四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>音樂教案>小班音樂敲鑼打鼓放鞭炮教案

小班音樂敲鑼打鼓放鞭炮教案

時間:2024-01-18 15:35:16 衍祥 音樂教案 我要投稿

小班音樂敲鑼打鼓放鞭炮教案5篇

  作為一名老師,總歸要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的小班音樂敲鑼打鼓放鞭炮教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班音樂敲鑼打鼓放鞭炮教案5篇

  小班音樂敲鑼打鼓放鞭炮教案 1

  活動目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)用身體動作模仿“敲鑼打鼓放鞭炮”。

  2、通過動作模仿表現(xiàn)音樂節(jié)奏的快慢。

  3、感受過年的快樂氣氛。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備:

  1、“歌曲”:《敲鑼打鼓放炮仗》

  2、有“敲鑼打鼓放鞭炮”情節(jié)的過新年的錄像

  3、鋼琴、鑼、鼓

  活動過程:

  1、觀看錄像,感受過年熱鬧的氣氛,并說一說錄像中的人們在干什么

  2、模仿活動:嘗試用自己的身體動作進(jìn)行模仿“敲鑼打鼓放鞭炮”

  3、欣賞音樂,說一說聽完音樂的感受

  4、嘗試跟著音樂的節(jié)奏模仿敲鑼、大鼓、放鞭炮的動作

  5、討論:怎樣快快地、慢慢地敲鑼打鼓?

  ——教師彈奏樂曲。告訴幼兒:這段樂曲說,過年了,小朋友們高高興興的敲鑼、大鼓、放鞭炮

  ——聽一聽哪里說的是小朋友在漫漫的敲鑼,哪里是在快快的大鼓

  6、幼兒可以跟著樂曲進(jìn)行活動,也可以邊念兒歌,邊進(jìn)行活動,如:“新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧!

  小班音樂敲鑼打鼓放鞭炮教案 2

  游戲目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)用身體動作模仿"敲鑼打鼓放鞭炮",感受過年的快樂氣氛。

  2、膽地運(yùn)用表情、動作、游戲表現(xiàn)自己自己對樂曲的感受和體驗(yàn),學(xué)習(xí)與同伴合作游戲。

  3、嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。

  4、有感情地學(xué)唱歌曲。

  游戲準(zhǔn)備:

  鑼、鼓、音樂磁帶,有"鑼打鼓放鞭炮"情節(jié)的過新年的.錄像帶。

  游戲過程:

  一個全蹲抱膝,扮鞭炮。另一個人站立,伸出食指在"鞭炮"的頭頂做點(diǎn)火狀,發(fā)出"嘶"的聲音。"鞭炮"立刻高高跳起后落下,發(fā)出"砰啪"的聲音。

  集體圍個大圓圈,小碎步望圓心卷起(卷心菜隊(duì)形)

  教學(xué)反思:

  本次活動進(jìn)行的還比較順利,在進(jìn)行游戲的時候,小朋友能很好的遵守游戲規(guī)則。

  小班音樂敲鑼打鼓放鞭炮教案 3

  活動目標(biāo)

  1、初步熟悉樂曲的旋律,感受樂曲節(jié)奏的變化,能夠有節(jié)奏地模仿敲鑼、打鼓、放鞭炮的動作。

  2、在模仿動作表演中體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧和快樂。

  活動準(zhǔn)備

  1、觀看放鞭炮有關(guān)錄像。

  2、鑼和鼓的圖片。

  3、電腦,電視機(jī)。

  4、音樂磁帶,錄音機(jī)。

  活動過程

  一、出示鑼和鼓的圖片。

  1、師:小朋友們,你們見過這個東西嗎?這是什么呢?知道怎么發(fā)出聲音嗎?

  引導(dǎo)幼兒說出樂器的名稱,并示范樂器的演奏方法。

  2、師:知道鑼是怎么敲的嗎?誰來敲一敲?

