中班美術(shù)會跳舞的葉子教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的中班美術(shù)會跳舞的葉子教案，歡迎閱讀與收藏。

中班美術(shù)會跳舞的葉子教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、能用樹葉拓印圖案并大膽想象和添畫簡略線條，表現(xiàn)出舞會上的人物動態(tài)。

　　2、體驗(yàn)運(yùn)用新的繪畫方式進(jìn)行美工活動的樂趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

　　4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

　　5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　活動重難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)樹葉拓印的方法，并嘗試添畫。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、各種樹葉、顏料、勾線筆、素描紙、抹布

　　2、視頻、步驟圖(PPT形式)

　　活動過程：

　　一、情境導(dǎo)入

　　師：1、楓葉公主要過生日了，她邀請葉子朋友們來參加她的生日舞會，你們知道什么叫舞會嗎?

　　2、舞會啊就是大家一起跟著音樂跳舞。你會跳舞嗎?

　　3、在舞會上葉子朋友會怎么表演呢?誰來做一做?

　　(個別或多請幾個小朋友做動作，或者手拉手)

　　4、教師講解幼兒的動作，說明細(xì)節(jié)的地方，手腳是怎樣擺動的。

　　二、觀看創(chuàng)作過程

　　師：1、(播放視頻)舞會開始了，楓葉公主先跳起了第一支舞蹈，老師把它畫下來了，我們一起來看看。

　　2、剛才老師是怎么把楓葉公主跳舞的樣子畫下來的?(步驟1、2、3)注：將葉子的背面涂上顏色，涂的`時候要小心，不要涂到紙上，翻過來印的時候要把葉子壓壓平。

　　(先~然后~最后~)

　　3、你喜歡這種方法嗎?這種方法叫葉脈拓印。

　　三、幼兒創(chuàng)作

　　師：1、(出示材料)你們想不想來畫一畫公主的生日舞會?

　　2、老師為你們準(zhǔn)備了畫筆、顏料、樹葉等材料，請你們邀請不同的葉子朋友來參加舞會吧，要把他們的動作畫下來哦!可以和爸爸媽媽合作完成。

　　3、幼兒作畫

　　(教師播放背景音樂，循環(huán)播放事先畫好的圖片)

　　四、點(diǎn)評

　　師：你畫的葉子朋友是哪幅?它們在做什么動作?

　　活動反思：

　　我在選題時，考慮到葉子是幼兒所熟悉的，且利于幼兒探索的，選材來源于生活，符合幼兒興趣，會動手操作出自己所想象的作品，但本節(jié)課沒有達(dá)到目標(biāo)，要求學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面來裝飾樹葉，但我在上課時欠缺對點(diǎn)線面的分析，幼兒不夠理解這一概念。我提供的范作中忽視了暗示性的想象作品，裝飾的作品可以抽象一點(diǎn)，以幫助部分幼兒根據(jù)范例進(jìn)行創(chuàng)意活動發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。本班幼兒的自主性很好，對記號筆，剪刀等美工材料都能很好運(yùn)用。

中班美術(shù)會跳舞的葉子教案2

　　一：活動目標(biāo)：

　　1、通過畫樹葉的形象，更好地了解樹葉的形態(tài)。

　　2、大膽想象，創(chuàng)作出想象中樹葉寶寶跳舞的樣子。

　　3、通過活動體驗(yàn)美術(shù)活動帶來的樂趣，以及對樹葉的喜愛之情。

　　二：活動準(zhǔn)備：

　　圖片《會跳舞的樹葉》、畫紙、水彩筆、

　　三：活動過程：

　　1：教師引出話題。

　　師：小朋友，你們會跳舞嗎。哦，那老師請幾個小朋友來跳一下。

　　嗯嗯。你們跳得真好。那跳舞的時候，手和腳是不是一起活動起來的呀。今天啊，老師請來了幾個神秘的朋友，他們也會跳舞。猜猜他們是誰？

　　2：教師出示范例：

　　師：小朋友，你們看，這個就是老師請來的神秘的朋友，他們是，會跳舞的葉子。

　　請小朋友仔細(xì)觀察一下，說說，你從哪里看出來，他們是在跳舞了？

　　哦，從他們的四肢，從他們的五官都可以看出來，對不對。

　　那么下面，請小朋友，看老師畫一遍，這個可愛的會跳舞的葉子，好不好？等下老師請你們小朋友來畫，好嗎。

　　師：首先，我們要先畫一片樹葉。注意，我們可以稍微畫大一點(diǎn)。然后，我們在樹葉里面，畫上樹葉的眼睛，鼻子，嘴巴。當(dāng)然，你可以把他們化成不同的'表情，可以是在開心地笑，或者是在調(diào)皮地做鬼臉，等等，都可以。

　　接下來，我們就要畫樹葉的四肢了。注意，樹葉寶寶在跳舞的時候，四肢是怎么樣的啊？哦，是在做不同動作對不對。那小朋友可以發(fā)揮自己的想象，你們自己來創(chuàng)作，他們是在怎么跳舞，好不好？

　　那老師畫一個老師想象中的樹葉跳舞的樣子哦。記住，四肢是從樹葉寶寶身上長出來的，所以我們畫的時候請注意，一定要從樹葉的邊上出發(fā)。畫手或腳的時候，記得要相對要畫的對稱。畫的時候，手可以是彎的，也可以是直的，可以使向上的，也可以是向下的。

　　好了，這樣，一個會跳舞的樹葉寶寶就畫好了。小朋友，你們會了嗎？

　　下面，請小朋友來畫一下美麗的樹葉寶寶，好嗎。

　　3：幼兒作畫，老師循回指導(dǎo)

　　鼓勵幼兒大膽想象，畫出自己想象中的跳舞的樹葉寶寶。

　　注意樹葉畫在紙的中間位置，稍微畫大一點(diǎn)。

　　注意四肢的對稱。指導(dǎo)幼兒正確握筆作畫方式。

　　4：幼兒分享自己的繪畫，教師點(diǎn)評。

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