小學(xué)植樹節(jié)班會教案
作為一名人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的小學(xué)植樹節(jié)班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)植樹節(jié)班會教案1
一、活動目的:
為實(shí)施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體教師和學(xué)生中綻開情勢多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參加,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,孩子們在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,“愛!币庾R。
二、行動口號:
行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
三、活動時間:
3月11日——3月16日
四、活動內(nèi)容:
植物節(jié)宣傳活動:
1、全校學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊(duì)部將評比優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報。
環(huán)愛護(hù)綠活動:依照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,綻開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
1、低年級綻開以“植樹節(jié)”為主題的.愛樹、護(hù)樹活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。
2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物。
3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
4、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的進(jìn)程,最終還可以與小樹合影。
小學(xué)植樹節(jié)班會教案2
一、活動目的:
在一年一度的`植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參加,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做綠色小使者!
三、活動時間:
3月11日——3月14日
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┎シN行動:
大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
。ǘ⿲(shí)施行動:
1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)展養(yǎng)護(hù),為班級增加一份綠色。
2、我為校園添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、“我知道”植物生長學(xué)問溝通。
小學(xué)植樹節(jié)班會教案3
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動,號召全體教師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參加,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來,為校園增加一點(diǎn)綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠。
三、活動時間
3月8日至6月1日
四、詳細(xì)安排
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周教師向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增加一點(diǎn)綠。
A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊(duì)部。
B、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增加一點(diǎn)綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。
C、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和留意事項(xiàng)。
D、各班于3月12日(周五)之前,依據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點(diǎn),便于以后的.日常治理。
E、3月12日(周五)下午(其次節(jié)課或者時間待定)。各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé),科學(xué)組供應(yīng)技術(shù)支持,后勤處供應(yīng)物質(zhì)保障。
3、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集選購(或者有汪大爺統(tǒng)一購置)。待商定。
4、各班種植實(shí)踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前預(yù)備完成。
5、種植實(shí)踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。詳細(xì)小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3—5年級每班3塊,從校門口開頭,依次為1—6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號之前完成初步處理。
6、各班種植實(shí)踐活動的詳細(xì)人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。
小學(xué)植樹節(jié)班會教案4
一、活動目的:
在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的'目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做綠色小使者!
三、活動時間:
3月11日——3月14日
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┎シN行動:
大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
。ǘ⿲(shí)施行動:
1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、“我知道”植物生長知識交流。
小學(xué)植樹節(jié)班會教案5
一、活動目的:
本次活動以植樹節(jié)為契機(jī),開展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動,要求人人參與,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)環(huán)保,增長對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學(xué)校、社區(qū)增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,積極應(yīng)對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境。
二、活動口號:
讓我們積極行動,為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色
三、活動時間:
20xx年3月12日
四、參加人員:
全校學(xué)生
五、具體活動安排:
1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議:人人參與植樹、護(hù)綠、環(huán);顒,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護(hù)綠行動:中、高年級各班成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)本班級門口的.綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上。
3、各班植物角的布置活動:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,各班建立一個植物角,以達(dá)到美化教室的目的。
