幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)教案《弟弟問藍(lán)天 》含反思

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編整理的幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)教案《弟弟問藍(lán)天 》含反思，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動目標(biāo)

　　1．理解詩歌內(nèi)容，有感情地朗讀詩歌。

　　2．感受詩歌意境，并能與作品中孩子的神思遐想產(chǎn)生共鳴。

　　3．感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂。

　　4．激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗作畫的樂趣。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1．圖片：藍(lán)天、月亮、星星、云朵、河流

　　2．經(jīng)驗準(zhǔn)備：在天氣晴朗的夜晚，請家長與孩子一起觀察藍(lán)天特別引導(dǎo)幼兒觀察了解"銀河"，感受藍(lán)天的神奇，引發(fā)幼兒產(chǎn)生聯(lián)想。

　　三、指導(dǎo)要點

　　1.活動重難點：理解詩歌內(nèi)容，學(xué)會有感情地朗讀整首詩歌。

　　2.指導(dǎo)要點：通過圖文、視聽結(jié)合的方式讓幼兒理解詩歌內(nèi)容；并通過分組輪換閱讀的方式讓幼兒學(xué)朗讀整首詩歌。

　　四、活動過程

　　1．導(dǎo)入引題教師：你們知道藍(lán)天里都有些什么嗎？（調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗進(jìn)行講述）

　　2．欣賞理解詩歌

　�。�1）教師有感情地朗讀詩歌一遍，讓幼兒初步感知詩歌內(nèi)容。

　　提問：弟弟問藍(lán)天，都問了誰？（啟發(fā)幼兒說出月亮、星星、云朵、銀河并出示相應(yīng)的圖片）

　�。�2）結(jié)合背景圖教師再次朗讀詩歌，讓幼兒進(jìn)一步理解詩歌內(nèi)容。

　　提問：弟弟對月亮說了什么？（引導(dǎo)幼兒用詩歌里的句子來說）以同樣的方法提問"弟弟對星星（云朵、銀河）說了什么？并學(xué)習(xí)相應(yīng)的形容詞"閃閃、輕輕、長長"。

　�。�3）結(jié)合背景圖，幼兒跟讀整首詩歌。

　　提問：為什么說"月亮笑瞇瞇、星星眨眨眼"？

　　3．朗讀詩歌

　　（1）跟讀2-3遍。（教師要用自己的情緒去感染幼兒。）

　　（2）多種形式（如分組、輪流）朗讀。（把幼兒分成月亮、云朵、星星、銀河組分別讀詩歌中的相應(yīng)部分。引導(dǎo)幼兒有感情的朗讀。）

　　4.討論

　�。�1）藍(lán)天里，除了有月亮、云朵、星星、銀河外，還有些什么？（引導(dǎo)幼兒通過對藍(lán)天產(chǎn)生更多的遐想，并能與作品中孩子的神思遐想產(chǎn)生共鳴。）

　�。�2）你們會問藍(lán)天什么問題呢？

　�。�3）你喜歡詩歌里的小弟弟嗎？為什么？

　　教師：藍(lán)天里藏有好多的秘密，你們想知道答案嗎，答案全部藏在書本里，你可以從書里獲得很多很多的知識。

　　五、評價要素

　　是否理解詩歌內(nèi)容并有感情地朗讀詩歌。

　　六、活動建議

　　1、可以采用多媒體的方式，引導(dǎo)幼兒欣賞生動形象的詩歌畫面，感知理解詩歌內(nèi)容。

　　2、在日常活動中，鼓勵幼兒閱讀幼兒用書，有感情地朗誦詩歌。

　　3、建議幼兒通過各種形式與一起幫弟弟找答案。

　　附兒歌：

　　弟弟問藍(lán)天夜晚窗臺前弟弟問藍(lán)天：

　　高高的月亮，你離咱有多遠(yuǎn)?

　　輕輕的云朵，你會不會變雨點?

　　閃閃的星星，你為啥數(shù)不完?

　　長長的銀河，你有沒有大輪船?

　　月亮笑瞇瞇，星星眨眨眼，好像告訴小弟弟，答案藏在書里面。

　　活動反思

　　本次活動緊緊結(jié)合本班幼兒年齡特點，從幼兒感興趣的內(nèi)容入手，無論在幼兒知識儲備方面，還是教師教具準(zhǔn)備方面，各項工作做得細(xì)致完善，因而在活動進(jìn)行時孩子們積極參與，理解詩歌內(nèi)容，創(chuàng)造性思維得到了進(jìn)一步發(fā)展，活動取得較好的效果，能達(dá)到預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)。

【幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)教案《弟弟問藍(lán)天 》含反思】相關(guān)文章：

幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《欣賞獅王》含反思05-25

幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《炒豆豆》含反思08-07

幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的鄉(xiāng)村》含反思08-08

中班音樂優(yōu)質(zhì)教案《口哨與小狗》含反思08-12

大班音樂教案《賽馬》含反思08-07

大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《西瓜的聯(lián)想》含反思08-11

幼兒園中班音樂優(yōu)質(zhì)教案活動《頑皮的猴子》含反思08-08

大班音樂小籬笆教案含反思10-11

大班音樂教案《柳樹姑娘》含反思10-26