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大班音樂教案《堆雪人》
作為一名人民教師,時常要開展教案準備工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的大班音樂教案《堆雪人》,希望對大家有所幫助。
大班音樂教案《堆雪人》1
教材研讀
《堆雪人》這是一首歡快活潑、富有童趣的兒童歌曲,旋律歡快而有動感,歌詞生動形象,非常貼近兒童的實際生活“圓腦袋,大肚皮,白胖的臉,笑嘻嘻”,深受孩子們的喜愛。歌曲表現(xiàn)的是北風呼嘯,大雪紛飛的冬天,孩子們在銀白色的世界里堆雪人、滾雪球、嬉戲玩耍的情景。
相關評論:
初案形成
活動目標:
1、引導幼兒掌握歌曲旋律和熟悉歌詞,學唱歌曲。
2、能根據(jù)歌曲內容做相應的動作。
活動準備:
1.雪人的圖片。
2.鋼琴、曲譜
活動過程:
一、開始部分:
1.練聲:《山谷回音真好聽》、《賣報歌》、《十二生肖歌》。
2.律動:《蘋果豐收》、《淘米洗菜》、《小孔雀告訴你》。
二、基本部分:
1.出示雪娃娃圖片。
師:這是什么呀?(雪娃娃)
師:在什么時候我們才能堆雪人呢?(冬天下雪的'時候。)
師小結:大雪天,真有趣,堆雪人,做游戲。
2.觀察雪娃娃圖片,并用歌詞里的內容進行小結。
師:我們一起來看看,這個雪人是什么樣子的!誰能來先說一說?
師:怎么樣的腦袋呀?還有一個什么樣的肚皮呢?我們可以怎么樣來形容?
師小結:圓腦袋,大肚皮。
師:臉上還露出了笑臉呢,我們還可以說,白胖的臉笑嘻嘻。
3.再次觀察人們玩雪場景圖,用歌詞內容進行小結。
師:堆雪人真有趣,有誰一起在玩呢?他們是怎么做的?心情怎么樣?
師小結:小弟弟,小妹妹,你牽著我,我拉著你,圍著雪人,團團轉,多么歡喜。
讓幼兒邊聽音樂邊欣賞圖片。
三、學唱歌曲。
1.教師清唱歌曲一遍。
師:這幅圖給人的感覺真快樂,老師這里還有一首很好聽的歌曲呢,唱的就是堆雪人這件事,想不想聽一聽?
2.教師彈奏鋼琴再次視唱歌曲一遍。
師:歌曲的名字叫什么?歌曲是幾拍子的?你在歌曲里聽到了什么?
師:這首歌曲給你什么樣的感覺?
3.教師帶領幼兒一起學唱歌曲。
、儆變焊處熡泄(jié)奏地念歌詞一遍。
、谟變涸囍蠋煹墓(jié)奏唱歌曲。
、塾煤寐牭穆曇、快樂地情緒歌唱歌曲。
四、結束活動。
復習歌曲《鈴兒響叮當》。
大班音樂教案《堆雪人》2
活動設計背景
1、 幼兒對玩雪的渴望
活動目標
1、能自由設計畫面,創(chuàng)作出有生活情景的下雪天堆雪人的場景;
2、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫材料進行作畫;同時,幼兒可根據(jù)需要,可單人進行作畫,也可自由結對進行作畫,讓幼兒充分體驗合作的快樂;
3、嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美;
4、培養(yǎng)想象力,體驗快樂的情感。
5、初步學習用對唱的方式演唱歌曲。
6、能大膽表現(xiàn)歌曲的內容、情感。
教學重點、難點
重點:堆雪人的技巧
難點:幼兒自我保護意識
活動準備
卡紙,白紙,繪畫用品
活動過程(活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄,但是應該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點表述基本環(huán)節(jié))
一、教師與幼兒愉快地玩音樂游戲——《堆雪人》
1、在創(chuàng)設的雪景氛圍中導入課題。
2、音樂游戲——《堆雪人》
啟發(fā)幼兒用夸張的表情表現(xiàn)雪人的情緒。同時啟發(fā)幼兒用優(yōu)美的姿態(tài)表現(xiàn)下雪天堆雪人、玩雪仗的場景。
二、教師示范畫,引導幼兒相互討論。
1、教師:“冬天來了,小雪花悄悄地飄落下來。小朋友,在下雪天里你最喜歡什么玩什么游戲?”
幼兒討論并回答。
師:“堆雪人,這個主意不錯,可是我們這沒有雪該怎么辦呢?”引導幼兒說出用繪畫的形式表現(xiàn)。
2、師引導幼兒描述雪人形象,并示范畫一種雪人的形象。
師:“那我先來堆一個大雪人,大雪人是什么樣子的?”
師:“大雪人看到那么多的小雪花來和它做游戲,心情怎么樣?
我們一起來做一個開心的表情。
師根據(jù)幼兒口述的雪人形象,繪畫自己心目中的`雪人。
三、交代要,引發(fā)幼兒作畫的欲望。
師:“瞧,老師畫的大雪人孤零零地站在雪地里,它覺得有些寂寞,你們有什么好主意來幫幫它?”
幼兒相互交流并回答。
引導幼兒繪畫出自己心目中所想要堆的雪人模樣,并根據(jù)自己的已有經(jīng)驗進行添畫,如冬天的房子,很多小朋友一起游戲等。
四、幼兒自由選擇繪畫的紙和筆進行創(chuàng)作,教師巡回指導。
五、幼兒相互介紹自己的作品。
課后反思。
這節(jié)課鼓勵幼兒用動作語言來表現(xiàn)自己喜愛的作品,可以是自己的作品,也可以是同伴的作品。
小百科:堆雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當然雪必須要下得夠大,才能積累足夠的雪球,氣溫要夠低,才能使積雪不會迅速融化。 將潔白的雪堆,制成一個人形的藝術品,不僅供于觀賞,還能訓練手藝、鍛煉身體。
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