4、各班上好一堂隊(duì)會課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向?qū)W生傳授綠化知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
5、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報。
六、注意事項(xiàng):
1.活動力求實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動中受到一定的教育。
2.在組織活動的時候要確保安全。
小學(xué)植樹節(jié)班會教案6
一、環(huán)保教育主題:
擔(dān)當(dāng)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號:
“美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”
三、活動目標(biāo):
1、幫忙幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,培育幼兒從小學(xué)會愛惜植物,喜愛大自然的情感。
2、培育幼兒的勞動技能,了解種樹的好處。知道更多有關(guān)植物的學(xué)問、增加觀看力量、分析力量,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、活動過程:
主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日也就是今日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生氣勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒立刻要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與盼望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟。我們要愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學(xué)以來,我們發(fā)覺了一些與愛惜綠化不相吻合的`行為。
請學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖便利,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為標(biāo)準(zhǔn)中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)降臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出建議:積極行動起來,人人爭綠、護(hù)綠小使者。
學(xué)生分組爭論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們建議大家從身邊的小事做起,愛惜每一片綠葉,愛惜每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):
1、開展“綠化學(xué)問你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參與社區(qū)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動,擔(dān)當(dāng)社區(qū)、學(xué)校四周綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要準(zhǔn)時制止、勸阻。
3、向有閱歷的教師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)展種植養(yǎng)護(hù),為班級增加一份綠色,也可以借此時機(jī)撰寫觀看日記,進(jìn)展成果展現(xiàn)。
4、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動中去,為建立漂亮、文明、和諧的家園奉獻(xiàn)自己的力氣!最終,我提議,為了美化我們的校園,愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”
集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中完畢本次活動。
小學(xué)植樹節(jié)班會教案7
綠色是生命的源泉,綠色是生命的盼望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛惜環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全鎮(zhèn)學(xué)生中開展形式多樣的。植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參加,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗(yàn)勝利的`喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
活動時間:
3月7日至3月12日
活動口號:
行動起來,爭做護(hù)綠小衛(wèi)士
活動內(nèi)容:
1、發(fā)一份建議書
少先隊(duì)發(fā)一份建議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學(xué)生發(fā)一份建議書。各班班主任利用晨會課時間,向?qū)W生進(jìn)展有關(guān)“植樹節(jié)”學(xué)問的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護(hù)一棵小樹苗
各校發(fā)動學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗成員,每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清爽綠
各班發(fā)動學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)展觀看、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
二~六年級各班以班級為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報競賽活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”為主,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境愛護(hù)教育等,A3紙張大。ń虅(wù)處領(lǐng)取),每班評比出5件作品于3月11日下午放學(xué)前上報教務(wù)處王統(tǒng)法主任處,教務(wù)處將組織鎮(zhèn)級評比,評比出一二三等獎若干,并進(jìn)展優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。
5、評一名護(hù)綠天使
在植樹節(jié)系列活動中,各校在民主推舉的根底上,評比一批“護(hù)綠小衛(wèi)士”,并在升旗儀式上進(jìn)展表彰。
小學(xué)植樹節(jié)班會教案8
一、活動目的:
通過堅(jiān)持不懈地開展植樹節(jié)活動,在班內(nèi)形成“人人為保護(hù)環(huán)境盡責(zé),人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍,動員學(xué)生為綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力量。以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)綠化意識,提高個人素質(zhì)。
二、活動主題:
我和小樹同成長,我為環(huán)保出份力。
三、活動過程
主持人串詞:
女: 春天象是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣。
男: 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,使農(nóng)民又忙了起來。
女:春天象是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居。
合: 啊!這真是一個美麗的春天!
男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的`花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。
女: 啊,春天來了,一切都生機(jī)勃勃。
男:啊,春天來了,小動物又出來活動了。
合: 啊,春天來了,我們能享受雨露的滋潤了。
啊,春天來了,大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。
女:請欣賞舞蹈:《春來了》
女:春天來了,男:春天來了,合:春天來了!
男:同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?
