔平心理培訓(xùn)中心z老師;

  時(shí)間:待定(團(tuán)委安排)

  高二學(xué)生“構(gòu)建和諧人際關(guān)系”,由本校z老師主講。

  時(shí)間:5月26日(團(tuán)委安排)

  地點(diǎn):心遠(yuǎn)樓二樓報(bào)告廳。

  五、未盡事宜,另行通知:

  團(tuán) 委

  “心靈驛站”工作室

  20xx年5月

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文14

  一、活動(dòng)主題:呵護(hù)美麗心靈 關(guān)注心理健康

  二、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月15日――6月15日

  三、活動(dòng)目標(biāo):通過內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動(dòng)普及心理健康知識,增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我成長、自我完善。

  四、活動(dòng)安排

  活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)地點(diǎn)

  活動(dòng)對象

  活動(dòng)簡介

  團(tuán)體輔導(dǎo)與心理訓(xùn)練

  5月15日

  體藝館

  參加家長開放日的'部分家長學(xué)生

  通過團(tuán)體游戲增進(jìn)家校溝通,改善親子關(guān)系。

  心理健康宣傳1

  5月23日

  宣傳窗

  全校師生

  Kv板展板展示4塊

  “呵護(hù)心靈”主題班會

  5月24日

  各班教室

  全校師生

  “呵護(hù)心靈”主題班會

  心理征文比賽

  5月30日

  各班

  全體學(xué)生

  主題:

  1、 心靈講述

  2、 我眼中的心理健康

  3、 我與心理咨詢

  心理健康宣傳2

  6月6日

  宣傳窗

  全體學(xué)生

  健康心理陽光生活――青少年心理健康指南宣傳畫冊展覽

  心理健康主題黑板報(bào)評選

  6月中旬

  各班教室

  全體學(xué)生

  主題:關(guān)愛生命,關(guān)注心靈。

心理健康活動(dòng)月活動(dòng)方案范文15

  一、活動(dòng)目的:

  為貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》的精神,營造良好的關(guān)愛心理健康氛圍,使全體學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康、了解心理健康知識,掌握必要地心理調(diào)適方法,形成正確的心理健康觀念。增強(qiáng)學(xué)生正確認(rèn)識自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,提高學(xué)生心理健康水平,以良好的心態(tài)快樂學(xué)習(xí)、生活。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,制定本活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:“快樂心靈、健康生活”

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7日—11月30日

  四、活動(dòng)對象:全體師生、家長

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┬睦斫】到逃麄髟聠(dòng)儀式

  1、時(shí)間:20xx年11月7日

  2、地點(diǎn):升旗廣場

  3、內(nèi)容:國旗下講話(宣布活動(dòng)內(nèi)容)

  4、主講:**

  5、參加對象:全體師生

 。ǘ┬睦斫】到逃龑n}講座

  1、時(shí)間:20xx年11月10日(午自休)

  2、地點(diǎn):一層多媒體電教室

  3、主題:“陽光女孩”專題講座

  4、主講:JJ老師

  5、參加對象:初一年女生

 。ㄈ┬睦斫】到逃黝}活動(dòng)課、游戲課

  1、時(shí)間:20xx年11月8日班隊(duì)課

  2、地點(diǎn):各班教室

  3、主題:“健康心理、快樂校運(yùn)”

  4、負(fù)責(zé)人:各班主任

  5、參加對象:各班學(xué)生

 。ㄋ模┬睦斫】到逃黝}黑板報(bào)

  1、時(shí)間:20xx年11月14日(星期一)前完成并評比

  2、地點(diǎn):各班黑板

  3、主題:“健康心理、快樂校運(yùn)”

  4、負(fù)責(zé)人:各班主任

 。ㄎ澹┬睦斫】凳殖瓐(bào)(電子手抄報(bào))比賽

  1、征集時(shí)間:20xx年11月7日—11月23日

  2、參加對象:全體學(xué)生

  3、比賽主題:“感悟幸福、分享快樂”

