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幼兒園小班音樂游戲教案《數(shù)星星》

時間:2024-04-06 08:08:21 音樂教案 我要投稿
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幼兒園小班音樂游戲教案《數(shù)星星》

  作為一名人民教師,常常需要準備教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班音樂游戲教案《數(shù)星星》,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班音樂游戲教案《數(shù)星星》

  活動目標:

  1、在優(yōu)美抒情的氛圍中感受音樂旋律及歌詞。

  2、通過師生分別扮演“寶寶”和“星星”的不同角色,掌握歌曲的情緒及內容。

  3、能體會“寶寶”在夜晚數(shù)星星的愜意之情。

  4、喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂。

  5、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

  活動準備:

  1、教室內各處可懸掛大大小小的星星。

  2、玩具小男孩娃娃一個。

  活動過程:

  一、談話導入。

  1、提問:“小朋友你們喜歡星星嗎?(喜歡)那你們知道星星是在什么時候出現(xiàn)的嗎?(晚上)那你們知道天上有多少顆星星嗎?”

  2、現(xiàn)在請小朋友們跟著老師一起去數(shù)星星吧。ㄒ魳罚洪W爍的小星)

  3、你們數(shù)清楚了嗎?

  二、在情境中理解歌詞。

  1、“有個小寶寶啊,他也在晚上數(shù)星星,那他數(shù)清楚了嗎?我們一起來聽聽看!

  2、聽老師唱歌曲兩遍。

  3、“小寶寶是怎么數(shù)星星的呀?數(shù)星星的動作應該怎么做?”幼兒嘗試做數(shù)星星的動作。

  4、小寶寶啊,他數(shù)來數(shù)去也數(shù)不清!边@個數(shù)不清的動作你想怎么做?

  三、游戲:數(shù)星星

  1、老師做“小寶寶”,其余幼兒做“星星”,小寶寶在“星星”中間邊走邊數(shù)。

  2、分角色玩游戲,可連續(xù)玩幾次。

  3、將“寶寶”數(shù)星星的愜意之情反饋給全班幼兒,集體扮演“小寶寶”數(shù)“星星”。

  活動反思:

  本課整體上的效果還是不錯,孩子們在學習音樂的過程中享受音樂,課堂教學目標基本達成,不足的地方是有的個別的學生有時做一些課堂小動作,影響教學,其次是學生的主動性有些欠缺應該設計一些合作交流的環(huán)節(jié)。教師要認真反思,從教學環(huán)節(jié)設計入手,爭取減少走神的學生充分調動每個孩子學習音樂的積極性。

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