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小班美術(shù)教案

時間:2023-04-24 11:26:59 美術(shù)教案 我要投稿

【精華】小班美術(shù)教案模板錦集五篇

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的小班美術(shù)教案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小班美術(shù)教案模板錦集五篇

小班美術(shù)教案 篇1

  活動目標:

  1.嘗試用瓶蓋印畫蘋果,并用棉簽進行簡單添畫。

  2.樂意動手操作,體驗利用多種繪畫工具玩色的樂趣。

  活動重點:

  嘗試用瓶蓋印畫蘋果,并用棉簽進行簡單添畫。

  活動難點:

  大膽選擇色彩進行創(chuàng)作。

  活動準備:

  1.收集大大小小的瓶蓋若干。

  2.《美工》第8頁

  3.調(diào)制好的紅、綠、黃色顏料,顏料盤,抹布,棉簽棒若干。

  活動過程:

  一、一個蘋果變出來。

  1.回顧蘋果的外形特征。(蘋果是什么形狀的?你見過哪些顏色的'蘋果?今天請大家?guī)兔φO果。)

  2.學(xué)習瓶蓋印畫的方法。(我先來摘一個又大又圓的紅蘋果,教師拿起一個大瓶蓋,把瓶蓋的頂

  放入紅色的顏料盤中沾色,然后再放到水果籃里“按一按”注意不能移動瓶蓋)

  二、許多蘋果變出來。

  1.自由創(chuàng)作繪畫。(現(xiàn)在大家都來摘蘋果,看看誰的籃子里蘋果又多又漂亮。)

  2.自由選擇大小不同的瓶蓋,用不同的色彩進行印畫。

  3.印畫好蘋果后,用棉簽蘸色為蘋果添畫桿子。

  4.互相欣賞作品,說一說誰的蘋果又多又漂亮。

  三、活動延伸:

  1.教師在美工區(qū)的墻上張貼一張大紙,上面畫有一顆大樹,幼兒合作印畫,感受集體創(chuàng)作的樂趣。

  2.想一想還能用瓶蓋變出什么水果,如橘子、葡萄、櫻桃等不同水果圖案。

小班美術(shù)教案 篇2

  活動目標:

  1、元宵、花卷、餅干的做法。

  2、了解元宵、花卷、餅干都是早點。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

  4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動準備:

  各種早點圖片、彩色橡皮泥。

  活動過程:

  一、出示各種早點的`圖片,激發(fā)幼兒對制作早點的興趣。

  師:每天爸爸媽媽都要為我們準備各種各樣的早餐,你早餐吃了什么?

  老師早上也吃了早飯,你們看我早餐都吃了什么?(出示圖片)二示范做早點,帶幼兒回顧做元宵、花卷、餅干的做法。

  師:那么多好吃的早點,有雞蛋、花卷、餅干、湯圓等。我都餓了,我們現(xiàn)在一起做早好嗎?

  花卷:拿兩種顏色的橡皮泥,將其搓圓壓扁。將兩個層重疊,在卷起。

  元宵:取塊白色橡皮泥,放在兩只小手中間慢慢搓圓。

  餅干:選擇自己喜歡的顏色橡皮泥,搓圓壓扁,再用印花模具壓出。(教師交代要求,幼兒操作,教師個別指導(dǎo))

  二、幼兒創(chuàng)作,教師提醒幼兒要先把橡皮泥揉軟了,用自己喜歡的顏色。

  師:你們想做嗎?那動動你們的小手做出美味的早餐吧!

  三、欣賞評價

  教師重點評價幼兒技能與創(chuàng)作表現(xiàn)。

小班美術(shù)教案 篇3

  一、活動目標:

  1、通過觀察使幼兒知道紐扣是圓形的,并且有扣眼;

  2、幫助幼兒掌握簡單的搓圓、壓扁的技巧;

  3、使幼兒體驗做的`快樂。

  二、活動準備:

  1、橡皮泥、小木棒、紙制的衣服(每個幼兒一份);

  2、各種顏色的紐扣若干只;

  3、塑料布(鋪在桌子上);

  4、輕音樂(幼兒在做手工的過程中播放)。

  三、活動過程:

  1.師:孩子們,今天老師帶來了一件衣服,可是,它被可惡的巫師施了魔法衣服變得不漂亮了,孩子們你們能讓它變得漂亮嗎?