同學(xué)紛紛發(fā)言:
1、我能節(jié)約用水,對浪費(fèi)水的行為深惡痛絕,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,并對毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個習(xí)慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內(nèi)心受良知譴責(zé),可無力反抗。我主張,聚會的時候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報道,我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn)。
女:同學(xué)們,相信你們會比我們做得更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了,他們利用課余時間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。
小學(xué)植樹節(jié)班會教案9
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來,為校園增添一點(diǎn)綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠。
三、活動時間
3月8日至6月1日
四、具體安排
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點(diǎn)綠。
A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊(duì)部。
B、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。
C、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項(xiàng)。
D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的'種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點(diǎn),便于以后的日常管理。
E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
3、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。
4、各班種植實(shí)踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準(zhǔn)備完成。
5、種植實(shí)踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3—5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1—6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號之前完成初步處理。
6、各班種植實(shí)踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。
小學(xué)植樹節(jié)班會教案10
一、活動目的
1、了解樹的知識。
2、進(jìn)一步了解樹與人類的'關(guān)系。
3、提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
二、行動口號:
行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
三、活動時間:
3月11日——3月14日
四、活動內(nèi)容
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)。
2、開展系列活動:
。1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識講座。(教室領(lǐng)導(dǎo),講課稿2份)
。2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
。3)制作綠化心愿卡。
。4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)。
小學(xué)植樹節(jié)班會教案11
一、活動目的
1、培育學(xué)生喜愛大自然、喜愛學(xué)校的情感。
2、通過實(shí)踐活動,增加學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識,提高學(xué)生仆人翁的意識和社會責(zé)任感。
3、培育學(xué)生的動手力量和實(shí)踐力量。
4、培育學(xué)生的持之以恒的`態(tài)度。
二、活動主題:
我與小樹一起成長
三、活動詳細(xì)內(nèi)容
。ㄒ唬┎シN綠色行動:
萬立純校長和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號召,人人參加植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
。ǘ┉h(huán)愛護(hù)綠行動
1、我的學(xué)校我治理
利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護(hù)綠行動,各班給自己班級所治理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去熟悉園圃植物,照看它,幫助澆水、除草和施肥,觀看小樹的的成長等。學(xué)校將在期末評出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)展嘉獎。
2、我愛我班——“綠意角”的設(shè)計評比
各班級開展綠色植物進(jìn)班級的綠意角的班級文化布置,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新力量,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進(jìn)展養(yǎng)護(hù)為班級增加一份綠色的活動,學(xué)校將評出一批綠色中隊(duì)。
(三)綠色的夢———我心中的樹
全體學(xué)生把校園里自己最喜愛的一棵樹畫下來,并寫上祝愿語。學(xué)校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)展展現(xiàn)。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校進(jìn)展作點(diǎn)奉獻(xiàn),給我們的家園增加一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加漂亮,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手預(yù)備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。
小學(xué)植樹節(jié)班會教案12
一、活動目的'
1、了解樹的學(xué)問。
2、進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的愛護(hù)責(zé)任感。
4、增加愛惜樹木的實(shí)力。
二、行動口號:
行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
三、活動時間:
3月11日——3月14日
四、活動內(nèi)容
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)。
2、開展系列活動:
(1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類學(xué)問講座。(教室領(lǐng)導(dǎo),講課稿2份)
。2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡。
。4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)。
小學(xué)植樹節(jié)班會教案13
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全鎮(zhèn)學(xué)生中開展形式多樣的。植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
活動時間:
3月7日至3月12日
活動口號:
行動起來,爭做護(hù)綠小衛(wèi)士
活動內(nèi)容:
1、發(fā)一份倡議書
少先隊(duì)發(fā)一份倡議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學(xué)生發(fā)一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的`宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護(hù)一棵小樹苗
