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東方風(fēng)來滿眼春語文教案

時(shí)間:2023-02-21 13:29:35 語文教案 我要投稿
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東方風(fēng)來滿眼春語文教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的東方風(fēng)來滿眼春語文教案,希望能夠幫助到大家。

東方風(fēng)來滿眼春語文教案

東方風(fēng)來滿眼春語文教案1

  ※教學(xué)目的:

  1.學(xué)習(xí)鄧小平二次南巡講話的基本精神及重要意義。

  2.學(xué)習(xí)掌握通訊的寫法。

  3.學(xué)習(xí)本課選材和標(biāo)題的特點(diǎn)。

  ※教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1.重點(diǎn):學(xué)習(xí)掌握通訊的寫法

  2、難點(diǎn):學(xué)習(xí)本課選材和標(biāo)題的特點(diǎn)。

  ※教學(xué)時(shí)數(shù):

  3課時(shí)

  ※教學(xué)步驟:

  一、字詞

  踱duó步領(lǐng)一代風(fēng)騷(愿意為一代詩壇之首,這里指一代領(lǐng)袖人物)炯炯jiǒng(形容明亮)神采奕奕(yìyì精神飽滿的樣子)舟車(旅途)勞頓頒bān布李灝hào侃侃kǎn而談(形容說話理直氣壯,從容不迫)薈萃huìcuì(匯集英俊的人物或精美的東西)喇嘛寺lǎmasì源遠(yuǎn)流長(比喻歷史悠久)親昵nì縈yíng繞(圍繞)

  二、課文研討:

  (一)有感情地朗讀課文。

 。ǘ┭凶x課文,總體把握;卮穑

  1、文章的標(biāo)題有何特點(diǎn)?

  ——形象生動(dòng),有寓意。歌頌鄧小平二次南巡講話大大促進(jìn)了深圳及中國改革開發(fā)的新發(fā)展

  2、分析文章的層次結(jié)構(gòu):

  ——導(dǎo)語:點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。

  第一部分:寫小平同志來到深圳觀看市容,并介紹有關(guān)新聞背景。

  第二部分:寫第二天小平同志在國貿(mào)大廈的活動(dòng)及講話。

  第三部分:寫第三天小平同志游覽民俗村和錦繡中華。

  第四部分:寫第四天小平同志同省、市負(fù)責(zé)人作重要談話。

  第五部分:寫第五天小平同志離開蛇口港,離途中與省、市負(fù)責(zé)人親切交談。

  小結(jié):點(diǎn)明小平同志二次深圳之行的偉大意義。

  三、重點(diǎn)研讀,回答下列問題:

  1、文章的開頭有什么特色?

  ——簡明扼要,形象生動(dòng),富有激情。

  2、在第一部分中鄧小平著重談了哪些問題?

  ——①信心更足。

  ②特區(qū)姓“社”不姓“資”。

  ③兩個(gè)文明建設(shè)都要上。

  3、第一部分中的新聞背景是什么內(nèi)容?其記敘形式是什么?

  ——有兩處,補(bǔ)充說明小平同志與特區(qū)的關(guān)系,包括創(chuàng)辦特區(qū)和第一次南巡。記敘形式是插敘。

  4、在第二部分中鄧小平著重談了哪些問題?

  ——①肯定了深圳的成績。②肯定了黨的基本路線。③要堅(jiān)持兩手抓。④中國要保持穩(wěn)定等。⑤多干實(shí)事,少說空話。

  5、在第三部分中鄧小平著重談了哪些問題?

  ——①共同富裕的問題。②解決沿海同內(nèi)地貧富差距的問題。③保持生產(chǎn)力快速發(fā)展,精神文明也可以搞上去。④經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)盡可能搞快點(diǎn),沒有什么可以擔(dān)心的。

  6、在第三部分中為什么要詳細(xì)描寫鄧小平的游覽活動(dòng)?

  ——一是證實(shí)了深圳在改革開放中所取得的偉大成績,二是表現(xiàn)了偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家與人民心連心的高尚情懷。

  7、在第四部分中鄧小平著重談了哪些問題?

  ——①改革開放膽子要大一點(diǎn)。②社會(huì)主義的本質(zhì)問題。③不搞爭論大膽地試,大膽地闖,允許看。

  8、在第五部分中鄧小平著重談了哪些問題?

  ——①大膽地干,每年要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。②不要怕犯錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。③要搞快一點(diǎn)。

  9、小結(jié)中點(diǎn)明小平同志二次深圳之行有什么意義?

  ——“‘東方風(fēng)來滿眼春!∑酵緛淼缴钲,使深圳再一次涌起改革開放的熱潮小平同志在這里發(fā)表的許多重要談話,對(duì)深圳的改革開放和建設(shè),對(duì)整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),都有著重大而深遠(yuǎn)的意義。”

  10、這篇通訊用直接引用和間接引用的形式,報(bào)道了小平同志在深圳考察時(shí)的許多重要談話,使人讀后如見其人,如聞其聲。說說這些談話體現(xiàn)了小平同志哪些性格?(練習(xí)三)

  ——領(lǐng)袖風(fēng)范,高瞻遠(yuǎn)矚,深思熟慮,勇敢果斷,平易近人。

  11、鄧小平同志的深圳之行,可寫的內(nèi)容很多,作者在通訊報(bào)道中是怎樣選擇與安排材料的?(練習(xí)二)

