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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《蘋果豐收》含反思

時間:2024-04-05 18:06:13 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《蘋果豐收》含反思

  作為一名人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《蘋果豐收》含反思,歡迎大家分享。

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《蘋果豐收》含反思

  活動目標:

  1、樂意參與活動,體驗操作游戲的樂趣。

  2、學(xué)習(xí)按蘋果的顏色、大小進行分類,發(fā)展幼兒的數(shù)數(shù)和分類的能力。

  3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

  4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

  活動準備:

  1、青、紅蘋果圖片若干。

  2、紅、綠、大、小筐,每桌各一個。

  3、動畫片:我喜歡蘋果

  教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入出示圖片,引導(dǎo)幼兒摘蘋果的欲望。

  教師:看呀!又大又紅的蘋果,小朋友喜歡嗎?我們?nèi)フO果好不好?

  二、展開

  1、觀察蘋果

 。1)看看這里都有什么樣的蘋果呀?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),有紅蘋果,綠蘋果,有大蘋果,小蘋果。)

 。2)小結(jié):我們的這些蘋果里面,有紅蘋果,綠蘋果,還有大蘋果,小蘋果。

  2、摘蘋果

 。1)聽口令摘蘋果

  (2)聽拍手聲摘蘋果

  3、蘋果分類

 。1)把紅蘋果送到紅筐里。

 。2)把綠蘋果送到綠筐里。

  (3)把紅筐里的大蘋果拿出來放在大紅筐里。

 。4)把綠筐里的小蘋果拿出來放在小綠筐里。

  4、收蘋果

  (1)要求幼兒在規(guī)定的時間里收不同的蘋果。

 。2)數(shù)數(shù)你收了多少個蘋果。

  5、蘋果展教師:我們把摘得蘋果展覽一下好嗎?

  引導(dǎo)幼兒思考擺放的方法。

  如:紅-綠-紅-綠,大-小-大-小,等。

  鼓勵幼兒想出各種有序的擺放方法。

  三、結(jié)束

  1.教師:今天我們豐收了許許多多的蘋果,你們喜歡吃蘋果嗎?

  有一個小朋友也喜歡蘋果,我們看看他為什么喜歡蘋果?

  2.觀看動畫片:我喜歡蘋果活動自然結(jié)束。

  教學(xué)反思: 從這堂課,我們也看出一堂教學(xué)活動是要發(fā)揮教師的主導(dǎo)性,不放任自流,還是要尊重孩子的自主性,順其自然。不管哪種占主導(dǎo),都應(yīng)該處理好教的方式,讓孩子們感覺不到被教,一切像一場游戲活動。教無定法,無論采用哪種教學(xué)方式,都必須作用于人的感官才能發(fā)揮作用。教學(xué)方式實質(zhì)上是一種刺激手段。

  講授法、提問法刺激聽覺感官,示范法、觀看法刺激視覺感官,練習(xí)法、游戲法綜合刺激各種感官因此,教學(xué)方式的成敗與否,關(guān)鍵是看能否發(fā)揮出它應(yīng)有的刺激性。教師要不斷錘煉自身的刺激能力,如獨具特色的肢體動作,極富渲染的表情神態(tài),變化多端的語言聲調(diào)等,這是實現(xiàn)教學(xué)方式刺激性的基礎(chǔ)。因此優(yōu)秀的教師應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的肢體、眼睛、嘴巴,了解孩子的內(nèi)心狀態(tài),及時調(diào)整自己的教學(xué)方式。

小百科:蘋果含有纖維,能幫助排泄。補充微量元素:食用它能補充鋅、錳等元素。順氣安神:它含有芳香類的物質(zhì),能幫助順氣安神。延緩衰老:它含有維生素C,能幫助延緩衰老。預(yù)防膽結(jié)石:食用它可以幫助減少膽固醇含量,預(yù)防膽結(jié)石。

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