  4、評選事項(xiàng):紙張規(guī)格A3或8開;每班推薦3—5幅作品送政教處參評;設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  5、負(fù)責(zé)人:政教處

  (六)快樂心靈、健康生活感悟征集

  1、征集時(shí)間:20xx年11月7日—11月25日

  2、參加對象:全體教職工、學(xué)生、學(xué)生家長

  3、活動(dòng)事項(xiàng):各班主任要發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長撰寫感悟,并篩選一些具有哲理性的感悟(每班學(xué)生、家長感悟不少于15份),開設(shè)班級心理感悟論壇,同時(shí)用電子版本報(bào)送政教處;政教處進(jìn)行匯編。

  4、負(fù)責(zé)人:政教處,電子郵箱:**

 。ㄆ撸┬睦斫】到逃龑W(xué)科滲透個(gè)案征集

  1、征集時(shí)間:20xx年11月7日—11月28日

  2、參加對象:語文、政治、地理、生物、體育老師

  3、參考目錄:

  語文:初一上《口語交際—自我介紹與提問》

  初一下《地毯下的塵土》(誠實(shí)、善良、勤勞);

  11、《巨人和孩子》(有愛心、不自私)

  初二上《最苦與最樂》(學(xué)會負(fù)責(zé)任)

  初二下15、《你是你的船長》(同情心、正義感)

  初三上14、《給孩子的一封信》(培養(yǎng)良好的品質(zhì)); 《給女兒的一封信》(認(rèn)識什么是真正的愛情)

  政治:初一上 1。1融入新集體 2。2感受青春 2。3 男生女生

  初一下 5。3青春閃光 6。1直面挫折 8。3對不良誘惑說不

  初二上1。1自尊自信 3。2欣賞與贊美

  初二下6。1維護(hù)人身權(quán)利 8。4負(fù)起我們的社會責(zé)任

  初三上4。1立報(bào)效祖國之志

  地理:初一上 第三章第1節(jié)《世界的人口》;

  第2節(jié)《世界的人種》

  初二上 第一章第3節(jié)《中國的`人口》;

  第4節(jié)《中國的民族》

  生物:初一下 第四單元第13章第1節(jié)《健康及其條件》;

  第4節(jié)《當(dāng)代主要疾病和預(yù)防》

  初二上 第六單元第19章第1節(jié)《人的生殖和發(fā)育》;

  第20章第4節(jié)《性別和性別決定》;

  第6節(jié)《遺傳病和人類健康》

  初二下 第八單元第24章第1節(jié)《人口增長與計(jì)劃生育》

  體育:初一上《體育活動(dòng)與你的心理健康》

  初一下《體育鍛煉能增進(jìn)你的自信和自尊》

  初二上《體育鍛煉與營養(yǎng)》

  初二下《安全常識和韻律活動(dòng)》

  4、征集要求:以上學(xué)科老師每人提供不少于2份個(gè)案(教案),A4紙打印或復(fù)印均可,送政教處。

  5、負(fù)責(zé)人:政教處

  六、活動(dòng)要求

  1、各年級、班級、相關(guān)老師要重視學(xué)生的心理健康教育,充分認(rèn)識心理健康教育的意義和作用,除做好平時(shí)學(xué)科滲透、心理輔導(dǎo)、心理咨詢外,重點(diǎn)結(jié)合本月活動(dòng)方案積極開展活動(dòng)。

  2、各年級,班級開展教育活動(dòng)時(shí),要盡量達(dá)到“針對性、目的性、廣泛性、社會性”的要求,可以圍繞主題,自行開展豐富多彩的活動(dòng)。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,要做好各類講稿、主題班會設(shè)計(jì)、主題板報(bào)等材料、照片的收集、整理、歸檔,并寫好本活動(dòng)月小結(jié),同時(shí)提出對本次活動(dòng)的意見和建議。

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