【熱門】大班數(shù)學教案合集五篇
作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的大班數(shù)學教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班數(shù)學教案 篇1
活動目標
1、了解不同形狀組合的特征。
2、學習計算作品形狀與數(shù)量的方法。
活動準備
。ê>d紙):正方形、圓形、三角形。
活動過程
1、教師用正方形、三角形、圓形組合成一個火箭的造型。
——小朋友,看一看這是什么呢?(出示圖片)
——請一個小朋友告訴我,他是用什么形狀組成的.呢?
——用了多少個三角形?
2、教師提示幼兒思考更多的組合方法,并親手用圖形拼一拼。
——我們可以拼一拼(生活中的物品)、房子、樹,拼我們生活中的看到的物品,你喜歡的,都可以拼出來,好嗎?(發(fā)材料給幼兒操作)
——說一說,你用了哪些形狀?
——每個形狀用了幾塊?
3、將幼兒創(chuàng)作的造型擺在圖形中,鼓勵幼兒繼續(xù)自由地創(chuàng)作,完成后,請幼兒欣賞自己的作品,說一說自己作品的名稱,共使用了那些形狀、每種形狀各有幾個。
4、活動結(jié)束:請幼兒回家作一些三角形自由拼一拼,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。
大班數(shù)學教案 篇2
活動目標: 1、在測量過程中養(yǎng)成做事細心認真的學習態(tài)度,體驗測量成功的快樂。
2、學會用首尾相接和做記號的方法測量不同動物身體各部位,能對測量結(jié)果進行簡單記錄。
3、喜歡將自己探索的過程及結(jié)果和同伴交流分享,學會分析解決測量中遇到的問題。
活動準備: 課件、“一寸蟲”卡片若干;小圖片若干(知更鳥的尾巴、巨嘴鳥的嘴巴、斑鷺的腿、蜂鳥的全身)、筆若干。
活動過程: 一、通過故事激發(fā)幼兒興趣,引出活動內(nèi)容。
出示課件,提問:“這里是哪里,它是誰?”問:“一寸有多長”
二、運用“一寸蟲”測量不同動物的部位,探索測量方法,初步學會運用首尾相接和做記號的方法進行測量。
。ㄒ唬┻\用多條一寸蟲測量知更鳥的'尾巴。
1、出示課件,介紹一寸蟲,講述知更鳥請一寸蟲幫忙量尾巴的故事。提問:猜猜知更鳥的尾巴有多長?
2、幼兒用一寸蟲量知更鳥尾巴的長度。
3、幼兒交流測量的結(jié)果和方法,解決測量中出現(xiàn)的問題。
。ǘ┏鍪菊n件,觀看一寸蟲測量知更鳥尾巴的片段,共同首尾相接的方法。
觀察課件,引導幼兒一條一寸蟲量知更鳥尾巴的方法。提問:一寸蟲是怎樣量的?它把身體的什么地方連接在一起呢?
。ㄈ┯靡粭l一寸蟲測量三種動物身體的不同部位。
1、出示課件,提問:又有許多的朋友想找一寸蟲幫忙,你認識它們嗎?
2、幼兒自由選擇自己喜歡的一種鳥類圖片測量長度。要求:只能用一條一寸蟲進行測量。
3、幼兒交流測量結(jié)果,測量方法,鼓勵幼兒測量時要認真、仔細。
5、看課件,幼兒檢查自己測量的結(jié)果。用一條一寸蟲進行測量。
四、游戲:量一量。
1、用一寸蟲量一量五官,再次體驗測量的方法。
2、兩個小朋友合作測量。交流測量結(jié)果
五、結(jié)束部分
講訴故事的結(jié)尾部分,當一寸蟲碰到夜鶯,是怎么逃脫的。(因為他有數(shù)學家的腦袋,他能快樂的解決困難)。在今后我們也會碰到很多困難,我們也能快樂的解決,因為我們也有數(shù)學家的腦袋。
大班數(shù)學教案 篇3
活動目標:
1. 在情景和游戲,理解5以內(nèi)的加法。
2.初步運用數(shù)學解決問題,體驗數(shù)學的有用。
核心內(nèi)容:
數(shù)量的分合包括具體的分合與抽象的'數(shù)的分合兩個部分,數(shù)量的分合包含著分解和組合兩個方向,是指一個總數(shù)可以分成幾個部分數(shù)(量),幾個部分數(shù)(量)可以合成一個數(shù)量(總量)。
活動準備:
數(shù)字卡片,符號卡片, PPT,操作圖紙,經(jīng)驗準備5以內(nèi)的分成。
活動過程:
一.引入
教師出示PPT水果園背景圖
師:小朋友你們看這是水果園,這個水果園是這位老奶奶的,她要來考考我們的小朋友。她帶了來了五個香蕉,他問我們5可以分成幾和幾?
