四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>數(shù)學(xué)教案>小班數(shù)學(xué)教案

小班數(shù)學(xué)教案

時(shí)間:2024-11-07 22:31:27 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

實(shí)用的小班數(shù)學(xué)教案范文錦集六篇

  作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家整理的小班數(shù)學(xué)教案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小班數(shù)學(xué)教案范文錦集六篇

小班數(shù)學(xué)教案 篇1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.學(xué)習(xí)按物體的顏色、種類進(jìn)行分類。

  2.積極參與分類活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)蠟筆和鉛筆。

  投影機(jī)、Smart白板、白板課件、黑板、操作實(shí)物、涂卡、操作單人手一份。

  【活動(dòng)過程】

  1.設(shè)置情境,引出話題。(同形不同色)

  師:寶貝們,今天呀有客人來(lái)我們班做客啦,我們一起來(lái)找找是誰(shuí)呀?(利用探照燈的功能引導(dǎo)孩子說出三支筆的名稱和顏色)他們完全一樣嗎?哪里不一樣?蠟筆寶寶們有三個(gè)不同顏色的家,我們一起來(lái)看看都有些什么顏色(認(rèn)識(shí)紅黃藍(lán))?猜猜都是誰(shuí)的家?在你的小椅子下面就藏著一支蠟筆,我們先把

  它找出來(lái),再把它送回家吧!(集體操作:提示幼兒看清楚蠟筆的`顏色之后送到相對(duì)應(yīng)的“家”檢查是否送對(duì)家)

  2.觀察思考,學(xué)習(xí)分類。

  師:蠟筆寶寶可喜歡交朋友了!我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)他們的新朋友吧。ǔ鍪救сU筆)

  師:他們?cè)谝黄鹱鲇螒,玩累了,想找個(gè)地方休息一下。這是*的家呀(依次認(rèn)識(shí)三種顏色)?

  師:紅色的蠟筆寶寶說:我的家是紅紅的,請(qǐng)紅色的筆寶寶到我家休息。ń處熓痉端蛢芍Ъt色筆回家)誰(shuí)愿意來(lái)試試把黃(藍(lán))色的筆寶寶請(qǐng)到他們的家里?(請(qǐng)個(gè)別孩子按顏色分類操作,提醒幼兒排放整齊,便于判斷正確。如果錯(cuò)誤可以用聲音按鈕提醒改正)我們一起來(lái)檢查筆寶寶找到自己的家了沒?

  太棒了。g呼聲)在我們的小椅子下面呢還有很多筆寶寶也在做游戲呢,他們也想回家了,我們一起來(lái)送他們回家吧?(幼兒集體在黑板上操作)

  小結(jié):同一個(gè)顏色的筆寶寶住在相同顏色的家里。(同色不同形)

  師:天黑了,筆寶寶的媽媽想念自己的寶貝了,他們要回到媽媽的身邊去,可是他們的媽媽在哪里呢?

 。ㄒ来握J(rèn)識(shí)鉛筆、蠟筆的媽媽,集體操作請(qǐng)孩子按品種分類操作)寶貝們找對(duì)了沒有啊?我們一起來(lái)看看!(歡呼聲)

  小結(jié):同一個(gè)種類的筆寶寶住在一個(gè)家里哦。ㄍ尾煌

  3.互動(dòng)游戲,尋找“同類”。

  師:噓,聽,是誰(shuí)在哭呀?哦,是紅色的蠟筆寶寶在哭鼻子呢!因?yàn)檠,他找不到自己的好朋友了,小鴨子?lái)幫助他了,瞧,他找來(lái)了誰(shuí)呀?哦,紅色的鉛筆、黃色的蠟筆、藍(lán)色的蠟筆都是他的好朋友,紅蠟筆不孤單了耶,開心地笑了呢。ㄐβ暎

  小結(jié):同一個(gè)顏色或同一個(gè)種類的筆寶寶都是好朋友。ㄍ蛲味伎桑

  4.自主選擇,幼兒作業(yè)。

  師:瞧,這個(gè)圈圈里面的是誰(shuí)呀?對(duì)了,還有紅色的鉛筆寶寶也找不到自己的好朋友了,我們一起來(lái)幫幫他吧!(示范操作單連線)