各校發(fā)動學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
各班發(fā)動學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
二~六年級各班以班級為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報比賽活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育等,A3紙張大。ń虅(wù)處領(lǐng)取),每班評選出5件作品于3月11日下午放學(xué)前上報教務(wù)處王統(tǒng)法主任處,教務(wù)處將組織鎮(zhèn)級評選,評選出一二三等獎若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。
5、評一名護(hù)綠天使
在植樹節(jié)系列活動中,各校在民主推薦的基礎(chǔ)上,評選一批“護(hù)綠小衛(wèi)士”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
小學(xué)植樹節(jié)班會教案14
一、設(shè)計思路與說明
依照綜合實(shí)踐課程勞動技術(shù)的要求,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),開展形式多樣的護(hù)綠行動和植樹實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參加,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,讓學(xué)生在活動中了解開展討論的一般步驟,懂得獵取學(xué)問的途徑是多樣的,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。激發(fā)學(xué)生從小喜愛綠化、喜愛科學(xué)的情感,培育他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
本活動分四個階段,每個階段的側(cè)重點(diǎn)有所不同。第一階段主要是預(yù)備、確定討論主題,指導(dǎo)學(xué)生分課題組并列出課題規(guī)劃;其次階段主要是指導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)地調(diào)查、上網(wǎng)、到圖書館查閱資料、向教師、有關(guān)專家請教等多種途徑了解有關(guān)植樹節(jié)、植樹等學(xué)問,開展調(diào)查討論與實(shí)踐,包括集中指導(dǎo)與分散指導(dǎo);第三階段主要是討論成果整理,學(xué)生將搜集到的相關(guān)資料進(jìn)展分類、匯總等,并進(jìn)展溝通與展現(xiàn);第四階段主要是總結(jié)評價與反思;顒訒r間為3月7~3月12日。
二、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生在活動中了解開展討論的一般步驟,懂得獵取學(xué)問的途徑是多樣的。
2、通過各種渠道,培育學(xué)生主動發(fā)覺問題并解決問題的態(tài)度和力量。
3、學(xué)生通過自主調(diào)查,了解植樹節(jié)、樹和森林資源等方面的有關(guān)學(xué)問,讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境愛護(hù)意識,明白植樹造林的意義,培育社會責(zé)任心和責(zé)任感。
4、利用各種學(xué)科資源,實(shí)現(xiàn)多種學(xué)問的整合,培育學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和合作精神。
三、活動前預(yù)備:
1、學(xué)生自由分組,民主選定組長,一共分為四個小組:
我是小小資料員—資料組、
校園樹木知多少——實(shí)地考察組、
我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動組、
我為植樹做宣傳——宣傳推廣組。
2、各組爭論討論制定活動規(guī)劃,教師適當(dāng)指導(dǎo)。
3、小組對比活動規(guī)劃開展活動。
活動過程:
一、導(dǎo)入
師談話:3·12植樹節(jié)馬上降臨,為了使我們的環(huán)境更加美麗,生活更加滿意盼望我們每位同學(xué)都參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
二、溝通展現(xiàn)
☆我是小小資料員――資料搜集
1、通過上網(wǎng)、查閱圖書、請教教師等途徑了解有關(guān)植樹節(jié)、植樹的學(xué)問、樹木生長的學(xué)問、植物與人類的關(guān)系等;
2、整理歸類,進(jìn)展溝通:我知道——
3、將收集的資料分類、整理,制作卡片或手抄報。
師評價,提出建議
☆校園樹木知多少——實(shí)地調(diào)查
1、觀看、調(diào)查校園內(nèi)的樹木,了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點(diǎn),并拍照;
2、設(shè)計調(diào)查表格,統(tǒng)計;
3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源收集各種樹木的信息,制作名片;
4、我們的發(fā)覺和思索。
師評價,提出建議
☆我為植樹做宣傳——宣傳推廣
1、介紹植樹節(jié)主題黑板報;
2、介紹搜集與設(shè)計的宣傳標(biāo)語;
3、介紹小組合作完成的.植樹節(jié)主題手抄報;
4、宣讀植樹節(jié)建議書。
師評價,提出建議
☆我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動
1、植樹實(shí)踐活動回憶
。1)“植樹活動過程剪影”展現(xiàn)
。2)說一說:植樹的方法與技巧
(3)“我與小樹苗合影留念”展現(xiàn)
。4)“今日我植樹了”體驗(yàn)作文溝通
師評價,提出建議
三、活動小結(jié)與延長
同學(xué)們在這次“歡樂的植樹節(jié)”實(shí)踐活動中,參加活動的熱忱高,活動的形式豐富多彩,活動的成效特別顯著。本課題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,在實(shí)踐活動中同學(xué)們能積極主動地發(fā)覺問題,討論問題,解決問題;搜集、處理、整合相關(guān)資料的力量得到了加強(qiáng);同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識得到了培育,希大家再接再厲,不斷充實(shí)提高,搞好每一次綜合實(shí)踐活動。
小學(xué)植樹節(jié)班會教案15
一、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感。
2、通過實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識,提高學(xué)生主人翁的意識和社會責(zé)任感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動主題:
我與小樹一起成長
三、活動具體內(nèi)容
(一)播種綠色行動:
萬立純校長和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
。ǘ┉h(huán)保護(hù)綠行動
1、我的學(xué)校我管理
利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護(hù)綠行動,各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去認(rèn)識園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學(xué)校將在期末評出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎勵。
2、我愛我班——“綠意角”的.設(shè)計評比
各班級開展綠色植物進(jìn)班級的綠意角的班級文化布置,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進(jìn)行養(yǎng)護(hù)為班級增添一份綠色的活動,學(xué)校將評出一批綠色中隊(duì)。
。ㄈ┚G色的夢———我心中的樹
全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學(xué)校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)行展示。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。
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