四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>音樂教案>小班幼兒園音樂教案

小班幼兒園音樂教案

時間:2024-03-05 08:57:41 音樂教案 我要投稿

小班幼兒園音樂教案實用(2篇)

  作為一名教學(xué)工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的小班幼兒園音樂教案,歡迎閱讀與收藏。

小班幼兒園音樂教案實用(2篇)

小班幼兒園音樂教案1

  活動目標(biāo):

  1、感受歌曲優(yōu)美、抒情的旋律,體驗大樹和樹葉之間的親密關(guān)系。

  2、理解兩段歌詞所表達(dá)的不同情緒,學(xué)習(xí)用舒緩、跳躍聲音來演唱不同的段落。

  活動準(zhǔn)備:

  磁帶以及錄音機教師自備秋天背景圖;自制活動教具小樹葉若干片;幼兒人手一份小樹葉道具。

  活動過程:

  一、換位移情。

  提問:小朋友,你們離開媽媽心里會有什么感覺呢?

  二、學(xué)唱歌曲。

  1、熟悉歌詞。

 。1)秋天到了,許多小樹葉離開了樹媽媽,它們心里會有什么感覺呢?我們?nèi)枂査?/p>

  教師朗誦第一段歌詞,并將小樹葉粘貼在秋天背景圖上。

 。2)我們一起來問問小樹葉吧!幼兒學(xué)習(xí)按節(jié)奏朗誦第一段歌詞。

 。3)猜想:小樹葉會怎么說呢?

  (4)我們來聽聽小樹葉是怎么說的,引入第二段歌詞。

  幼兒學(xué)習(xí)按節(jié)奏朗誦第二段歌詞。

  2、欣賞歌曲。

 。1)教師有表情的演唱整首歌曲,提問:聽了歌曲你有什么感覺?

 。2)教師分段范唱,讓幼兒進(jìn)一步感受理解歌曲不同段落所表達(dá)的不同情感。

  提問:(第一段)離開了媽媽的小樹葉心里是不是很害怕?我們應(yīng)該用什么樣的聲音來唱出對小樹葉的關(guān)心呢?(教師引導(dǎo)幼兒用舒緩、連貫的聲音演唱第一段。)(第二段)離開媽媽的小樹葉非常勇敢、堅強、樂觀、我們可以用什么樣的聲音來唱出小樹葉的堅定、勇敢?(教師引導(dǎo)幼兒用跳躍、斷頓的`聲音演唱第二段。)

  3、幼兒學(xué)唱。

 。1)幼兒隨弦律哼唱兩遍。

 。2)幼兒邊唱邊嘗試用小樹葉道具做動作表達(dá)自己的感情。

  三、嘗試領(lǐng)唱和伴唱。

  1、教師領(lǐng)唱,幼兒用啦伴唱旋律。

  2、個別幼兒領(lǐng)唱,其他幼兒用呣伴唱旋律。

  小班語言活動教案小樹葉

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)兒歌,理解其內(nèi)容。

  2、感受秋天落葉飄落自然景色,豐富幼兒想象力。

  活動準(zhǔn)備:

  課件、樹葉頭飾、磁帶

  活動過程:

  一、演唱歌曲《秋天》,激發(fā)興趣

  1、師:小朋友們,還記得我們教過一首歌曲《秋天》嗎?讓我們一起來唱一下吧!咦,秋天到了什么東西會從樹上掉下來?

  2、幼兒自由發(fā)言。

  二、學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容,理解其內(nèi)容。

  1、觀看課件(1):樹葉自然飄落。

  2、提問幼兒:樹葉飄落的時候像什么呢?(課件2)

  3、請幼兒說說自己的想法。

  4、學(xué)習(xí)兒歌:

 、俳處熃榻B兒歌名稱

 、诮處熗暾收b一遍,幼兒欣賞。

 、厶釂枺哼@首兒歌叫什么名字?兒歌中的樹葉像什么?小樹葉飄到了哪里?它是怎么飄得。(課件3。4)

 、茏層變簩W(xué)念兒歌。(課件5)

 、葑層變号浯黝^飾,邊朗讀邊表演。

  三、運用音樂形式,幫助幼兒掌握兒歌內(nèi)容。

  1、把《小燕子》的韻律帶到兒歌《小樹葉》當(dāng)中,用演唱的方式來演示。

  2、教師完整唱一遍。

  3、師幼一起唱。

  附:兒歌

  小樹葉,飄呀飄。飄來飄去像小鳥。小樹葉,飄呀飄。飄到地上睡大覺。

  小班藝術(shù)教案:小樹葉跳舞

  活動目標(biāo):

  1、能用手掌蘸自己喜歡的顏色印畫。

  2、能通過變化手的方向表現(xiàn)秋天的樹葉。

  3、愿意參加手印畫活動,體驗并感受集體創(chuàng)作的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各色水粉顏料、調(diào)色盤、抹布。

  2、掛圖、幼兒美術(shù)畫冊、節(jié)奏輕快的音樂。

  3、墻壁上制作的大樹背景圖。

  活動過程:

  一、通過歌唱、游戲?qū)牖顒樱龑?dǎo)幼兒對銷售展開想象。

  1.教師帶領(lǐng)幼兒邊唱歌邊逛花園。

  2.教師帶領(lǐng)幼兒在花園里玩拍手游戲。

  師:我們的小手像什么?啟發(fā)幼兒對小手展開想象并相互交流討論。

  二、師生共同探討手掌蓋印樹葉的方法,教師以故事的形式引導(dǎo)幼兒。

  1.教師在畫大樹的畫紙或墻面上,邊印樹葉邊講述小樹葉找媽媽的故事。

  師:聽,樹媽媽在說話,她說樹寶寶不見了。我們來幫幫他吧。

  師:看,老師來變魔術(shù)(教師演示用手掌印樹葉)。瞧,一片紅樹葉找到媽媽了;一片黃樹葉找到媽媽了;一片綠樹葉找到媽媽了

  啟發(fā)幼兒發(fā)散思維,將小手想象成樹葉。

  2.師:你最喜歡哪一片樹葉寶寶呢?他是什么顏色的?在干什么?(鞏固幼兒對顏色的認(rèn)識。)小樹葉還會做什么?(引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象小樹葉在跳舞)

  3.引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,討論樹葉寶寶速配呈現(xiàn)的狀態(tài)。教師:快來找找,樹葉寶寶在哪里?

  鼓勵幼兒尋找、發(fā)現(xiàn)樹上、樹下、空中和地面上的樹葉寶寶。

  三、教師指導(dǎo)幼兒在美術(shù)畫冊上進(jìn)行印畫活動

  1.師:我們一起來幫樹媽媽把樹葉寶寶照回來吧。

  2.幼兒在美術(shù)畫冊上進(jìn)行印畫活動。教師應(yīng)鼓勵幼兒選擇自己喜歡的顏色蘸在手上,進(jìn)行蓋印,并且邊印邊說:xx樹葉寶寶找到媽媽了。

  3.教師指導(dǎo)時應(yīng)注意以下事項。

 。1)鼓勵幼兒大膽的在樹上、樹下、空中、地面等方位進(jìn)行蓋印。

 。2)鼓勵幼兒嘗試運用不同的顏色印畫,并記得在換顏色前腰把手插干凈。

  (3)啟發(fā)幼兒嘗試轉(zhuǎn)動手的方向印畫,觀察小樹葉發(fā)生的變化。

  4.幼兒小組合作,在以繪制好的花園背景的活動室墻面或整開大報紙上印畫。

  四、欣賞與評價。

  1.教師幫助幼兒為部分樹葉寶寶畫上眼睛和嘴巴。

  2.鼓勵幼兒在合作作品中找一找蓋印出的樹葉。

  3.鼓勵幼兒找出不同方向、狀態(tài)下的樹葉寶寶,引導(dǎo)幼兒體驗樹葉呈現(xiàn)的動感。

  4.教師邀請幼兒隨音樂和樹葉寶寶一起跳舞。

小班幼兒園音樂教案2

  教育目標(biāo):

  1、會唱歌曲,感受秋風(fēng)吹、樹葉舞的意境。

  2、能分辨音樂的快慢,并大膽地用動作表現(xiàn)。活動準(zhǔn)備每人一片秋葉。

  活動過程:

  1、教師朗誦歌詞,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入意境。

  幼兒與教師一起聽伴奏朗誦歌詞。

  2、學(xué)唱歌曲并用動作表現(xiàn)。幼兒跟隨教師學(xué)唱歌曲。引導(dǎo)幼兒一邊唱一邊大膽地用動作表現(xiàn)樹葉飛的情景。

  3、分辨并表現(xiàn)音樂的快慢。

  教師用鋼琴彈奏出快慢不同的音樂,模擬風(fēng)聲,啟發(fā)幼兒想像,兩種風(fēng)聲有什么不一樣,可以用怎樣的動作來表示。

  4、游戲:秋風(fēng)和小樹葉。

  幼兒手持樹葉,邊唱歌邊舞蹈,歌曲停時,教師用鋼琴彈奏模擬風(fēng)聲:風(fēng)聲快而強時,幼兒快速地飄來飄去;風(fēng)聲慢而弱時,幼兒放慢動作;風(fēng)聲停,幼兒便停止動作不動。鼓勵幼兒大膽想像多種動作表現(xiàn)風(fēng)吹樹葉飛的情境。

  活動建議:

  風(fēng)停時,引導(dǎo)幼兒保持不同的.造型不動,教師可以提問:小樹葉,你飄到哪里?幼兒自由回答:我飄落在xxx。

  活動評價:

  1.會用柔和優(yōu)美的歌聲唱歌。

  2.想像并會用雙手在頭上、體側(cè)、左右擺動,表現(xiàn)出多種樹葉飄落的動作。

【小班幼兒園音樂教案】相關(guān)文章:

幼兒園小班音樂教案11-20

幼兒園音樂教案小班01-08

小班幼兒園音樂教案01-06

幼兒園小班音樂教案07-21

幼兒園小班音樂游戲小班教案03-20

《小魚》幼兒園小班音樂教案08-07

幼兒園小班音樂活動教案07-29

幼兒園小班優(yōu)秀音樂教案08-12

幼兒園小班音樂教案范文12-30

幼兒園起小班音樂教案12-02