- 相關(guān)推薦
小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教案
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學(xué)課題:
百分?jǐn)?shù)的意義和寫法
教學(xué)內(nèi)容:
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊第五單元P104~P106的內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo):
1、正確認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù),知道在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。
2、理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。
3、培養(yǎng)和作意識(shí),以及比較、分析、綜合和應(yīng)用的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
理解意義,會(huì)讀、會(huì)寫。
教學(xué)難點(diǎn):
意義,以及與分?jǐn)?shù)的比較。
教學(xué)準(zhǔn)備:
口算卡、答題卡(考驗(yàn))、實(shí)物投影、電腦、課件
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境
1、口算練習(xí)(認(rèn)識(shí)學(xué)生):
50×3=17÷100=25×4=60÷80=3÷20=
2、續(xù)編故事《白雪公主》——去救小矮人。
“看:哪一支隊(duì)伍能成為我們班最有實(shí)力的代表隊(duì)!
二、探究新知
1、理解意義,學(xué)習(xí)讀、寫法
幫白雪公主挑選冒險(xiǎn)隊(duì)伍(課件出示)。
猜一猜。
獨(dú)立分析。
合作探索,教師巡視,參與挑選(討論1)。
匯報(bào)(討論2):
說明挑選原因。
引導(dǎo):比——成功的幾率。
定義:百分?jǐn)?shù)。
帶:寫法、讀法、表示?
(評(píng):我們班最有實(shí)力的代表隊(duì))
觀察(課件)
百分?jǐn)?shù)的分子的情況:由于百分?jǐn)?shù)是表示兩個(gè)數(shù)的比率關(guān)系,所以分子可以是整數(shù),也可以是小數(shù);可以是小于100的數(shù),也可以是等于或大于100的數(shù)。
小結(jié):談收獲。(板書補(bǔ)完課題)
感知用途:看資料(課件),拓展。
2、應(yīng)用
迎接白雪公主的挑戰(zhàn)(課件出示)。
完成課本P105的1和P106的1、2題
。ㄩ_火車:1;)
。ㄍ队罢故镜2題)
。ǚ謩e說分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義)
。ㄔu(píng):我們班最有實(shí)力的代表隊(duì))
3、百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的比較(評(píng)班級(jí)代表隊(duì)的關(guān)鍵)
討論——幫小矮人們解答疑問。
三、應(yīng)用
。ɡ蠋熞蚕嘈,經(jīng)過了時(shí)間的磨練,大家的知識(shí)肯定會(huì)有所增長)
1、P106的4、3題。
2、聯(lián)系實(shí)際:
、佟1敬螤I救的成功率?
②。我們班有條件加入白雪公主的冒險(xiǎn)隊(duì)伍的人占全班的___%。
。ㄔu(píng):我們班的代表隊(duì))
四、拓展
板書設(shè)計(jì):
百分?jǐn)?shù)的意義和寫法
風(fēng)影隊(duì):
火影隊(duì):
霧影隊(duì):
表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫
做百分?jǐn)?shù)。也叫做百分率或百分比。
【小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教案】相關(guān)文章:
數(shù)學(xué)教案-百分?jǐn)?shù)的意義和寫法08-16
數(shù)學(xué)教案-百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法08-16
百分?jǐn)?shù)的意義和寫法08-16
百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法08-16
數(shù)學(xué)教案-小數(shù)的讀法和寫法08-16
五年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的意義和讀寫法教案02-24
小數(shù)的讀法和寫法數(shù)學(xué)教案03-30