四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>數(shù)學(xué)教案>幼兒園中班數(shù)學(xué)教案

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案

時間:2024-11-05 13:48:06 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

【精選】幼兒園中班數(shù)學(xué)教案7篇

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)教案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】幼兒園中班數(shù)學(xué)教案7篇

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇1

  活動名稱:

  認識圖形

  活動目標:1.學(xué)習(xí)按形狀、顏色的特征進行分類。

  2.鞏固對圓形、正方形、三角形特征的認識。

  活動準備:1.《小朋友的書。數(shù)學(xué)》

  2.三個動物玩具(胸前別著○、□、△圖形,圖形反面分別是紅色、黃色、藍色)

  活動過程:

  一、教師出示《小朋友的書。數(shù)學(xué)》的“操作卡片(二),幼兒觀察圖形卡片。

  師:這張圖片上有哪些形狀的圖形?這些圖形是什么顏色的?

  二、請幼兒取一張自己喜歡的卡片,說一說卡片式什么顏色、什么形狀的?

  如:我的卡片是紅色的三角形或我的卡片是黃色的圓形。

  三、游戲“給小動物喂食”

  ▲按形狀給小動物送食物。

  出示小動物玩具(胸前別著○、□、△圖形)

  請幼兒根據(jù)每個小動物喜歡的`食物給它喂食(如小兔前面貼著○,就用相應(yīng)的圖形給它喂食),并請幼兒共同檢查是否正確。

  ▲按顏色給小動物送食物。

  出示小動物玩具(翻轉(zhuǎn)卡片,胸前別著紅色、黃色、藍色)

  請幼兒根據(jù)每個小動物喜歡的食物給它喂食(如小兔前面貼著紅色,就用相應(yīng)的顏色給它喂食),并請幼兒共同檢查是否正確。

  四、操作卡片“找朋友”

  ▲請幼兒取下《小朋友的書。數(shù)學(xué)》的“操作卡片(二)上的卡片。

  ▲指導(dǎo)幼兒分別將卡片按形狀、顏色、大小、點子數(shù)量進行分類。

  設(shè)計說明:

  在幼兒已有基礎(chǔ)上進行拓展。

  游戲式的操作、多樣玩法讓幼兒感興趣,并樂意操作。

  課后反思:

  可以鼓勵幼兒用各種形狀、顏色、大小的圖片進行拼圖游戲。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇2

  活動目標:

  1、通過幼兒動手操作,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并運用按顏色進行排序的規(guī)律。

  2、引導(dǎo)幼兒幼兒主動、專心地進行操作活動,并講述操作過程和結(jié)果。

  3、幼兒愿意參與活動,并體驗活動帶來的快樂。

  活動準備:

  排序卡人手一份、圓形卡片若干(紅、黃、藍、綠)、珠子若干、毛絨玩具若干、音樂(森林狂想曲)

  活動過程:

  一、出示毛絨玩具,引起幼兒興趣。

  師:今天小動物們要去參加舞會了,可是她們?nèi)绷艘粭l漂亮的`項鏈,要請小朋友們幫幫忙。

  二、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律并動手操作按規(guī)律進行排序。

  1、教師出示范樣,請幼兒觀察。

  2、師:老師給小熊準備了一條項鏈,我們一一看。(幼兒一起來說一說)

  3、幼兒第一次動手操作。

  師:現(xiàn)在老師請小朋友也給小熊穿一條,也要整齊按規(guī)律排排隊。

  4、教師展示幼兒作品,并把按相同規(guī)律排列的排序卡進行歸類,并請幼兒一起來說一說。

  5、教師示范并請幼兒依樣進行排序。

  師:這邊小貓也要戴項鏈,可是小貓的項鏈穿了一半,要請小朋友來幫幫她。(請個別幼兒上來操作)

  6、幼兒第二次操作

  師:那邊還有很多小珠子迷路了,我們快去幫助送它回家吧。

  7、個別展示幼兒作品,并進行點評,并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)原來它們都是按規(guī)律進行排列的,

  三、穿項鏈

  師:現(xiàn)在請你在動動腦筋想想有沒有什么新的穿法,給其它小動物來也穿一條。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇3

  活動目標

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體特征進行多次分類,并用數(shù)字記錄。

  2、使幼兒學(xué)會用語言講述操作過程以及結(jié)果。

  3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  4、能與同伴合作,并嘗試記錄結(jié)果。

  活動準備

  1、帽子圖、標記卡、數(shù)字卡若干,黑色水筆。

  2、數(shù)字印章,印泥、操作用紙若干。

  活動過程

  一、集體教學(xué)活動。

  (1)學(xué)習(xí)用標記分類計數(shù)。

  出示圖形一

  師:圖上有什么?(帽子)

  師:一共有幾頂帽子?可以用幾來表示?

  師:用什么標記來表示這里記的是帽子?啟發(fā)幼兒說出帽子標記。

  師:這7頂帽子是一樣的嗎?有什么不一樣?