  師:在桌子上呀還有筆寶寶在傷心呢,請(qǐng)你給圈里面的藍(lán)蠟筆找找好朋友吧——幼兒作業(yè),教師巡回觀察,個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子能大膽說出連線的理由。

  5.小結(jié)結(jié)束。

小班數(shù)學(xué)教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、多種感官感知1、2。

  2、能從許多物體中取出數(shù)量為1、2的物體。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、積木及各種文具,紙盒子1個(gè),有一面留一個(gè)洞,能伸進(jìn)一只手。

  2、每個(gè)幼兒1、2點(diǎn)卡各一張。

  活動(dòng)過程:

  1、教師將一塊積木放在桌子上,問幼兒:桌子上有幾塊積木?然后手里拿一支鉛筆,問幼兒:我手里的東西和桌子上的積木一樣多嗎?都是多少?教師手里拿兩塊積木,問幼兒:老師手里有幾塊積木?

  2、分別出示畫有1個(gè)、2個(gè)實(shí)物的貼絨圖片,讓幼兒說出其數(shù)量,教師將其放在貼絨板上,讓幼兒分別在實(shí)物上方貼上相應(yīng)的.點(diǎn)卡。

  3、幼兒根據(jù)點(diǎn)卡上的圓點(diǎn)數(shù),分別從一堆物體中拿出相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物。

  4、教師敲擊琴鍵1次、2次,幼兒根據(jù)發(fā)出的聲音次數(shù),舉起相應(yīng)數(shù)量的圓點(diǎn)卡片。

  5、游戲:摸一摸,這是多少?事先把長(zhǎng)短不一、大小不一的文具和積木放在盒子里,讓幼兒不用眼睛看,從里面摸出1、2件東西,摸好后未拿出來(lái)時(shí)要說出:所拿物體的名稱、數(shù)量和特征,如:我拿的是一塊大(。┓e木或一支長(zhǎng)(短)的鉛筆。

小班數(shù)學(xué)教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù),提高點(diǎn)數(shù)速度。

  2、感受到常見物品的價(jià)格,提高對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)和生活聯(lián)系在一起。

  3、裝扮小商人,感受到數(shù)學(xué)的魅力和興趣,喜歡成功。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、一些新的本子、鉛筆、糖果和小紅花,上面分別標(biāo)有合適的價(jià)格,如本子2元。

  2、一些畫好的鈔票,印有2元,5元,1元等。

  活動(dòng)過程

  一、教師組織孩子集體談話:小朋友們,六一兒童節(jié)要到了,咱們幼兒園準(zhǔn)備去購(gòu)買一批禮物送給小朋友們,小朋友們覺得買什么好呢?讓幼兒自由討論,引導(dǎo)幼兒選取貼近幼兒園學(xué)習(xí)生活的物品,如鉛筆、小紅花、小本子等等。

  二、將事先準(zhǔn)備好的鉛筆和本子、糖果、小紅花拿上來(lái),請(qǐng)一個(gè)小朋友作為商人站在臺(tái)前。然后其他小朋友跟在老師后邊。

  三、老師請(qǐng)身后的'一個(gè)小朋友選取一種禮物(比如本子),問商人多少錢一本。老師引“小商人”說出本子上標(biāo)的價(jià)格。然后請(qǐng)身后的小朋友數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè)小朋友需要本子,然后告訴小商人需要的數(shù)目,請(qǐng)小商人算一算一共多少錢。然后請(qǐng)小朋友們付錢,小商人找錢。

  四、重復(fù)以上過程,分別選取不同的物品,老師可在里面設(shè)置一些不同的問題,考研孩子對(duì)價(jià)錢、數(shù)目的掌握情況。比如每人需要兩朵小紅花別在胸前,一共有5個(gè)小朋友,一共需要多少朵小紅花,并且?guī)椭∩倘它c(diǎn)數(shù)小紅花,讓小商人順利完成“交易”,感受成功的喜悅。

