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大班室內(nèi)體育游戲活動教案

時間:2023-12-23 07:44:14 體育教案 我要投稿

(實用)大班室內(nèi)體育游戲活動教案

  作為一位杰出的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的大班室內(nèi)體育游戲活動教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實用)大班室內(nèi)體育游戲活動教案

大班室內(nèi)體育游戲活動教案1

  教學(xué)意圖:

  在體育活動中,讓幼兒在一系列的體育游戲中,親自嘗試,不斷摸索“投擲”的最佳方法。不受“教師教什么,幼兒學(xué)什么”舊的教學(xué)模式的束縛,開展了此次活動《誰的本領(lǐng)最大》。調(diào)動幼兒在體育游戲活動中的主動性和積極性,增強(qiáng)幼兒的目測力和動作的準(zhǔn)確性。讓幼兒初步掌握肩上揮臂投準(zhǔn)的基本方法,鍛煉其手臂力量。

  活動目標(biāo):

  1.掌握肩上揮臂投準(zhǔn)的基本方法。

  2.鍛煉手臂力量,增強(qiáng)幼兒的'目測能力和動作的準(zhǔn)確性。

  3.激發(fā)投擲活動興趣,培養(yǎng)勇于嘗試精神。

  4.通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

  5.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  活動準(zhǔn)備:

  1.錄音機(jī)、磁帶。

  2.投擲物、標(biāo)靶若干。

  3.師幼共同布置活動區(qū)。

  活動過程:

  一、開始部分

  1.導(dǎo)入語

  小白兔最喜歡吃什么?

  幼:蘿卜和蘑菇。

  小白兔交給我們一個任務(wù)“請你們把蘿卜用投擲的方式給它送過去”,看誰的本領(lǐng)最大,你們有信心完成任務(wù)嗎?

  幼:有信心。

  訓(xùn)練:一起活動活動身體。

  2。熱身活動

  (1)一路縱隊――大圓――開花――六個小圓――六路縱隊。

 。2)幼兒兩倆相隔一定的距離站立,互相拍手拋接沙包練習(xí)。

  二、基本部分

  1.投遠(yuǎn)活動。

 。1)自由玩紙飛機(jī),嘗試投遠(yuǎn)的最佳方法。

 。2)說說、做做,怎樣使紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)。

 。3)講解動作要領(lǐng)并示范:手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體稍后仰,用力蹬地投向前方。

  (4)集體徒手練習(xí)2~3次,教師觀察指導(dǎo)。

 。5)按最佳的投擲方法練習(xí)投紙飛機(jī)。

  2.投準(zhǔn)活動。

 。1)學(xué)會了正確的投擲方法,那么怎樣才能投得準(zhǔn)呢?

  (2)幼兒到活動區(qū)自選游戲,通過嘗試相互學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)掌握投準(zhǔn)的最佳方法,提高準(zhǔn)確的投擲能力。

  鼓勵幼兒大膽嘗試并巡回指導(dǎo)。

  ①把保齡球投進(jìn)筐中。(保齡球區(qū))

 、谟眉埱虼蛑小袄鲜蟆。(紙球區(qū))

  ③用沙包打中“大灰狼”。(沙包區(qū))

 、苡眯“敉哆^圍墻。(小棒區(qū))

 。3)要領(lǐng):看準(zhǔn)靶子,肩上揮臂,正中靶心。

 。4)站在投擲二線上向目標(biāo)投(距離3米遠(yuǎn)),能力弱的幼兒可在投擲一線上投(2米遠(yuǎn))。

  幼兒再次在活動區(qū)上練習(xí)投準(zhǔn)。

  3.游戲――蘿卜進(jìn)簍子。

  (1)森林里的小白兔想試試我們的本領(lǐng)大不大,要我們小朋友把“蘿卜”(紙球)投進(jìn)它的簍子里,瞧瞧誰最準(zhǔn)。

 。2)先拿一個“蘿卜”,繞過“小樹林”(雪碧瓶),鉆過“山洞”(呼啦圈),爬過“草地”(墊子),站在投擲線上將“蘿卜”投進(jìn)小白兔的簍中,然后跑回拍下一個幼兒的手,站到隊尾,游戲依次進(jìn)行,最后看簍子里蘿卜多的就為勝(簍子外的蘿卜除外)。

 。3)分四組游戲,遵守游戲規(guī)則。

大班室內(nèi)體育游戲活動教案2

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)鉆和躲閃著跑的動作。

  2、感受游戲的愉悅性,發(fā)展幼兒見相互合作。

  3、逐步掌握游戲的規(guī)則,并能按規(guī)則進(jìn)行游戲。

  4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動準(zhǔn)備:

  貓的頭飾5個,老鼠頭飾人手一個,魚的圖片若干,鉆山洞3~4個。

  活動過程:

  一、熱身活動

  播放《貓抓老鼠》音樂跟著老師做動作。

  二、游戲

  1、談話導(dǎo)入

  師:昨天我們看了貓和老鼠的碟,里面是貓厲害還是老鼠厲害,那現(xiàn)在我們來玩一個游戲,看看到底是誰厲害。

  2、講解游戲規(guī)則

  師:老鼠要跑到對面去抓魚,貓藏在隱秘的地方隨時出來老鼠要不被貓抓到的'情況下,抓到魚,被貓抓到的老鼠要在待定區(qū)里等待。要注意躲閃貓。老鼠可以躲在山洞里,貓抓不到?蠢鲜笞サ聂~多還是貓抓的老鼠多,誰抓得多者贏。

