四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>美術(shù)教案>美術(shù)教案我做的相框

美術(shù)教案我做的相框

時間:2023-02-26 13:12:04 美術(shù)教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

美術(shù)教案我做的相框

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的美術(shù)教案我做的相框,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美術(shù)教案我做的相框

美術(shù)教案我做的相框1

  設(shè)計意圖:

  孩子在幼兒園生活了三年,這三年中給孩子們留下了美好的回憶,在將要離開幼兒園之際,不能忘記親愛的老師,是老師辛勤的培養(yǎng),孩子們才健康、活潑地成長。大班幼兒正處于想象力豐富、創(chuàng)作欲望強(qiáng)烈的階段,對事物有自己的獨(dú)到見解,能夠通過繪畫的形式進(jìn)行設(shè)計美麗的相框,將自己美好的幼兒園生活放入其中,贈送給親愛的老師顯得格外有意義。拖色想象的作畫形式他們接觸較少,所以本次活動對幼兒來說既具有挑戰(zhàn)性,又有較強(qiáng)的吸引力。

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)借形想象的方法,嘗試通過想象、添畫,創(chuàng)作出各種各樣美麗的相框作品。

  2.學(xué)習(xí)用線描的形式進(jìn)行裝飾,提高繪畫表現(xiàn)力。

  3.體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣,大膽自信的介紹自己的作品,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新力和想象力。

  4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  各色顏料,小塑料瓶,小海綿,方形鉛畫紙,記號筆,油畫棒,自動成像的數(shù)碼照相機(jī)。

  活動重點(diǎn):

  借形想象的創(chuàng)作過程。

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入。

  利用自動成像的數(shù)碼照相機(jī)給幼兒與老師相互合照,刺激幼兒對設(shè)計相框產(chǎn)生濃厚的興趣。

  師:時間過得真快,還記得你們在小班剛剛?cè)雸@的樣子,那個時候你們個子矮矮的,長的`小小的.....現(xiàn)在你們長高了,長大了,一個個都成大班的能干的小朋友了。再過幾天,你們就要離開幼兒園,離開老師進(jìn)入小學(xué)生活,在即將離開之際,我們來互留合影,作個紀(jì)念吧。

  教師和幼兒互拍照片。

  二、示范講解:拖色想象

  1.示范步驟:

  “我們拍了這么多照片,給它加上相框的話就會更好了。今天,我們就來自己設(shè)計一個美麗的相框,老師不用油畫棒就能變出美麗的相框來,你們信嗎?看,老師這兒有個小瓶子,秘密就藏在這個小瓶子里,我們一起把他們變出來吧!”(利用‘變’的說法激起幼兒的好奇、集中幼兒注意力)

  2.借形想象之——說出來

  (1)小朋友們看一下,這像什么呢?”

  幼兒自由發(fā)言,教師及時肯定

  (2)動紙張,激啟新發(fā)現(xiàn)]

  幼兒再次發(fā)表看法,教師鼓勵幼兒大膽發(fā)言

  3.小結(jié):像這樣利用拖開的顏色進(jìn)行想象、創(chuàng)作的方法,叫做拖色想象畫

  三、幼兒自由操作,教師巡回指導(dǎo)

  (本環(huán)節(jié)依次解決:確定自己拖出的色塊像什么——添畫細(xì)節(jié)特征——花紋裝飾——情境創(chuàng)作)

  1.幼兒操作:倒色——拖成塊面——(準(zhǔn)備記號筆)勾出輪廓

  2.教師過程性引導(dǎo)

  (1)定自己設(shè)計的相框的位置

  (2)畫細(xì)節(jié)特征:缺什么就添什么

  (3)案裝飾

  引導(dǎo)措施:翁老師今天也帶來了漂亮的花紋,我們在相框上也可以畫上。

  激發(fā)創(chuàng)作:你們能想出更多的、不一樣的花紋嗎?

  (4)境創(chuàng)作

  “哇!小朋友們今天設(shè)計的相框這么漂亮,是要去送給誰?(引導(dǎo)幼兒將設(shè)計好的相框貼上照片送給幼兒園里的老師及叔叔阿姨)。

  分發(fā)油畫棒,幼兒繼續(xù)創(chuàng)作,并寫上祝福語。

  四、作品展示、講評。

  (借鑒同伴的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,助其提高審美及創(chuàng)作能力)

  1.互評:我們一起來看一下,說一說你最喜歡哪幅作品?為什么?