  引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的敲鑼,掌握X -|X -|X -|X -|的節(jié)奏。

  3、老師示范敲鑼的動作,幼兒跟著一起學(xué)學(xué)。

  4、出示鼓的.圖片。

  師:這個又是什么?你們知道它的名字嗎?誰會敲這個鼓?

  引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的敲鼓,掌握X X|X X|X X|X X|的節(jié)奏。

  二、將動作與音樂進(jìn)行匹配。

  1、播放音樂磁帶,幼兒初步感受樂曲的節(jié)奏。

  師:這段音樂好聽嗎?聽了感覺怎么樣呢?你們在音樂里聽到了什么?

  2、師:你聽了這段音樂想做什么動作呀?誰愿意來表演一下?

  鼓勵個別幼兒大膽在集體面前表現(xiàn)自己。

  3、結(jié)合幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒用模仿動作放鞭炮。如“嘭”時在下方拍手一下,“啪”時在上方拍手一下,并在做放鞭炮動作時加上象聲詞“嘭”“啪”。

  師:鞭炮先到哪里?后來又會到哪里?放鞭炮時會發(fā)出什么聲音呀?

  4、配合音樂,幼兒練習(xí)做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

  三、師幼共同表演。

  師:現(xiàn)在我們要跟著音樂一起表演了,小耳朵要仔細(xì)聽,注意看好老師是在什么時候變動作。

  師幼表演,教師用語言和動作提醒幼兒變化動作。

  小班音樂敲鑼打鼓放鞭炮教案 4

  活動目標(biāo):

  1、幫助幼兒熟悉樂曲,聽辯敲鑼、打鼓、放鞭炮的音樂。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)模仿敲鑼、打鼓、放鞭炮的動作,初步跟上音樂節(jié)拍。

  3、復(fù)習(xí)游戲“找朋友”,鼓勵幼兒人人參與游戲,體驗(yàn)參與游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、圖片敲鑼打鼓放鞭炮、大公雞;

  2、電視機(jī)、錄音機(jī)、磁帶各一;

  3、實(shí)物鑼、鼓;

  活動過程:

  一、導(dǎo)入部分

  1、律動:高人走、矮人走。師生一起跟隨音樂的高低變化模仿高人、矮人走,自由進(jìn)入活動室。

  師:老師請小朋友去看電視,大家跟隨音樂學(xué)高人走矮人走到座位上,聽一聽什么地方是高人走、什么地方是矮人走的音樂?

  2、復(fù)習(xí)歌曲:大公雞。請幼兒在音樂伴奏下用自然好聽的聲音演唱兩遍,并提醒幼兒唱出大公雞洗澡時的高興心情。

  師:看,電視里來了誰?對,是大公雞,誰知道大公雞用什么洗澡?讓我們一起用好聽的聲音來告訴大家。

  師小結(jié):天氣雖然很冷,但我們小朋友也要象大公雞一樣,要經(jīng)常洗澡,做個愛清潔講衛(wèi)生的孩子。

  二、基本部分:學(xué)習(xí)律動《敲鑼打鼓放鞭炮》

  1、看一看,想一想

 。1)逐一出示小朋友敲鑼打鼓放鞭炮的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

  師:電視里的小朋友在干什么?看她手里拿的什么?

  幼A:有個小女孩在打鼓。

  幼B:小朋友在敲鑼。

  幼C:在放鞭炮,聲音很響很響的,她把耳朵都捂起來了。

  幼D:有個人在放鞭炮,小朋友高興的跳起來了。

  師:鑼、鼓敲了以后才能發(fā)出好聽的聲音,誰愿意來試一試,大家仔細(xì)聽,會發(fā)出什么聲音?

  幼A:哐哐哐哐

  幼B:咚咚咚咚

  幼C:嘭啪嘭啪

  (2)集體徒手模仿動作。

  2、聽一聽,做一做

  (1)欣賞音樂敲鑼打鼓放鞭炮。

  幼兒自由討論后教師提問,引導(dǎo)幼兒聽辯慢慢的敲鑼、快快的打鼓、“嘭”、“啪”放鞭炮的音樂。(二遍)

  師:老師帶來了一段好聽的音樂,大家仔細(xì)聽,哪里是敲鑼的音樂,哪里是打鼓的音樂,放鞭炮的`音樂你聽出來在什么地方了嗎?