  3、播放背景音樂,游戲開始,幼兒在指定的區(qū)域了躲閃跑,(2遍)

  4、幼兒要鉆過山洞去抓魚。(2遍游戲)

  三、放松活動

  播放放松音樂《身體音階歌》,幼兒跟著音樂做放松運(yùn)動。

  活動反思:

  游戲是幼兒最喜歡的活動,特別是孩子們喜歡的游戲,孩子們的興趣更加的高漲,貓和老鼠孩子們都非常的熟悉,在電視里經(jīng)常看到,因此,我覺得在選擇游戲內(nèi)容時,挑選孩子們熟悉的,貼近他們的生活經(jīng)驗的內(nèi)容,更能使活動開展的。有聲有色。

大班室內(nèi)體育游戲活動教案3

  活動目標(biāo):

  1、教會幼兒夾包跳的動作,培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動作的協(xié)調(diào)性。

  2、培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。

  3、發(fā)展創(chuàng)造性。

  4、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

  5、懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  沙袋

  活動過程:

  1、開始部分。

 。1)隊列練習(xí)。隊形變化:走圈、開花、六個小圓、切斷分隊。

 。2)準(zhǔn)備操,聽信號做相反動作。如:口令向前走,幼兒向后走;口令向左走,幼兒向右走、高人走、矮人走等。

  2、基本部分。

 。1)幼兒依次取沙袋在場地自由分散進(jìn)行一物多玩活動,例如:自拋接沙袋,互拋接沙袋,頭頂沙袋,手托沙袋走,腳背托沙袋走,投運(yùn)等。老師巡回觀察指導(dǎo),對玩法新穎有趣的及時給予肯定,并向其他幼兒推廣。

  (2)學(xué)習(xí)夾包跳。集合幼兒,讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動名稱,進(jìn)行示范講解:兩腳前部夾緊沙袋,跳起用力拋出。幼兒練習(xí)。老師巡回輔導(dǎo),讓動作完成好的幼兒做示范。鼓勵幼兒間展開比賽,看誰的`沙包投得遠(yuǎn)。

 。3)集體夾包跳比賽。讓幼兒站立于斜線上,交代比賽規(guī)則:聽信號,每隊第一名幼兒開始連續(xù)夾包跳行進(jìn)至前方,拿起沙包快跑回來,交給下一位同伴,哪隊先跳完為勝。

  3、結(jié)束部分。

  游戲“堆雪人”。

  教后感:此活動還可以在戶外活動中鼓勵幼兒自創(chuàng)玩沙包的多種方法。以達(dá)到培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。

大班室內(nèi)體育游戲活動教案4

  設(shè)計意圖:

  平時在幼兒進(jìn)行戶外活動,幼兒玩繩子時,幼兒除了用繩子進(jìn)行跳繩,還會用繩子玩出許多的花樣。會把繩子變成圓圈跳躍,會變成小河進(jìn)行跨跳,還會變成門玩過城門的游戲,還發(fā)現(xiàn)有的幼兒把繩子在地上甩,轉(zhuǎn)著玩。從幼兒的活動中,我捕捉到了一個話題,可以變成蛇玩,于是設(shè)計了該活動。

  活動目標(biāo):

  1、在愉悅的游戲中練習(xí)甩、躲閃的動作技能。

  2、在游戲中讓幼兒體驗與同伴合作游戲的快樂以及對民間游戲的興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒的合作意識。

  4、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

  5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

  活動準(zhǔn)備:

  塑料長繩、音樂

  活動過程:

  一、熱身運(yùn)動:

師幼共同玩“石頭、剪刀、布”跨步游戲。

  二、基本部分。

  1、教師用繩在地上甩,請幼兒說說像什么?(像蛇)

  2、提問:剛才老師是怎么玩的?(用手“甩”的)

  3、請幼兒自由在原地玩耍,練習(xí)甩的動作。

  4、幼兒聽鼓聲快、慢練習(xí)甩。

  5、教師提問:蛇除了會向前游,還會向哪游?(向后游、向左游、向上游)

  6、幼兒自由練習(xí)向不同的方向?qū)W蛇游,練習(xí)甩的動作。

  7、游戲《捕蛇》,教師講解游戲規(guī)則,并強(qiáng)調(diào)要求。

 。1)幼兒自己一個人玩“捕蛇”的游戲。

  規(guī)則:聽好音樂玩“捕蛇”的.游戲,當(dāng)音樂停頓的地方趕快用腳踩到繩子,表示捕到了蛇。聽音樂反復(fù)游戲數(shù)次。

 。2)兩個幼兒合作玩“捕蛇”的游戲。

  規(guī)則:一位幼兒做捕蛇者,另一位幼兒拿好繩做蛇,捕蛇幼兒的腳踩到繩,表示捕到了蛇。

  8、幼兒交換角色進(jìn)行游戲。

  三、結(jié)束放松活動。

  把繩當(dāng)作小動物的尾巴,玩“老狼老狼幾點了”的游戲。幼兒邊游戲邊進(jìn)教室。

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