  2.自評:講講自己創(chuàng)作的是什么?它要去干什么?及時鼓勵、肯定,使幼兒在自信中提高。

  3.教師總結(jié),帶領(lǐng)幼兒將設(shè)計好的相框貼上照片送給幼兒園里的老師及其他工作人員。

  活動反思:

  通過本次活動,激發(fā)了幼兒對幼兒園的依戀,流露出了對老師的敬愛、依戀之情。但在活動中孩子們表現(xiàn)出的豐富的想象力和創(chuàng)作潛力讓我吃驚!同時也感到自己身上的擔(dān)子更重了些,畢竟,更大限度的發(fā)掘幼兒的潛能是我們幼兒教師的責(zé)任。大班幼兒的接受速度幾乎是一日千里,我們唯有不斷充實(shí)自己,才能更好地做孩子們引導(dǎo)者。幼兒園的美術(shù)教育是一方沃土,孩子們能從中汲取養(yǎng)分,我亦可從中汲取樂趣,這節(jié)拖色想象課是一個嘗試、更是一個起點(diǎn),我相信,在我和孩子們共同的努力之下,我們的美術(shù)活動會越來越精彩的!

美術(shù)教案我做的相框2

  活動目標(biāo)

  1、知道家人的重要性和我對家人的重要性。

  2、了解自己身體的重要性以及身體的各個部位都有什么作用。

  3、培養(yǎng)孩子的語言組織表達(dá)能力和想象力。

  活動準(zhǔn)備 一張大紙, 蠟筆, 彩色鉛筆, 照片, 各種形狀的紐扣, 強(qiáng)力膠

  活動過程

  [導(dǎo)入]

  1、通過唱“我愛爸爸媽媽”這首歌提高孩子們的注意力。

  - 我愛爸爸,我愛媽媽,

  我愛爸爸媽媽,

  當(dāng)我來到這個世界,

  就有一個可愛的家。

  墻上貼滿圖畫,

  搖籃插滿鮮花,

  爸爸叫我好寶貝,

  媽媽叫我乖娃娃。

  噢!多少春秋,

  噢!多少冬夏,

  我會笑會哭會走會爬,

  才學(xué)會叫爸爸媽媽!

  我愛爸爸,我愛媽媽,

  我愛爸爸媽媽,

  當(dāng)我背上小書包,

  跳跳蹦蹦離開了家。

  清晨送我上學(xué),

  傍晚接我回家,

  爸爸教我勤學(xué)習(xí),

  媽媽教我愛國家。

  噢!多少叮嚀,

  噢!多少牽掛,

  我天天向上成材長大,

  要感謝你爸爸媽媽。

  [展開]

  1、談?wù)勀愕募胰?/strong>

  - 你管在家里和你一起生活的'人叫什么?

  - 朋友們家里都有誰?

  - 為了家人你能做些什么?

  - 和家人在一起你有什么愉快的回憶?

  2、談?wù)勀阕约?/strong>

  - 朋友們長得像誰?

  - 朋友們最喜歡的是什么?

  - 你什么時候最快樂?什么時候最傷心?

  - 長大后你想干什么?

  3、畫一畫自己的樣子

  - 你覺得自己長什么樣子?

  - 如果讓你畫出自己的樣子,你想怎么畫?

  - 畫一畫自己的樣子吧。

 、侔鸭堜侀_。

 、 讓孩子在紙上躺好。

 、 老師把躺在紙上的孩子用筆描出來。

 、 描完之后在上面畫上你的臉。

 、 畫出手和腳。

 、 說一說我畫的是自己的什么表情?

  4、用孩子們拿來的照片制作出相框

  -如果要制作相框需要什么材料呢?

  -用什么樣的方法制作呢?

  -一起來制作相框吧。

 、 準(zhǔn)備一張面貌清晰的照片

  ② 在照片的中央處開始粘貼

 、 用紐扣把相框裝飾出來

  [結(jié)尾]

  1、讓孩子們把自己做的作品介紹給朋友們

  2、總結(jié)活動

  [出示圖片]

美術(shù)教案我做的相框3

  活動目標(biāo):

  1.欣賞、交流自己喜歡的相框的造型和圖案,感受相框裝飾的美。

  2.了解相框裝飾的方法(對稱、間隔),嘗試用面狀材料裝飾相框。

  3.能選擇適量、適當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行裝飾活動,知道節(jié)省裝飾材料。

  活動準(zhǔn)備:

  1.手機(jī)各種相框資料,了解相框的外形和裝飾方法。

  2.收集可以裝飾相框的面狀材料。

  3.幼兒已經(jīng)有粘貼各種及簡單的的紙的`造型經(jīng)驗(yàn)。

  活動過程:

  (一)教師出示有相框的作品,引導(dǎo)幼兒欣賞和交流。

  教師:你喜歡什么樣的相框?相框上有什么裝飾?花紋有什么規(guī)律?