小班數(shù)學(xué)教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、依據(jù)局部圖案的外形、顏色等線索,拼貼出完整的圖案。

  2、初步感知圖形部分與整體的關(guān)系,培養(yǎng)邏輯推理能力。

  3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。

  4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

  5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

  準(zhǔn)備材料:

  教具:教師準(zhǔn)備大拼圖一個(gè)、番薯干

  學(xué)具:操作圖片人手一份

  活動(dòng)過程:

  一、找朋友拼一拼

  1.教師:今天我請(qǐng)大家吃好很好吃的東西,這是什么呀?(拿出番薯干),番薯干可好吃了,我把番薯干發(fā)給小朋友,但是我沒請(qǐng)小朋友吃之前,可不可以吃啊?(幼兒:不可以)。

  2.我發(fā)給小朋友的番薯干和老師的是一樣的嗎?(不是),我發(fā)給小朋友的`番薯干啊,只是一部分,它們都有一個(gè)好朋友,合在一起就是一整塊番薯干了,請(qǐng)小朋友找一找你的朋友在哪里?找到朋友,拿著你們的番薯干碰一碰,然后把它吃掉。

  3.番薯干好吃嗎?還想吃嗎?把有三解形,長(zhǎng)方形、圓形洞洞的番薯干發(fā)給小朋友,再在小朋友桌上放上填補(bǔ)洞洞的番薯塊,填好了,給師看,吃掉番薯干。

  二、猜一猜拼一拼

  1.昨天晚上,我家里啊來(lái)了一只小老鼠,它把我的車車都給弄壞了,我想請(qǐng)小朋友幫我把車車修補(bǔ)好。(發(fā)給小朋友圖片)

  2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。車車修好了,就請(qǐng)小黃老師看看對(duì)不對(duì)?

  3、教師小結(jié)。教師出示大圖片,請(qǐng)幼兒來(lái)說說自己是怎么修好的。

  教學(xué)反思:

  上這節(jié)課我很開心,小朋友也很開心,跟小朋友一起玩,一起吃番薯干。后面的操作材料又用了小朋友非常感興趣的車子,所有小朋友都能跟著我走,這是我最開心的,因?yàn)槌跞肱c小朋友上課,最怕的就是小朋友不跟著我走,我上我的課,他做他的事,這是我最擔(dān)心的事了。這節(jié)課我覺得環(huán)節(jié)上沒有什么問題,但是經(jīng)同事評(píng)價(jià),這個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)定的太低。所以一節(jié)課如果目標(biāo)都沒有掌握好,應(yīng)該是一節(jié)比較失敗的課了。

小班數(shù)學(xué)教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多、少和一樣多。

  2、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中用語(yǔ)言表達(dá)多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算活動(dòng)的興趣。

  4、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。

  5、引導(dǎo)幼兒對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一條圍裙,小兔、小狗、青菜、肉骨頭圖片;

  2、礦泉水瓶、茶杯、書、盤子、小桌子;胡蘿卜、雞蛋。

  3、音樂

  活動(dòng)過程:

  1、媽媽、小兔、小狗的出現(xiàn),引起幼兒參與活動(dòng)興趣。

  (1)、看看,我變成誰(shuí)啦?(師穿圍裙)媽媽穿上圍裙要做事情啦!

  (2)、(出示小兔)咱們家養(yǎng)了小兔子,媽媽要給小兔喂青菜,一只兔子一棵青菜,一只兔子一棵青菜,咱們家有幾只小兔子?(兩只)媽媽喂了幾棵青菜?(兩棵)讓我數(shù)一數(shù),看寶寶數(shù)的對(duì)不對(duì)。

  (3)、聽聽,誰(shuí)在叫(播放小狗叫的音樂)是誰(shuí)呀?(出示小狗)小狗也餓了,它們也想吃東西了,寶寶們,小狗愛吃什么呀?(肉骨頭)那媽媽要準(zhǔn)備幾根肉骨頭呀?請(qǐng)一個(gè)寶寶來(lái)說一說為什么?為什么要準(zhǔn)備三根?那媽媽要準(zhǔn)備幾根肉骨頭才能讓每只小狗都有一根肉骨頭呢?(三根)你們都叫我準(zhǔn)備三根(出示肉骨頭),那好,那請(qǐng)你們幫我數(shù)一數(shù)啊!正好這里有三根肉骨頭,那我們來(lái)看一看是不是每只小狗都能得到,一只小狗一根肉骨頭。