  ——從政治思想角度選材,著重鄧小平同志的言論。因?yàn)檫@關(guān)系到當(dāng)時(shí)中國的命運(yùn)。

  安排上:①按時(shí)間順序,分小節(jié),眉目清楚。②頭尾呼應(yīng)。

  12、《春天的故事》這首歌是這樣開始的:“1992年,又是一個(gè)春天……”唱的就是鄧小平在深圳考察的故事。請(qǐng)找出小平同志這次深圳談話的核心觀點(diǎn)和相關(guān)的重要信息,播放《春天的故事》這首歌,聯(lián)系歌詞暢談小平同志這次談話的重要意義。(練習(xí)一)

  附:《春天的'故事》歌詞

  曲:王佑貴詞:葉旭全蔣開信

  一九七九年那是一個(gè)春天

  有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈

  神話般地崛起座座城

  奇跡般聚起座座金山

  春雷啊喚醒了長天內(nèi)外

  春輝啊暖透了大江兩岸

  啊,中國,中國

  你邁開了氣壯山河的新步伐

  你邁開了氣壯山河的新步伐

  走進(jìn)萬象更新的春天

  一九九二年又是一個(gè)春天

  有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇

  天地間蕩起滾滾春潮

  征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆

  春風(fēng)啊吹綠了東方神州

  春雨啊滋潤了華夏故園

  啊,中國,中國

  你展開了一幅百年的新畫卷

  你展開了一幅百年的新畫卷

  捧出萬紫千紅的春天

  啊......

  四、本文的中心思想:

  ——本篇通訊生動(dòng)地記敘了1992年春天小平同志二次來到深圳考察的主要活動(dòng)和他在這里發(fā)表的許多重要談話小平同志的重要談話使深圳及全國再一次涌起改革開放的熱潮,對(duì)當(dāng)時(shí)中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),具有著重大而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

  五、活動(dòng)練習(xí):

  1、抄寫生字詞。

  2、上網(wǎng)查詢1992年春天小平同志南巡的有關(guān)資料。

東方風(fēng)來滿眼春語文教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解本文的寫作背景和新聞的特點(diǎn):理解文中重要語句的含義。

  2、整體閱讀課文,了解課文結(jié)構(gòu),理解作者貫穿全文的對(duì)鄧小平同志的敬仰之情。

  教學(xué)重點(diǎn):

  理解文章重要語句的意義;分析文章結(jié)構(gòu),體會(huì)新聞特點(diǎn)。

  教具:多媒體。

  一.導(dǎo)入(《春天的故事》)

  一九七九年那是一個(gè)春天

  有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈

  神話般地崛起座座城

  奇跡般聚起座座金山

  春雷啊喚醒了長天內(nèi)外

  春輝啊暖透了大江兩岸

  啊,中國,中國

  你邁開了氣壯山河的新步伐

  你邁開了氣壯山河的新步伐

  走進(jìn)萬象更新的`春天

  一九九二年又是一個(gè)春天

  有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇

  天地間蕩起滾滾春潮

  征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆

  春風(fēng)啊吹綠了東方神州

  春雨啊滋潤了華夏故園

  啊,中國,中國

  你展開了一幅百年的新畫卷

  你展開了一幅百年的新畫卷

  捧出萬紫千紅的春天

  啊

  點(diǎn)明:老人即鄧小平同志

  二.生字詞語

  蕩漾 yàng) 踱步(duó) 頒布(bān)

  遠(yuǎn)眺(tiào) 俯瞰(kàn) 鱗次櫛比(zhì)

  侃侃而談(kǎn) 親昵(nì) 面頰(jiá)

  深圳(zhèn) 證券(quàn) 東莞(guǎn)

  縈繞(yíng)

  三.背景簡介

  1992年,是中國確立經(jīng)濟(jì)改革和實(shí)施現(xiàn)代化計(jì)劃為永久主題的年份、鄧小平視察深圳等地,給中國改革計(jì)劃以巨大推動(dòng),并最終確立了中國毫不動(dòng)搖的改革路線、

  四.討論與思考

  1、本文以什么順序、什么線索記敘小平同志的深圳考察?

  確定:時(shí)間順序,行蹤線索

  2、找出文中描寫突出小平同志改革開放總設(shè)計(jì)師形象的語句和表現(xiàn)小平同志性格的語句。

  賞析:思維敏捷,嚴(yán)密,敢想敢做,有高瞻遠(yuǎn)矚的政治氣魄和雄視天下的政治謀略,不愧為中國改革開放的總設(shè)計(jì)師、

  五.重點(diǎn)與難點(diǎn)

  1、小平同志有關(guān)建設(shè)“有中國特色的社會(huì)主義必須堅(jiān)持”一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)“,”兩手都要硬“的闡述、

  2、本文是如何安排材料的?

  寫場景表現(xiàn)改革開放的成就,表現(xiàn)人們對(duì)他的愛戴,寫談話是為了表現(xiàn)他的政治思想和政治氣魄,以及他對(duì)中國的改革開放和社會(huì)主義建設(shè)描繪的宏偉藍(lán)圖、

  3、本文重點(diǎn)記敘了什么內(nèi)容?

  記敘了1992年小平同志到深圳視察時(shí)所作的指示和談話內(nèi)容

  4、這篇通訊報(bào)道的標(biāo)題有哪些特點(diǎn)?

  簡潔,含蓄,耐人尋味、

  六.課堂練習(xí)

  1概括文章內(nèi)容要點(diǎn)有哪些方法?

  2通過學(xué)習(xí)本文你體會(huì)到通訊報(bào)道有何特點(diǎn)?此類文章應(yīng)該注意什么問題?

  七.布置作業(yè)

  1體會(huì)小平同志的偉大形象、

  2搜集有關(guān)的新聞資料,了解本文特點(diǎn)。

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