二.學習五的加法
1.教師出示PPT蘋果園
師:老奶奶要開始考我們了,老奶奶在蘋果園里摘了3個大蘋果放在籮筐里,她覺得不夠,又去摘了1個小蘋果,現(xiàn)在老奶奶一共摘了幾個?
師:誰用我這里的數(shù)字卡片,誰能幫我來列一個算式。(3+1=4)
師:3表示什么?
師:1表示什么?
師:4表示什么?
2.教師出示橘子園PPT
師:老奶奶先摘了3個大桔子,然后又摘了2個小桔子,現(xiàn)在一共有幾個桔子,請小朋友擺一擺算式。
師:3+2=5,除了這樣擺還能怎么擺?
師:它前后的數(shù)位置交換一下,結(jié)果不變。
3.教師出示西瓜園PPT
師:老奶奶來到了西瓜園,他摘了1個大西瓜,然后又去搬了4個大西瓜,老奶奶現(xiàn)在有幾個西瓜?請小朋友擺一擺算式。
師:試試你能擺幾種。
師:原來這里也可以擺出兩種,1+4=5 4+1=5
4.5的加法算式
教師列出5的加法算式:1+4=5 4+1=5 3+2=5 2+3=5
師:原來5的算式有這四種。
三.游戲“破解電話”
師:小朋友真聰明 ,老奶奶說當我們都成功時,打電話給他,我來看看老奶奶的電話號碼。
師:咦,怎么是6個空格啊,看樣子需要我們自己破解電話號碼。
四.開火車
師:老奶奶打來電話,邀請我們?nèi)ニ乃麍@,你們想去嗎?他給我們準備了一張火車票,需要我們自己算一算自己坐在哪一節(jié)火車廂。
在開火車的音樂聲中做開火車的動作。
大班數(shù)學教案 篇4
大班數(shù)學計算:神探咪咪日期活動名稱計算:神探咪咪執(zhí)教者活動目標在游戲情境中復習7以內(nèi)的數(shù)數(shù)、序數(shù)、數(shù)序、分類比多少及識別幾何圖形。環(huán)境創(chuàng)設環(huán)境情境布置圖、操作材料、記號筆重點與難點習7以內(nèi)的數(shù)數(shù)、序數(shù)、數(shù)序活動過程:
一、探路
1、小兔報告,毛先生家發(fā)生了盜竊,小偷有一大批,情況緊急,全體警探要立刻區(qū)破案。這是貓先生家的地圖,每一位咪咪探長都要動腦筋盡快尋找。
2、提示從7號公路上走,找到三角形的路,找到三個圓形,找到大的圓形的路,找到五個三角形的路。
3、警探們終于找到了貓先生的家。
二、偵探
1、看這是毛先生的攝像機拍到的小偷的碼洋。達蒙飾只有7個模糊的點,需要我們把這些店鏈起來才能發(fā)現(xiàn),請我們的警探去連起來,看看誰是小偷。
2、我們要將小偷一網(wǎng)打盡,只要把這張圖中的7個點按7—1的順序連起來就能發(fā)現(xiàn)鼠洞了。
三、抓獲
1、鼠洞找到了,勇敢的咪咪神探們要區(qū)抓老鼠了,要有勇氣和智慧。
2、看看你的標志,根據(jù)你的標志上是幾個點就去抓數(shù)字幾的老鼠。
四、頒獎
老鼠都被抓住了,咪咪神探們個個又聰明又勇敢。價值分析:
第一環(huán)節(jié)是創(chuàng)設一個游戲情境,激發(fā)幼兒參與活動的'興趣。并在尋找貓先生家的路線中,集合對圖形的復習。
第二環(huán)節(jié)是通過根據(jù)數(shù)字的數(shù)序連線,引導幼兒復習7以內(nèi)數(shù)字的數(shù)序的正數(shù)和逆數(shù)。