  (4)、老師小結(jié):小兔和青菜一樣多,小狗和肉骨頭一樣多。

  2、和桌子上的物品作比較。

  它們還和什么一樣多呢?(礦泉水瓶、茶杯、書、盤子)

  (1)、隨幼兒的回答,兩個(gè)物品之間作比較。

  (2)、師幼小結(jié):小兔子、青菜、礦泉水瓶、盤子和書一樣多都是兩個(gè);茶杯和小狗、肉骨頭一樣多,它們都是三個(gè)。

  3、幼兒游戲活動(dòng):撿雞蛋和拔胡蘿卜,感受一一對(duì)應(yīng)的方法。

  小兔和小狗都喂好了,可媽媽還有好多事情要做,你們?cè)敢鈳蛬寢尩拿?寶寶聽好啊!

  撿雞蛋:

  (1)、老母雞在雞窩里下了很多的蛋,媽媽想知道雞蛋和寶寶是不是一樣多。

  要求:寶寶聽著音樂走過去,音樂一停,每個(gè)寶寶就拿1個(gè)雞蛋。

  幼兒開始撿雞蛋游戲。播放音樂,寶寶撿雞蛋開始。音樂一停,拿到雞蛋的`寶寶坐到位置上給媽媽看看,寶寶們把雞蛋輕輕拿好。

  (2)、互相看一看,你們是不是都有啊,都是1個(gè)。趕快告訴我。雞蛋和寶寶怎么樣啊?(一樣多)

  (3)、是的,老母雞下的蛋和寶寶一樣多,太好了。媽媽(拿起籃子)來(lái)收了。

  老母雞生了好多的蛋都給你們吃,是不是啊?

  拔胡蘿卜:

  那寶寶聽好了,媽媽還在地里種了許多的胡蘿卜,媽媽也想知道胡蘿卜和寶寶是不是一樣多,可是蘿卜地里這里有點(diǎn)遠(yuǎn),待會(huì)咱們聽著音樂怎么樣啊。(跑步)

  (1)、要求:音樂一停,寶寶撿1根胡蘿卜,找到胡蘿卜的寶寶坐到位置上。

  (2)、幼兒開始拔胡蘿卜游戲,發(fā)現(xiàn)少了一根胡蘿卜。

  給媽媽看一看,是不是每個(gè)寶寶都有一根胡蘿卜?看看誰(shuí)沒有?這個(gè)寶寶沒有,胡蘿卜怎么樣啊?對(duì)啊,怎么少了一根啊。我們一起去幫他找找,F(xiàn)在,胡蘿卜和寶寶怎么樣啊?(一樣多)

  師拿起籃子:放進(jìn)籃子。

  師小結(jié):你們可真能夠,有幫媽媽撿雞蛋,有幫媽媽拔胡蘿卜,媽媽看到你們做這么多事情,可開心了。

  4、送禮物。

  (1)、媽媽有一些小禮物要送給你們,快看媽媽準(zhǔn)備了什么禮物?那媽媽想知道這個(gè)小紅花和寶寶是不是一樣多?

  (2)、誰(shuí)能想出一個(gè)好辦法呢?用什么方法能知道小紅花和寶寶是不是一樣多?每人發(fā)一個(gè),是個(gè)好方法,我來(lái)試試哦。咱們來(lái)一起數(shù)一數(shù),來(lái)了20個(gè)寶寶,那媽媽要準(zhǔn)備幾朵小紅花。那20個(gè)寶寶和20朵小紅花是不是一樣多啊?那媽媽就來(lái)試一試是不是一樣多。小紅花和寶寶怎樣啊?一樣多哇!你們貼上小紅花可真漂亮啊!漂亮寶貝們,我們走嘍。

