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大班美術(shù)教案:費(fèi)舊物品

時間:2024-03-16 11:28:34 美術(shù)教案 我要投稿
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大班美術(shù)教案:費(fèi)舊物品

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的大班美術(shù)教案:費(fèi)舊物品,希望能夠幫助到大家。

大班美術(shù)教案:費(fèi)舊物品

  活動目標(biāo):

  1、合理利用費(fèi)舊物品,培養(yǎng)環(huán)抱意識。

  2、使用粘貼裝飾,變化出各種物品,培養(yǎng)幼兒對動手制作的興趣。

  3、提高手部肌肉動作的靈活性。

  4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  活動準(zhǔn)備:

  1、一次性的飯盒和盤子,泡沫、乒乓球或棉花。

  2、已經(jīng)制作好的作品:臺燈、船、臉譜、桌子、椅子、花盆、鐘、煤氣灶、鏡框等。

  3、水彩筆、剪刀、鑷子、膠水、細(xì)鉛絲、自粘紙。

  4、攝制的錄象(不能隨意丟一次性飯盒和盤子)

  活動過程:

一、觀看錄象,討論。

  師:出示一次性飯盒和盤子,看看錄象中的他們把盒子放哪里了?你喜歡嗎?你看到了,你想怎么辦?(觀看錄象)

  師:誰告訴我你喜歡這樣的行為嗎?你看到了,你想怎么辦?

  (應(yīng)該把一次性飯盒和盤子放到垃圾箱里。2—3位)

  師:你們的這種行為真好,想想有沒有更好的辦法了呢?你們可以討論一下。

  師引導(dǎo):扔在垃圾箱里就沒有了,能不能利用一下,美化一下我們的環(huán)境呢?

  師:誰來說說可以怎么辦?(可以做成東西)

  師:可以做成什么東西?(花盆、椅子、包……)

  二、參觀制作好的物品,自由結(jié)伴探索討論。

  師:你們想的辦法真好,等一下請你們?nèi)⒂^一下小朋友與老師共同制作舉辦的一個“一次性飯盒和盤子”手工藝展,你們幾個幾個結(jié)伴自由研究討論一下,如何制作的,等聽見老師的信號你們回到自己的座位上來。

  (幼兒參觀)教師指導(dǎo)觀察:看看這個包的帶你有什么發(fā)現(xiàn)?是怎么粘上去的呢?看看煤氣灶上面的盆子你有什么?旁邊的開關(guān)是用什么做的?

  師:誰來告訴大家,你發(fā)現(xiàn)鏡框的下面的腳是怎么做的?(剪兩小塊一樣大紙盒,然后剪一刀,就能把鏡框插上去了,另外一種是將飯盒帶邊剪下一塊,然后貼在后面)邊講邊演示一次。

  師:誰來告訴大家,你發(fā)現(xiàn)臉譜是怎么做的?(把飯盒分成兩半,然后在后面劃上兩道,然后粘上布、線、紙)……

  三、幼兒操作

  師:老師為你們準(zhǔn)備了好多的東西,第一張桌子上的材料是制作臺燈、包、船;第二張桌子上是制作鐘、臉譜;第三張桌子上是制作鏡框和花籃;第四張桌子是制作桌子、椅子和煤氣灶,做好后,請放在“一次性飯盒和盤子”手工藝展中,等一下,我們要拿到外面去展覽。

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