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中班美術(shù)漂亮的口罩教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的中班美術(shù)漂亮的口罩教案,歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識到霧霾的危害,懂得保護(hù)自己、保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、嘗試大膽地運(yùn)用自己喜歡的花紋、圖案等進(jìn)行裝飾口罩。
3、在活動過程中,愿意大膽表達(dá)自己的想法,體驗裝飾口罩的快樂和成就感。
活動準(zhǔn)備:
廢舊口罩幼兒人手一只、新口罩一只、彩筆、裝飾材料(小亮片、絨球、塑料眼睛)
活動過程:
一、師幼討論,引出主題
1、口罩的作用是什么?
師:今天早上的時候老師看見很多小朋友都是帶著口罩來的,我想請你說一說你為什么帶口罩?
(防止細(xì)菌傳染、霧霾,保暖……)
二、教師提出問題,幼兒集體討論
1、教師請幼兒觀察、對比已使用過的口罩有哪些不同之處
師:今天小朋友們都帶了自己已經(jīng)用過的口罩,老師也帶了一只新的口罩,我們一起來看看有什么區(qū)別。(教師引導(dǎo)幼兒觀察口罩呼吸地方的顏色)
2、提出問題,引導(dǎo)幼兒思考
師:為什么戴過的口罩會有變化?
。饬髟诒亲雍粑课黄鹬攸c(diǎn)流通作用,導(dǎo)致氣流中攜帶的灰塵被口罩中的棉紗層阻擋沉淀,隨著時間的積累,灰塵也越來越多而變黑、霧霾)
師:為什么現(xiàn)在會有霧霾的現(xiàn)象?
汽車排放的尾氣、工廠制造出的二次污染、冬季取暖排放的CO2等污染物
3、教師引導(dǎo)幼兒集體討論
師:對于這樣的天氣情況,我們可以做哪些事情?
從小事做起:日常環(huán)保節(jié)約、出行盡量使用公共交通工具、多種植……
三、教師引導(dǎo)幼兒大膽想象自己要設(shè)計的口罩樣式
1、如果請你設(shè)計一個口罩,你會設(shè)計什么樣的口罩?你設(shè)計的口罩有何特殊功能?
師:我們討論了為什么要戴口罩以及它的用途,現(xiàn)在就請你想一想如果請你設(shè)計一個口罩,你會設(shè)計什么樣的?會有什么特殊的功能?
2、教師引導(dǎo)幼兒大膽設(shè)計口罩,學(xué)習(xí)用花紋、花邊和色彩來裝飾。
師:每個人的口罩都是不一樣,可以用多種花紋或粘貼小物品來裝飾。
3、幼兒選擇自己想使用的材料進(jìn)行操作,教師巡回指導(dǎo)。
四、幼兒作品展示
1、請幼兒介紹自己的作品,教師給予肯定。
2、將幼兒作品展示在作品欄,互相欣賞。
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