  (二)教師出示各種相框圖片,師幼共同討論相框的制作方法。

  1.教師:你會做相框嗎?它可以用什么制作?怎么做呢?(裝飾的位置、方法、紙的造型等)2.教師:怎樣選擇合適的紙張做相框又節(jié)省又好看?做裝飾時,怎么選擇材料又節(jié)省又好看?

  3.教師:還可以怎樣裝飾相框?怎樣讓自己的相框更漂亮?相框里需要有什么?

  (三)幼兒自由操作,教師給予適當(dāng)指導(dǎo)1.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn):相框的制作方法。

  2.注意難點(diǎn):紙的造型和裝飾方法。

  (四)教師展示幼兒制作的相框,引導(dǎo)幼兒相互欣賞。

  1.教師:你喜歡哪一個相框?為什么?我們可以把哪幅作品放在相框里?

  2.引導(dǎo)幼兒將繪畫作品裝在相框里展示、欣賞。

  活動延伸:

  請幼兒創(chuàng)作自畫像并裝在制作好的相框里。

  活動反思:

  通過這項(xiàng)活動,激發(fā)了孩子們對幼兒園的依戀,表達(dá)了對老師的尊重和依戀。但是,孩子們在活動中豐富的想象力和創(chuàng)造力使我感到驚訝!同時,我感到自己的身體負(fù)擔(dān)越來越重。畢竟,探索幼兒的潛力是我們學(xué)前班老師的責(zé)任。大班兒童的接受速度接近一千英里。只有不斷充實(shí)自己,我們才能更好地成為孩子的向?qū)АS變簣@美術(shù)教育是兒童的沃土。孩子們可以向他們學(xué)習(xí)。我也可以從中班到東西。這種拖拉和想象的課程是嘗試和起點(diǎn)。相信在我的孩子們和孩子們的共同努力下。我們的藝術(shù)活動將越來越精彩!

美術(shù)教案我做的相框4

  活動目標(biāo):

  1.嘗試運(yùn)用多種材料以對稱等有規(guī)律的方法裝飾相框。

  2.感受與家人在一起的幸福,激發(fā)幼兒愛家人的情感。

  3.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

  4.初步理解故事情節(jié),理解故事中語言的重復(fù)性特點(diǎn)。

  活動準(zhǔn)備:

  1.相框的'圖片及已裝飾好的相框若干。

  2.人手一個碟片盒、和家人的生活照兩張。

  3.棉簽、彩色回形針、鈕扣、瓶蓋、毛線、珠子、吸管、貝殼等。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  說說自己和家人一起的快樂時光。

  二、欣賞相框。

  1.師:這些相框是用什么材料做成的?

  2.幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)制作相框的材料及方法。

  三、師幼互動示范相框制作的方法。

  畫照片→剪輪廓→多種材料裝飾碟片盒。

  四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  鼓勵幼兒按照一定的規(guī)律大膽裝飾相框。

  五、講評。

  1.師:你們做的相框真漂亮,都用了哪些材料,用了什么方法來裝飾呢?

  2.幼兒交流展示作品。

  活動反思:

  活動中,把握教師提問的開放性和針對性。如:在欣賞作品中,教師問幼兒這是誰的家,讓孩子自由地去發(fā)揮自己的想象。幼兒在創(chuàng)作的過程中,教師介紹個別幼兒的思路和獨(dú)特表現(xiàn),能對其他孩子的創(chuàng)造起到推動的作用,一個對全班幼兒的提示會緊緊抓住所有幼兒的心,我想如果我把這種介紹交流推遲到幼兒作品完成以后,幼兒再想學(xué)習(xí)、創(chuàng)造,超越的契機(jī)就錯過了其意義也變的很小,這也是我在學(xué)習(xí)二期課改中認(rèn)識到的教師角色的轉(zhuǎn)變,把從教師原來的傳授者、評價者,到現(xiàn)在逐漸成為幼兒活動的觀察者、合作者、支持者。

【美術(shù)教案我做的相框】相關(guān)文章:

大班美術(shù)相框教案02-06

大班美術(shù)相框教案6篇03-03

大班美術(shù)相框教案(6篇)03-03

相框幼兒園大班美術(shù)教案01-15

做面條美術(shù)教案01-24

小學(xué)美術(shù)教案:做年歷12-30

做年歷小學(xué)美術(shù)教案01-01

小班美術(shù)教案:做月餅01-03

小班美術(shù)做麻花教案02-04