  幼A:我聽到了放鞭炮的聲音了。

  幼B:放鞭炮的聲音在最后,很響的。

  幼C:敲鑼的聲音在一開始的地方,敲的很慢。

  幼D:在敲鑼后面的是打鼓的音樂,打的很快的,我喜歡聽。

 。2)幼兒跟著音樂一起模仿敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

  a.集體練習(xí)(二遍)師:來,我們一起跟著音樂敲鑼打鼓放鞭炮。

  b.弟弟妹妹分組練習(xí)(二遍)

  c.一邊模仿聲音一邊模仿動作表演(二遍)

  3、想一想,找一找

 。1)請幼兒找出敲鑼打鼓的圖片

 。2)兩張圖哪一張象慢慢敲鑼的聲音,哪一張象快快打鼓的聲音。(請幼兒找出)

  師:老師為小朋友準(zhǔn)備了4張圖片,等會兒就找一找,哪張是打鼓的圖片,哪張是敲鑼的圖片,這里還有兩張,看一看哪張象慢慢的敲鑼的聲音,哪張象快快的打鼓的聲音?

 。3)集體聽音樂表演(二遍)

  三、結(jié)束部分

  1、復(fù)習(xí)游戲《找朋友》。鼓勵幼兒能在音樂伴奏下進(jìn)行游戲,體驗(yàn)參與活動的樂趣。

  師:敲鑼打鼓放鞭炮真呀真開心,讓我們把電視機(jī)關(guān)掉,來跳個舞吧,趙老師知道我們小朋友來到北珊灣幼兒園,來到小三班,認(rèn)識了好多新好朋友,想不想找你的朋友一起做游戲、跳舞?好,下面讓我們跟著音樂去找你的朋友跳起來吧。

  2、隨此音樂邊拍手邊出活動室。

  小班音樂敲鑼打鼓放鞭炮教案 5

  活動目標(biāo):

  1、嘗試和著音樂節(jié)奏,用動作表現(xiàn)敲鑼、打鼓、放鞭炮。

  2、 體驗(yàn)樂曲歡快、熱鬧的情緒。

  活動準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖、鑼一面、樂曲錄音磁帶

  活動過程

  1、 出示掛圖,和幼兒一起談?wù)撨^新年的愉悅,引發(fā)幼兒活動的興趣:

  “過年的時候你最喜歡做些什么事情?

  “圖上的小朋友在干什么?

  2、 嘗試用動作和聲音模仿敲鑼:

  老師介紹它的名稱和演奏的方法:怎樣敲鑼才能發(fā)出好

  聽的聲音呢?

  幼兒用自己的.動作和聲音模仿敲鑼的動作和聲音。

  在音樂的伴奏下,老師帶幼兒均勻有節(jié)奏的表現(xiàn)敲鑼的

  動作和聲音。

  3、表現(xiàn)放鞭炮的聲音和動作 :

  啟發(fā)幼兒回憶放鞭炮時的聲音,并嘗試用自己的嗓音模仿。并鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)鞭炮爆炸時先低后高的運(yùn)動狀態(tài)。

  4、幼兒聽音樂做動作:

  仔細(xì)分辨音樂中什么地方敲鑼、打鼓、放鞭炮。

  表演時加入兒歌作為前奏:新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧!

【小班音樂敲鑼打鼓放鞭炮教案】相關(guān)文章:

小班音樂教案:敲鑼打鼓放鞭炮08-30

小班音樂敲鑼打鼓放鞭炮教案03-05

幼兒園小班音樂教案《敲鑼打鼓放鞭炮》01-08

中班音樂活動教案《敲鑼打鼓放鞭炮》04-26

幼兒園小班音樂《敲鑼打鼓放鞭炮》游戲教案(通用12篇)12-16

托班音樂游戲活動敲鑼打鼓教案08-05

小班音樂教案08-13

小班音樂教案06-13

小班的音樂教案01-03