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美術(shù)教案

時間:2024-02-06 08:15:05 美術(shù)教案 我要投稿

美術(shù)教案【精品3篇】

  作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【幘恼淼拿佬g(shù)教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美術(shù)教案【精品3篇】

美術(shù)教案 篇1

  一、設(shè)計依據(jù)

  《綱要》中指出5至6歲的幼兒知識經(jīng)驗相對豐富。他們獲取知識、動手的欲望比較強烈。因此,在幼兒美術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)支持、鼓勵幼兒用自己喜歡的各種美術(shù)方式表達自己的所見所聞、所知所想。才能更好地激發(fā)幼兒的想象力,促進身心發(fā)展。我們班幼兒有畫線描畫的經(jīng)驗,但不能很好的去設(shè)計,因此,我根據(jù)幼兒現(xiàn)有的發(fā)展水平,從引導(dǎo)幼兒大膽想象、嘗試設(shè)計線描畫為目的,從而設(shè)計了此次活動。

  二、活動目標(biāo)

 。ㄒ唬┮龑(dǎo)幼兒嘗試用各種線條裝飾盤子。

 。ǘ┕膭钣變捍竽懷b飾,提高幼兒表現(xiàn)美的能力。

  三、重難點

 。ㄒ唬┲攸c:用不同線裝飾盤子。

 。ǘ╇y點:引導(dǎo)幼兒設(shè)計不同的圖案。

  四、活動準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┲R經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒喜歡畫畫、會使用線條裝飾。

  (二)物質(zhì)資料準(zhǔn)備:紙盤子若干、水彩筆、范例畫。

  五、活動過程

  (一)開始部分:

  1。語言導(dǎo)入:以提問的方式進入主題。

  老師:小朋友們,老師今天帶來了兩個盤子,你們看,我的兩個盤子有什么不同呀?哪個更漂亮呢?

  2。引導(dǎo)幼兒說出:一個畫畫了、一個是空的。畫畫的最漂亮。

  3。激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

  老師:我這還有好多空盤子呢?小朋友們,你們想不想幫老師一起來裝飾盤子呀?

  (二)基本部分

  1。讓幼兒先欣賞一些優(yōu)秀的線描作品,感受線的不同變化。

  教師提問:大家看看從這些線描畫中,你們發(fā)現(xiàn)線都有什么不同。

 。1)觀察線條的形狀,有直線、曲線、波浪線。

  2。教師示范線描畫中常用的線條運用。

 。1)小朋友在繪畫是注意線條的組合,粗與細、直線與曲線的使用。

  (2) 線與線之間的.空細,可以用一些簡單的幾何形來豐富,如圓形、三角形等。

  3。發(fā)給幼兒紙盤,教師輔導(dǎo),幼兒操作。

  (1)鼓勵幼兒大膽畫線描畫,老師適時指導(dǎo)個別幼兒。

  (三)結(jié)束本分展示幼兒作品,體會畫畫的樂趣。

  老師請幾位幼兒到前邊展示,引導(dǎo)幼兒說說自己畫的是什么,用到了哪些線條。老師:咱們小朋友們畫的都很好,把你們的作品放到美工區(qū)來展示,讓大家都來欣賞,好不好?

美術(shù)教案 篇2

  一、活動目標(biāo)

  1、喜歡并大膽參與豆子粘貼活動。

  2、能用抓、粘、按等方法,進行美術(shù)活動。

  3、提高手的協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成耐心做事的好習(xí)慣。

  二、活動準(zhǔn)備

  故事圖片、粘好的五彩小路、各種豆類、粘好雙面膠的小兔家小路

  三、活動過程

 。ㄒ唬┬⊥每蘖

  1、小兔造了一個很漂亮的新家,在新家的外面用泥土鋪了一條小路?墒沁B續(xù)下了好幾天的`大雨把小兔鋪的小路給沖壞了。小兔看見小路壞了就急的哭了起來。小朋友們小兔好不好?那你想怎樣小兔呢?

  2、幼兒說說自己的辦法。

 。ǘ┙處熓痉

  1、師:小朋友們想的辦法都很棒。

  2、師:老師也想了個辦法幫助了小兔,讓小兔笑了,你想不想知道老師怎么幫助它的。ǔ鍪菊澈玫拿利惖男÷罚

  3、師:這條小路是用什么做的?你們還在哪里看到過豆子呢?

  4、師:你想不想也來給小兔鋪一條美麗的小路啊。

  5、師:鋪美麗的小路要用到各種的豆。先把小路上的雙面膠紙拿掉然后拿起一些豆后貼到小路上,直到把小路貼滿。貼的時候要注意要用力的按豆子,才粘的住,這樣才能鋪成美麗的小路。

  6、請個別幼兒上來嘗試。

  (三)鋪小路

  1、師:現(xiàn)在寶寶們可以自己鋪小路了

  2、提醒幼兒鋪小路的時候要注意把豆子按緊一點不要掉下來,才能鋪成美麗的小路。

  (四)展示并講評作品

  請幼兒把自己的作品放在桌上展示并點評幼兒的作品。

 。ㄎ澹┙Y(jié)束

  師:我們?nèi)グ研÷匪徒o小兔吧,讓小兔不要哭了。(走出活動室)

  四、活動結(jié)束

  1、

  2、

美術(shù)教案 篇3

  一 教學(xué)目的

  教給同學(xué)們畫手指畫,讓他們認識更多的東西

  二 教學(xué)難點

  吸引他們的興趣,將要畫的物體講的生動有趣

  三 教學(xué)準(zhǔn)備

  首先將要教的手指畫畫好,然后找好教授時候要講的`小故事或者兒歌引起同學(xué)們興趣

  四 教學(xué)過程

 。恳活惗枷纫胫黝},最好讓同學(xué)們自己想象)

  運動類

  1 跳繩的娃娃 大家 有沒有跳過繩呢?我們首先來畫一個跳繩的小

  娃娃 指出要畫的手腳部位,繩子,及動作

  花兒紅,鳥兒叫,

  操場上面把繩跳。

  單腳跳,雙腳跳。

  你跳,我跳,大家跳。

  2 踢足球的娃娃 同上指出要畫的東西,娃娃的手腳,帽子,動作 小小足球圓又圓,

  草地上面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  你一腳,我一腳,

  踢來踢去真好玩。

  3 跑步的娃娃 重點畫出跑得動作

  北風(fēng)北風(fēng)呼呼呼,

  娃娃娃娃去跑步,

  繞著院子轉(zhuǎn)圈圈,

  臉上淌著汗珠珠,

  4 舉重

  5 多人跳繩

  動物類

  1 毛毛蟲 要畫出長度,可愛的樣子

  2 螃蟹 八只腳, 抬面鼓, 兩把剪刀鼓前舞, 生來橫行又霸道,

  里常把泡沫吐

  3 小蜜蜂 小小蟲兒真可愛,西邊飛去東邊來,飛來飛去采花粉,

  釀出蜜來人人夸

  4 小老鼠 兩撇小胡子油嘴小牙齒賊頭又賊腦喜歡偷油吃

  5 小魚 張嘴不呼空氣,有翅難飛云里。不與鳥兒做伴,只跟小蝦

  嬉戲。

  6 小羊 看圖學(xué)畫

  7 大象頭 耳朵像扇子,有著長鼻子,大腿像柱子,你說它是啥? 8 蝴蝶 頭頂兩根須,身穿花旗袍,飛在花叢中,快樂笑哈哈。 其他

  花兒 樹 人物 多多讓同學(xué)們想,發(fā)揮想象力。

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