小班數(shù)學(xué)教案 篇6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、鞏固、加深對(duì)大、小標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。

  2、復(fù)習(xí)按照?qǐng)D形匹配標(biāo)記。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)按照大、小標(biāo)記將不同種類的物品進(jìn)行分類,同時(shí),把同種的物品對(duì)應(yīng)排列。

  4、訓(xùn)練幼兒在學(xué)習(xí)完畢能按要求整理好操作材料。

  不受物體的形狀、顏色、種類影響,按大小標(biāo)記進(jìn)行分類。

  不受物體的形狀、顏色、種類影響,按大小標(biāo)記進(jìn)行分類并對(duì)應(yīng)排列;邊操作邊講述操作過程。

   教學(xué)準(zhǔn)備:

  教具:黑板一塊;大小標(biāo)記各若干;磁性圖片若干(大小皮球、紐扣、蘿卜等)。

  學(xué)具:第一組,人手一套插有大小標(biāo)記的分類卡,塑料珠、紐扣、圖形片、花片(大、小各一個(gè))。

  第二組--人手一套插有大、小標(biāo)記的分類盒,每人一盤大、小卡片各4"6個(gè)(形狀、顏色不同)。

  第三組--人手一盤裝有不同顏色,相同形狀的圖片,一人一個(gè)分類盒,形狀標(biāo)記、大小標(biāo)記各若干個(gè)。

  一、集體活動(dòng)

  1、復(fù)習(xí)按照?qǐng)D形匹配標(biāo)記:

  提問:復(fù)習(xí)大小標(biāo)記(這是什么標(biāo)記?那是什么標(biāo)記?)

  老師今天帶來(lái)的皮球有什么不同?(有大皮球、小皮球)

  讓我們一起把標(biāo)記送給皮球。(幼兒講,老師操作棗大標(biāo)記送給大 皮 球;小標(biāo)記送給小皮球。)

  2、按標(biāo)記將不同形狀、相同顏色的圖形片分類:(出示這些圖形片)

  老師先示范:這是什么片片?該回哪個(gè)家?(幼兒講,老師操作棗大片片 我 送你到大標(biāo)記的家;小片片我送你到小標(biāo)記的.家。)

  請(qǐng)幼兒把余下的片片送回家。(要求幼兒邊操作邊講述操作過程)

  3、按標(biāo)記將不同種類的物品進(jìn)行分類:

  出示分類材料,(大小紐扣、大小蘿卜、大小皮球)

  出示分類卡,請(qǐng)小朋友到前面來(lái)取出兩個(gè)物品比較,然后分別放在大、小 標(biāo)記下。(老師加以肯定或幫助。)

  二、游戲活動(dòng):《豐收季節(jié)》

  老師帶大家到農(nóng)場(chǎng)去收水果和蔬菜,然后把它們送回家。(要求幼兒一邊送一邊講。)例:大蘿卜我送你到大標(biāo)記的家。

  三、小組活動(dòng)

  第一組,按標(biāo)記將不同種的物體進(jìn)行分類,并對(duì)應(yīng)排列。(把小籃里不同品種的物品按標(biāo)記送它們回家,然后把同種類的物品對(duì)應(yīng)排列)(邊送邊說)

  第二組,按標(biāo)記將顏色、形狀不同的物品分類。

  第三組,按標(biāo)記將不同顏色,相同形狀的物品分類。

  四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  老師小結(jié)活動(dòng)情況。

【小班數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章:

小班數(shù)學(xué)教案12-30

小班幼兒數(shù)學(xué)教案03-26

小班數(shù)學(xué)教案(經(jīng)典)08-10

(經(jīng)典)小班數(shù)學(xué)教案08-01

小班數(shù)學(xué)教案(精選)08-06

(精選)小班數(shù)學(xué)教案08-08

小班數(shù)學(xué)教案(精選)07-31

小班數(shù)學(xué)教案[精選]08-12

小班數(shù)學(xué)教案[經(jīng)典]07-26

【經(jīng)典】小班數(shù)學(xué)教案07-22