第三環(huán)節(jié)是根據(jù)頭飾上的數(shù)量標志找老鼠,引導幼兒復習點與數(shù)練習,并復習手口一直的數(shù)數(shù)。
第四環(huán)節(jié)是頒獎課結(jié)合圖形或顏色的分類。幫助幼兒復習分類。反思與調(diào)整:
大班數(shù)學教案 篇5
目標:
1、在取、送糖果的過程中,探索6的分合方法,發(fā)現(xiàn)6的組成規(guī)律。
2、運用6的組成解決游戲中的問題,體驗游戲的快樂。
準備:
6種顏色糖果若干,大盤子12個,小盤子人手一個;
數(shù)字卡片:6的組成,密碼卡,記錄表,蠟筆6色,記號筆;
小蛇圖片一張,各種動物圖片18張。
過程:
一、引出
1、離XX年還有幾天?新年馬上就要到了,大家都會相互送禮物,表示祝賀,就像我們過圣誕節(jié)一樣,送賀卡和禮物,說祝福的話,大家很開心。
2、XX年是蛇年,小蛇想給他的動物朋友們送些禮物。小蛇的朋友太多了,他一個人忙不過來,所以想請我們來幫幫他的忙。我們一起來看看,他想送什么禮物給他的朋友?
3、這些糖哪里不一樣?(大小、顏色、形狀、味道、軟硬)
二、取糖果
1、每人拿一個盤子,選2種糖,總數(shù)合起來是6。
2、(幼兒取糖)
老師指導語:數(shù)數(shù)是不是6粒?你選的是哪兩種糖?
3、把你取糖的方法記錄下來。(記錄)
4、記錄好了,把糖放在桌子上,帶著記錄表做到座位上。
我們一起來看看有幾種取糖的方法。
。ńy(tǒng)計6的組成:幼兒說到一種分發(fā),請相同分法的幼兒把記錄紙一起貼到黑板上。出示相應的6的分成式。)
5、這些分的方法怎么排才能看得更清楚?
小結(jié):我們可以按照數(shù)字的`順序來排123456,也可以把左右位置交換的2組排在一起,這兩種方法都能讓我們看得更清楚。
三、送糖果
1、我們要去送禮物了,小蛇在哪里呢?我這里有許多的密碼卡,破解了上面的密碼,才能找到小蛇的朋友。(出示一張大密碼卡)
2、這個密碼怎么解呢?(共同解密)
3、每人拿一張密碼卡,試著自己解開上面的密碼。(幼兒解密)
4、我們一起去送禮物了。先幫我找找**號朋友在那里?(共同尋找)
。ㄕ业搅耍┳屛襾韺纯诖锏拿艽a一樣嗎?對了,小貓這是小蛇送給你的新年禮物,祝你新年快樂,萬事如意。
5、、你們也去送糖果吧,檢查一下口袋里的密碼是不是和你的密碼卡一樣,可以說一些祝福的話。(幼兒送糖)
四、延伸活動:收禮物
1、小蛇謝謝你們幫助了他,給他的朋友們都送了新年禮物。他為了表示對你們的感謝,也要送糖給你們吃。每個人能得到6粒糖,你可以選三種糖、四種糖、五種糖。
2、你準備選哪種糖?每種糖拿幾粒?先要計劃一下,算清楚了,再去取糖。(幼兒記錄、取糖)
【大班數(shù)學教案】相關(guān)文章:
大班數(shù)學教案06-27
大班優(yōu)秀數(shù)學教案02-04
大班對稱數(shù)學教案04-02
大班快樂數(shù)學教案04-02
大班數(shù)學教案【推薦】01-01
【薦】大班數(shù)學教案01-01
大班數(shù)學教案【熱門】01-02
【熱】大班數(shù)學教案01-02
【推薦】大班數(shù)學教案01-02
【精】大班數(shù)學教案01-02