四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>音樂(lè)教案>幼兒園音樂(lè)《泥娃娃》教案

幼兒園音樂(lè)《泥娃娃》教案

時(shí)間:2023-03-27 10:21:11 音樂(lè)教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

幼兒園音樂(lè)《泥娃娃》教案

  作為一位杰出的教職工,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的幼兒園音樂(lè)《泥娃娃》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園音樂(lè)《泥娃娃》教案

幼兒園音樂(lè)《泥娃娃》教案1

  課堂游戲:

  泥娃娃

  活動(dòng)目的:

  1.感受音樂(lè)的旋律,在初步熟悉音樂(lè)的`基礎(chǔ)上,學(xué)做動(dòng)作。

  2.能按照音樂(lè)的節(jié)奏模仿泥人動(dòng)作,并能進(jìn)行大膽改編。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  不同動(dòng)作的泥人(玩偶)、動(dòng)作卡片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1出示泥人,引發(fā)小朋友興趣.老師:瞧老師這兒有一個(gè)什么?你們看它好玩嗎?它是怎樣來(lái)跳舞的?我們一起來(lái)學(xué)學(xué)好嗎?

  2.聽(tīng)音樂(lè),熟悉樂(lè)曲旋律,模仿木偶的動(dòng)作。老師:說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間,泥人著急了,它想邀請(qǐng)小朋友一起來(lái)跳舞,我們看看泥人是怎樣聽(tīng)著音樂(lè)跳舞的。

  3.老師:小朋友想不想和泥人一起跳舞啊?那我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧。聽(tīng)音樂(lè),引導(dǎo)幼兒按節(jié)奏,做出泥人的動(dòng)作來(lái)。

  4.引導(dǎo)幼兒選卡片,做動(dòng)作。

幼兒園音樂(lè)《泥娃娃》教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)真傾聽(tīng)音樂(lè),理解歌詞內(nèi)容,感受歌曲的情緒變化。

  2、學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人,萌發(fā)同情心。

  3、對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。

  4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  5、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種泥娃娃,錄音磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹歌曲《泥娃娃》,請(qǐng)幼兒安靜地傾聽(tīng)歌曲。

  2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了歌曲后有什么感受?泥做的'娃娃會(huì)說(shuō)話嗎?

  3、學(xué)習(xí)歌曲《泥娃娃》,先教歌詞,然后學(xué)唱歌曲。

  4、教師放錄音幼兒隨音樂(lè)邊唱邊自由表演。

  5、教師分發(fā)給幼兒適量的泥,讓幼兒嘗試泥塑,教師提醒幼兒可以使用輔助材料,使幼兒能夠?qū)W習(xí)搓、捏、壓等技能。

  6、將幼兒的成品放在架子上,建議幼兒互相欣賞,表?yè)P(yáng)泥塑做的好的幼兒。教師同時(shí)提醒幼兒收拾材料、整理桌面,養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  7、教育幼兒愛(ài)護(hù)自己與同伴的作品,欣賞時(shí)輕拿輕放,欣賞完物歸原處。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)前,我先將原教案進(jìn)行了修改,增加了圖譜這一教學(xué)材料,從而幫助孩子理解和記憶歌詞。在圖譜設(shè)計(jì)時(shí),我盡可能地使用簡(jiǎn)易的圖片幫助幼兒理解,并運(yùn)用了 "1""X"

  "真""假"等一些明顯的符號(hào)加以輔助。活動(dòng)時(shí),孩子們能被多樣的圖譜所吸引,正確地理解并用聲音優(yōu)美地歌唱,活動(dòng)目標(biāo)有效達(dá)成。但是在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)氛圍并沒(méi)有預(yù)期得好,如果我能在肢體動(dòng)作、臉部表情等更加活躍一些,也許孩子們也能被我的情緒所感染,使本次音樂(lè)活動(dòng)的氛圍顯得更加活躍歡樂(lè)一些。這是我下次要注意的地方。

幼兒園音樂(lè)《泥娃娃》教案3

  教學(xué)提示:通過(guò)音樂(lè)欣賞啟發(fā)小朋友分析、想象、思考、判斷的能力,培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的感知以及合作能力。讓孩子多聽(tīng),靜靜的聽(tīng),欣賞音樂(lè)的價(jià)值。不是要孩子們學(xué)會(huì)了什么,只是想讓小朋友知道,音樂(lè)是有感情的,里面是有故事,可以用來(lái)表演的,最重要的是“在音樂(lè)中體會(huì)到快樂(lè)!”