  幼兒講述,教師和幼兒討論用什么標記來表示。例如:帽子上沒有花的可以在花標記上劃一條斜線表示沒有花。

 。2)分類計數(shù)。

  這些帽子有這么多的地方不一樣,哪每樣有幾個呢?可以用數(shù)字幾來表示?引導(dǎo)幼兒把數(shù)字貼在標記的左面。

 。3)小結(jié)。

  蓋住圖一,現(xiàn)在我們不看這幅圖能不能知道圖上有幾頂什么樣的.帽子?每樣有幾頂?

  你怎么知道的?(看標記的)

  引導(dǎo)幼兒一起看標記來說一說。

  二、小組活動。

  1、看圖按標記印數(shù)字。

  2、蓋點子游戲。

  3、依照樣子涂色。

  4、給數(shù)目最多的點子打勾。

  三、活動評價。

  請個別幼兒上來說說你們是怎么做的,討論做的是否正確。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇4

  活動設(shè)計:

  教幼兒辯認平面幾何圖形是中班數(shù)學(xué)教育中的難點。原因是幾何圖形的認識過程往往過于單調(diào),容易使幼兒失去學(xué)習(xí)興趣。因此在這個活動中,我們以游戲情節(jié)貫穿始終,使幼兒的情感得到了滿足。

  活動目標:

  1、認識圖形:正方形、三角形、圓形,初步感知半圓形和圓形的轉(zhuǎn)換關(guān)系。

  2、在活動中,讓幼兒能按教師的要求進行數(shù)學(xué)操作活動。

  3、激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。

  4、體驗數(shù)學(xué)集體游戲的快樂。

  5、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。

  活動準備:

  PPT課件、小鴨子頭飾、圖形卡片實物、用各種幾何圖形拼成的小路、五角星。

  活動過程:

  中班數(shù)學(xué)詳案教案及教學(xué)反思《鋪小路》含PPT課件

  討論兩個半圓形該放在什么地方,歸納出兩個一樣的半圓合起來就是一個圓形,同時一個圓形可以分成兩個一樣的`半圓形。

  三、游戲:踩石頭

  教師手中隨機出示圖形卡片,請幼兒迅速站到地板相同圖形的旁邊,看誰找得又對又快。

  四、游戲結(jié)束

  小朋友一起送小鴨子回家。

  課后反思:

  首先,漂亮的房子、坑坑洼洼的小路以及主人公小兔的表演吸引了幼兒;其次,鋪路的游戲又使幼兒體驗到助人為樂的美好情感;最后,“踩石頭”的游戲又使幼兒興味盎然,把整個活動推向了高潮。

  從活動材料的準備來講,我們用吹塑紙制成小路,并在上面挖出一些大小不一的幾何圖形作為坑,又以這些幾何圖形片作為鋪路的材料。這樣,既鞏固了幼兒對幾何圖形的認識,又便于幼兒發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。

  圖形轉(zhuǎn)換的內(nèi)容選取了幾種圖形轉(zhuǎn)換中較為簡單的部分,以適合中班幼兒的理解水平。這一內(nèi)容的練習(xí)是在完成“鋪路”任務(wù)遇到某些圖形的轉(zhuǎn)換關(guān)系,而且使他們在完成鋪路任務(wù)之后獲得成功感,提高自信心,這比單純的練習(xí)具有更大的教育價值。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇5

  活動目標:

  1、感知物體的大小與數(shù)量的關(guān)系。

  2、學(xué)習(xí)用數(shù)字、圖形記錄結(jié)果。

  3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。

  4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

  5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  活動過程:

  一、為小兔做餅干

  ——出示兔子玩具及餅干,小兔從點心店買來一盒好吃的餅干,它們是什么樣的呢?(有大有小)

  ——小兔吃了還想吃,想請我們幫忙再做一些餅干。

  ——引導(dǎo)幼兒用模具在泥塊上壓印餅干,看看每塊油泥能做幾塊餅干,并用寫數(shù)字或畫圖形(圓點、短線等)的.方法記錄。

  ——在操作中,教師注意觀察幼兒做餅干時采用的方法,并引導(dǎo)幼兒探索怎樣壓印才能多做一些餅干。

  ——從幼兒所做餅干數(shù)量的不同,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在同樣大小的“面皮”上壓印的餅干大小與數(shù)量的關(guān)系:餅干大,數(shù)量少;餅干小,數(shù)量多。

  二、誰做的餅干多

  ——幼兒相互交流自己做出的餅干數(shù)量,比一比誰做的餅干多,為什么。

  ——找出餅干做得最多的幼兒,請他說說自己是用什么模具,怎么做的?為什么能做那么多。

  ——幼兒再次嘗試做餅干,將前后2次的操作結(jié)果做一比較,發(fā)現(xiàn)在同樣大小的面積上壓印的餅干大小與數(shù)量的關(guān)系,初步獲得如何有效合理地在有限的面皮上印制餅干的經(jīng)驗和方法。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇6

  教學(xué)目標:

  1.通過觀察和比較,學(xué)習(xí)基本的統(tǒng)計方法,初步感知條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點。

