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幼兒園中班音樂教案:松鼠的食物
作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班音樂教案:松鼠的食物,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、學習歌曲,并能熟練演唱歌曲,用輕快的聲音表現(xiàn)出歌曲歡快活潑的情緒。
2、嘗試用不同的動作表現(xiàn)小松鼠可愛有趣的形象。
3、讓幼兒對小松鼠有簡單的認識和了解,并通過本課的學習,培養(yǎng)幼兒熱愛小動物、愿意與小動物做朋友的情感。
活動準備:
有關(guān)小松鼠的視頻資料、PPT、小松鼠手偶及大松樹。
活動過程:
1、以猜謎語的方式,激發(fā)幼兒對小松鼠的興趣。
師:今天老師給小朋友帶來一個謎語,你們猜猜是什么?(謎語:尖尖嘴巴像老鼠,一身茸毛尾巴粗。愛在森林里邊住,愛吃松果愛上樹)
2、觀看小松鼠的視頻資料,讓幼兒進一步了解小松鼠的身體特征,生活習性等。
師:小朋友們都見過小松鼠嗎?小松鼠長什么樣呢?讓我們看過這段視頻后就知道了。
3、通過觀看視頻,讓幼兒回答老師提出的問題:(PPT)
(1)小松鼠長的像哪種小動物?(老鼠)
(2)小松鼠的身體有什么特征?(眼睛大大的、身子長長的、尾巴也是大大的)
(3)小松鼠的尾巴長的像什么?有什么用?
(4)小松鼠有哪些本領(lǐng)?(會爬樹,會瞌東西)
(5)小松鼠愛吃什么?(它們除了吃堅果、野果外,還吃嫩枝、幼芽、樹葉,以及昆蟲和鳥蛋)
4、學習歌詞并為歌曲創(chuàng)編動作
(1)情景演示歌詞
師:其實,小松鼠最愛吃的就是松果了,不信你們看。(出示大松樹及小松鼠手偶)并向幼兒情景展示兒歌。
(2)幼兒學習歌詞
(3)讓幼兒為歌詞的每一句創(chuàng)編動作。
5、欣賞歌曲(磁帶欣賞)
師:小松鼠看見小朋友們都表演的這么精彩,都忍不住唱起歌來,你們聽。
6、學習歌曲
(1)欣賞教師彈奏歌曲。
(2)分別用大象和小松鼠不同的形象來演唱歌曲,讓幼兒選擇出本首歌曲要用輕快的聲音演唱。
(3)集體學習歌曲
7、讓幼兒演唱歌曲,并嘗試加上自己創(chuàng)編的動作來表現(xiàn)小松鼠可愛有趣的形象。
8、通過觀看視頻,教育幼兒要愛護小動物,要和小動物們交朋友。
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