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幼兒園大班美術(shù)教案《客家涼帽》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班美術(shù)教案《客家涼帽》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班美術(shù)教案《客家涼帽》1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知識經(jīng)驗(yàn):認(rèn)識客家涼帽,知道客家涼帽的造型與作用。
2、方法技能:學(xué)習(xí)用剪紙和畫花邊的方法裝飾客家涼帽。
3、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
重點(diǎn):
學(xué)習(xí)用剪紙和畫花邊的方法裝飾客家涼帽。
難點(diǎn):
運(yùn)用各種方法創(chuàng)造性地裝飾客家涼帽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
裁剪成涼帽狀的卡紙、皺紙第位幼兒一份;彩色筆、膠水、剪刀、彩紙;自制客家涼帽、客家涼帽的PPT課件、客家音樂。
活動(dòng)過程:
開始部分:老師在客家音樂的伴奏下,帶著客家涼帽入場,引起幼兒興趣,從而引入活動(dòng)。
主體部分:
1、欣賞客家涼帽(PPT課件)。
T:你知道這是什么?它的名字叫什么?
T:客家涼帽與我們平常的帽子有什么不同?
T:想一想,為什么涼帽周圍的'邊沿要掛圍布?頭頂為什么是空的?
T:如果讓你來制作客家涼帽,你會(huì)什么樣做?
小結(jié):客家婦女經(jīng)常帶這種能遮擋陽光又涼爽宜人的涼帽在戶外勞動(dòng)。涼帽周圍的邊沿掛著折疊均勻的圍布,有黑色的、藍(lán)色的、白色的、花色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一朵朵美麗的鮮花在田野里盛開。
2、教師講解示范,交代要求。
。1)用剪紙裝飾:用剪刀把彩紙剪出各種好看的紙花,用膠水粘岾在涼帽上,然后用彩色筆畫出不同的花邊和紋樣。
(2)裝飾好后,在涼帽邊沿周圍用皺紙粘上帽裙。(可以折疊起皺粘,或剪成流蘇狀。)
3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。
要求:
。1)保護(hù)清潔,紙屑放在籃子里;使用剪刀時(shí)注意安全。
。2)要畫出各種不同的花邊、圖案。
(3)剪出各種好看的剪紙,貼在帽子上。
。4)帽裙可以折疊起皺貼粘,或剪成流蘇狀。
結(jié)束部分:展示作品,欣賞與評價(jià)。
評價(jià)重點(diǎn):構(gòu)圖飽滿,設(shè)計(jì)有創(chuàng)意、有特色,色彩搭配鮮艷。
延伸部分:戴上自己做的客家涼帽,伴著客家音樂跳舞或走秀。
活動(dòng)反思;
孩子是活動(dòng)的主體,教師只是教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者和參與者,因此,在整個(gè)活動(dòng)中,以體驗(yàn)為軸線,充分體現(xiàn)教師的積極引導(dǎo)與孩子的主動(dòng)探索。
我們以孩子已有的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),緊扣刷牙的主題,以出示實(shí)物觀察、討論器具形狀、情景表演為手段,注重趣味性、層次性,更注重實(shí)踐性。盡量引導(dǎo)學(xué)生觀察、體驗(yàn)、探究、思考,調(diào)動(dòng)孩子多種感官參與學(xué)習(xí),從根本上改變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的局面,讓他們在生活中、游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)繪畫,從而達(dá)到樂學(xué)、會(huì)學(xué)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的境界。
幼兒園大班美術(shù)教案《客家涼帽》2
活動(dòng)目標(biāo):
1、知識經(jīng)驗(yàn):認(rèn)識客家涼帽,知道客家涼帽的造型與作用。
2、方法技能:學(xué)習(xí)用剪紙和畫花邊的方法裝飾客家涼帽。
3、情感態(tài)度:感受客家人的民族文化。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):學(xué)習(xí)用剪紙和畫花邊的方法裝飾客家涼帽。
難點(diǎn):運(yùn)用各種方法創(chuàng)造性地裝飾客家涼帽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
裁剪成涼帽狀的卡紙、皺紙第位幼兒一份;彩色筆、膠水、剪刀、彩紙;自制客家涼帽、客家涼帽的PPT課件、客家音樂。
活動(dòng)過程:
一、開始部分:老師在客家音樂的伴奏下,帶著客家涼帽入場,引起幼兒興趣,從而引入活動(dòng)。
二、主體部分:
1、欣賞客家涼帽(PPT課件)。
T:你知道這是什么?它的`名字叫什么?
T:客家涼帽與我們平常的帽子有什么不同?
T:想一想,為什么涼帽周圍的邊沿要掛圍布?頭頂為什么是空的?
T:如果讓你來制作客家涼帽,你會(huì)什么樣做?
小結(jié):客家婦女經(jīng)常帶這種能遮擋陽光又涼爽宜人的涼帽在戶外勞動(dòng)。涼帽周圍的邊沿掛著折疊均勻的圍布,有黑色的、藍(lán)色的、白色的、花色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一朵朵美麗的鮮花在田野里盛開。
2、教師講解示范,交代要求。
(1)用剪紙裝飾:用剪刀把彩紙剪出各種好看的紙花,用膠水粘岾在涼帽上,然后用彩色筆畫出不同的花邊和紋樣。
(2)裝飾好后,在涼帽邊沿周圍用皺紙粘上帽裙。(可以折疊起皺粘,或剪成流蘇狀。)
3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。
要求:
(1)保護(hù)清潔,紙屑放在籃子里;使用剪刀時(shí)注意安全。
(2)要畫出各種不同的花邊、圖案。
(3)剪出各種好看的剪紙,貼在帽子上。
(4)帽裙可以折疊起皺貼粘,或剪成流蘇狀。
三、結(jié)束部分:展示作品,欣賞與評價(jià)。
評價(jià)重點(diǎn):構(gòu)圖飽滿,設(shè)計(jì)有創(chuàng)意、有特色,色彩搭配鮮艷。
四、延伸部分:戴上自己做的客家涼帽,伴著客家音樂跳舞或走秀。
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