  2.樂意與同伴交流探索過程和結(jié)果,分工合作,體驗成功的樂趣。

  3.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

  4.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。

  5.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗數(shù)學(xué)活動的快樂。

  活動準備:

  《小朋友的書 數(shù)學(xué)》、各班男女小朋友人數(shù)統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖各一份;每組一張空白統(tǒng)計圖表、筆。

  活動過程:

  一、了解統(tǒng)計表、條形統(tǒng)計圖的意義

  1.出示統(tǒng)計表

  之前我們?nèi)ジ靼嘟y(tǒng)計了男生和女生的人數(shù),曹老師把統(tǒng)計出來的結(jié)果做成了一張統(tǒng)計表,請你來看一下。

  你在這張表格里看到了什么?你是怎么看出來的?你有什么看不懂的'地方

  2.出示條形統(tǒng)計圖

  我把統(tǒng)計表上的數(shù)據(jù)用畫圖的形式表示出來了,你在這張表格里看到了什么?你是怎么看出來的?你有什么看不懂的地方?

  二、對比兩張表格

  你更喜歡統(tǒng)計表還是統(tǒng)計圖?為什么呢?

  教師小結(jié):統(tǒng)計圖更方便我們直接看出哪個班級的男生人數(shù)最多,哪個班級的女生人數(shù)最多。

  三、展示空統(tǒng)計圖,集體探索如何使用統(tǒng)計圖進行統(tǒng)計

  1.出示一張空白的統(tǒng)計圖,提出要求

  曹老師想要統(tǒng)計一下班級里電風(fēng)扇和電燈的數(shù)量,怎么來畫統(tǒng)計圖?

  四、小組操作統(tǒng)計

  1.確定統(tǒng)計對象

  除了剛才統(tǒng)計過的東西,我們還可以統(tǒng)計什么?

  2.分組操作

  請每個小組完成一張統(tǒng)計圖

  3.各組分享、交流各自的統(tǒng)計結(jié)果

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇7

  活動目標:

  1.讓幼兒正確感知此6少的數(shù)量,理解數(shù)的意義。

  2.引導(dǎo)幼兒積極地與材料互動,培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。

  3.讓幼兒體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

  活動準備:

  學(xué)具:空塑料瓶若干,黃豆若干,1-7不同數(shù)量的實物紙條,1-6的數(shù)字一組一份。

  教具:1-6的數(shù)字卡、1-6的加點卡、動物圖卡、大瓶子、背景圖、頭飾(火車頭)、磁帶。

  活動過程:

  1、以開火車游戲激發(fā)幼兒活動的興趣。

  老師拿點子、數(shù)卡、動物圖卡和孩子們進行問答游戲。

  師:嘿嘿,我的火車幾點開?(師隨機出示6以內(nèi)的點卡、數(shù)卡)

  幼:嘿嘿,我的火車幾點開。

  師:嘿嘿,來了幾位小客人?(出示動物卡片)

  幼:嘿嘿,來了幾位小客人。(反復(fù)進行幾次)

  2、通過看看說說理解數(shù)字

  “6”來迎接我們了,6可以表示什么?(幼兒先講述,再示大瓶子)6還可以表示這個動物瓶上的6只小白兔。6只小白兔可以用幾個圓點來表示?請幼兒上前選一張。

  3、制作動物瓶感知此6少的數(shù)量。

  先讓幼兒找出比6少的動物圖卡片貼在瓶身上,再組織幼兒集中交流,將探索的結(jié)果用圓點表示出來。

  師幼:此6個圓點少的有5個、4個、3個、2個、1個。

  再次操作,鼓勵幼兒小組交流,介紹自己每個瓶身上貼了幾個小動物?請小朋友檢查是否正確,為什么?動物瓶上的.數(shù)量可以用數(shù)字幾來表示?請小朋友到數(shù)字城找一找貼在6的下邊。

  4、將數(shù)字、實物、圖卡對應(yīng)匹配

  請小朋友幫豆寶寶搬家,要仔細看好動物瓶上有幾只小動物就往瓶里放幾個豆寶寶,不能多也不能少,天冷了,趕快給它關(guān)好門,并在瓶蓋上貼上相應(yīng)的數(shù)字。

  幼兒操作后,集體檢查個別幼兒。

  5、游戲:數(shù)字寶寶找朋友

  每個小朋友拿一個自己喜歡的數(shù)字掛在頭上,記住自己的數(shù)字是幾,由數(shù)字6開始按比自己小1的順序找朋友,找到的新朋友排在前面,按6、5、4、3、2、1的順序組成幾列長長的小車箱。

  師:嗚-我的火車要開了,小小車箱快快來。音樂響起,師幼開火車走出活動室,結(jié)束本次活動。

【幼兒園中班數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章:

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案11-29

幼兒園的中班數(shù)學(xué)教案01-30

幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案02-07

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案02-02

幼兒園中班《排序》數(shù)學(xué)教案05-26

幼兒園中班的數(shù)學(xué)教案通用02-18

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案【熱】01-18

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案【精】01-18

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案【推薦】01-18

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《對稱》01-10