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幼兒園小班美術刷畫教案《小草青青》含反思
作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班美術刷畫教案《小草青青》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【教學目標】
1、在爬爬、跳跳、跑跑的活動中,感知小草綠綠軟軟的特征。
2、嘗試用牙刷沾上綠色顏料,在紙上點刷草地。
3、愿意參加美術活動,并保持愉快情緒參加游戲。
4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣。
5、進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。
【教學準備】
1、人手一把小牙刷;
2、兔子標本一只;
3、綠顏料2盒;
4、大張白紙。
【教學過程】
(一)到草地上去玩,踩踩軟軟的青草,在草地上找野花、小蟲子。
1、春天到了,天氣多好啊,跟著媽媽到草地上去玩吧。
2、找一找草地上有什么?(引導幼兒找找草地上的野花和小蟲子。)
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1、小草青青真漂亮,誰爬出來了?(小蟲爬爬)小草青青,還有誰跳出來玩了?(小兔跳跳)小草青青,我們寶寶也出來玩了?(寶寶跑跑)(教師引導幼兒邊念兒歌,邊在草地上做相應的動作。)
2、真好玩,寶寶們到媽媽身邊來休息一會。(幼兒圍坐在老師身邊。)
(三)小兔吃草,用牙刷沾上顏料,在紙上點刷成草地。
1、咦,我好像聽到誰在哭?小兔生病了。(教師指遠處白紙上的小兔。)不能到草地上玩,怎么辦?
2、我們來用能干的小刷子,幫助小兔子家刷上草青的小草地。
3、教師示范用牙刷沾上顏料,在紙上點刷成草地。
4、寶寶們,來跟媽媽一起刷。(教師個別指導。)
。ㄋ模┯變涸诓莸厣夏M小兔吃草。幼兒自由在草地上做游戲。
教學反思:
小草的生長會對環(huán)境產生影響嗎?孩子們開始更多地關注有關生態(tài)平衡和環(huán)境保護的知識……我給孩子們看了有關的電視錄像,孩子們神情嚴肅地討論起如何改善環(huán)境的問題,小草對保護環(huán)境的特殊作用逐漸被孩子們所理解,對草的認識也進一步加深了。
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