  課堂游戲:泥娃娃

  活動(dòng)目的:

  1.感受音樂(lè)的旋律,在初步熟悉音樂(lè)的`基礎(chǔ)上,學(xué)做動(dòng)作。

  2.能按照音樂(lè)的節(jié)奏模仿泥人動(dòng)作,并能進(jìn)行大膽改編。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:不同動(dòng)作的泥人(玩偶)、動(dòng)作卡片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1出示泥人,引發(fā)小朋友興趣.老師:瞧老師這兒有一個(gè)什么?你們看它好玩嗎?它是怎樣來(lái)跳舞的?我們一起來(lái)學(xué)學(xué)好嗎?

  2.聽(tīng)音樂(lè),熟悉樂(lè)曲旋律,模仿木偶的動(dòng)作。老師:說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間,泥人著急了,它想邀請(qǐng)小朋友一起來(lái)跳舞,我們看看泥人是怎樣聽(tīng)著音樂(lè)跳舞的。

  3.老師:小朋友想不想和泥人一起跳舞啊?那我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧。聽(tīng)音樂(lè),引導(dǎo)幼兒按節(jié)奏,做出泥人的動(dòng)作來(lái)。

  4.引導(dǎo)幼兒選卡片,做動(dòng)作。

幼兒園音樂(lè)《泥娃娃》教案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能借助圖譜理解歌詞,學(xué)習(xí)用連貫、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。

  2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)自由創(chuàng)編表演的愉悅及幫助他人的快樂(lè)。

  3、能用不同的動(dòng)作、表情恰當(dāng)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,發(fā)展幼兒的音樂(lè)表現(xiàn)力。

  4、鼓勵(lì)幼兒在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上完整表演。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、自制泥娃娃一個(gè),圖譜

  2、下載歌曲——泥娃娃MP3

  3、教具泥娃娃課件PPT

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引入

  1、出示泥娃娃,激發(fā)幼兒的興趣。

  2、師:你見(jiàn)過(guò)這樣的'娃娃嗎?你們知道這個(gè)娃娃是用什么做的嗎?

  3、師:這是一個(gè)泥娃娃,我們和泥娃娃打個(gè)招呼吧。

  二、欣賞歌曲

  1、教師演唱歌曲,理解歌詞內(nèi)容。

  師:歌曲里唱了什么?

  2、教師根據(jù)幼兒回答出示小圖譜。

  三、學(xué)唱歌曲

  1、教師范唱,幼兒輕聲跟唱。

  師:小朋友們輕輕地和我一起唱好嗎?

  2、教師引導(dǎo)幼兒有感情地用優(yōu)美的聲音演唱。

  師:聽(tīng)完這首歌,你心里有什么感覺(jué)?你喜歡這個(gè)泥娃娃嗎?我們用好聽(tīng)的聲音演唱這首歌曲,讓泥娃娃感受到我們對(duì)她的關(guān)愛(ài)。

  3、再次演唱歌曲

  4、分組表演幼兒分組分別扮演泥娃娃和真娃娃,當(dāng)演唱到最后一句的時(shí)候,泥娃娃和真娃娃相互擁抱,表示關(guān)愛(ài)。

  四、教師小結(jié)

  師:泥娃娃現(xiàn)在有人疼了,也有人愛(ài)了,真得很高興,謝謝各位小朋友。

  活動(dòng)反思

  本次活動(dòng)前,我先將原教案進(jìn)行了修改,增加了圖譜這一教學(xué)材料,從而幫助孩子理解和記憶歌詞。在圖譜設(shè)計(jì)時(shí),我盡可能地使用簡(jiǎn)易的圖片幫助幼兒理解,并運(yùn)用了“1”“X”“真”“假”等一些明顯的符號(hào)加以輔助;顒(dòng)時(shí),孩子們能被多樣的圖譜所吸引,正確地理解并用聲音優(yōu)美地歌唱,活動(dòng)目標(biāo)有效達(dá)成。但是在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)氛圍并沒(méi)有預(yù)期得好,如果我能在肢體動(dòng)作、臉部表情等更加活躍一些,也許孩子們也能被我的情緒所感染,使本次音樂(lè)活動(dòng)的氛圍顯得更加活躍歡樂(lè)一些。這是我下次要注意的地方。

【幼兒園音樂(lè)《泥娃娃》教案】相關(guān)文章:

泥娃娃音樂(lè)教案08-28

小班音樂(lè)泥娃娃教案09-13

小班音樂(lè)泥娃娃教案03-22

泥娃娃音樂(lè)教案素材08-26

泥娃娃音樂(lè)教案9篇01-22

泥娃娃音樂(lè)教案(9篇)01-22

泥娃娃音樂(lè)教案11篇01-13

泥娃娃音樂(lè)教案(11篇)01-13

泥娃娃音樂(lè)教案8篇01-21