  2.出示衣服:

  a、教師引導(dǎo)幼兒進行觀察,看看上面少了什么?讓幼兒自由討論回答,以此激起幼兒的興趣;

  b、教師總結(jié)幼兒的答案,并在此提問:那你們見過紐扣嗎?他是怎么個樣子的?

  3.出示紐扣:教師出示各色、大小不一的紐扣;讓幼兒觀察紐扣的形狀以及它的基本特征;

  4.做紐扣:

  a、師:咱們小朋友想不想幫助老師也做個漂亮的紐扣,讓衣服恢復(fù)它的漂亮呀?

  b、教師示范,并在做的過程中讓幼兒仔細觀察教師是如何做的?

  (過程省略)

  幼兒自己動手操作,教師作巡回指導(dǎo),播放音樂(目的在于讓幼兒在輕松快的氣氛玩中學(xué) );

  5.展示幼兒作品;

  6.結(jié)束活動、整理用具。

小班美術(shù)教案 篇4

  活動目標:

  1、鞏固用吹色的方法作畫。

  2、學(xué)習用手指點畫的方法表現(xiàn)桃花。

  3、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

  4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動準備:

  調(diào)好的棕色、粉紅色、綠色廣告色、圖畫紙、塑料吸管或麥管。

  活動過程:

  1、教幼兒在紙的`下方滴棕色水,用吸管向上吹出樹枝。

  2、學(xué)習用手指蘸粉紅色在樹枝上點畫桃花。

  3、用手指蘸綠色點畫草地。

  4、還可以用紅色吹畫太陽,構(gòu)成一幅春天的畫。

  5、將畫布置在小花園中。

  活動建議:

  1、吹畫活動需使用廣告色,要建立良好的活動常規(guī),保持幼兒服裝整潔。

  2、要求幼兒用管吹色,不能吸入嘴里。

  活動反思:

  “手指點畫”活動就是用手指蘸點顏料后在畫紙上點畫成形狀和物,從而顯現(xiàn)出千姿百態(tài)而組成一幅畫的一種美術(shù)形式!笆种更c畫”活動,工具獨特,操作方便,氣氛輕松,而畫面卻變化無窮。而且從作畫的過程來看,具有挑戰(zhàn)性,也是讓幼兒不斷想象、創(chuàng)作的過程。從而激發(fā)幼兒能夠積極參與美術(shù)活動的興趣,讓幼兒初步感受用手指點畫的樂趣,促使幼兒對美工活動能夠產(chǎn)生更濃厚的興趣。同時在不斷聯(lián)想構(gòu)思的過程中,思維的發(fā)散越來越流暢,想象越來越豐富,使手、眼、腦得到了協(xié)調(diào)的發(fā)展。

小班美術(shù)教案 篇5

  活動目標:

  1.體驗自己制作帽子的樂趣。

  2.學(xué)習將正方形的紙對角折,并對齊壓平。

  3.培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣。

  4.根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。

  活動準備:

  1.創(chuàng)意繪本、每人一張正方形的紙。

  2.教學(xué)VCD。

  3.一頂折好的帽子。

  活動過程:

  1.情景導(dǎo)入

  1)請幼兒觀察主題畫"小豬神奇的帽子",;本文啟發(fā)幼兒說說圖中發(fā)生了什么事。

  2)播放VCD,請幼兒欣賞故事"小豬神奇的帽子"。

  2.出示折好的`帽子,激發(fā)幼兒制作欲望。

  3.結(jié)合創(chuàng)意繪本第30頁,請小朋友觀察如何折出帽子:將正方形的紙對角折成三角形,兩角再向中間折,再把底下的雙角往上折即可。

  4.教師和幼兒一起折帽子。

  5.鼓勵幼兒在折好的帽子上進行裝飾和添畫。

  教學(xué)反思

  孩子對此課題很感興趣,通過活動,孩子們對帽子的用途認識比較深刻,但對帽子的制作材料認識不夠透徹。

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