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西師大版五年級下冊《吐魯番的葡萄溝》語文教案
作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的西師大版五年級下冊《吐魯番的葡萄溝》語文教案，希望對大家有所幫助。
◆教材分析
全文共6個自然段，第一自然段介紹吐魯番盆地成為中國最大的葡萄生產(chǎn)基地的的原因。第二自然段寫進入吐魯番，在莊園沿途看見了許多石砌的房子，估計與葡萄有聯(lián)系。第三自然段寫一路顛簸，我終于見到了壯觀的、望不到邊的綠色長廊。第四自然段具體介紹葡萄溝是名副其實的葡萄王國。第五自然段寫我們參觀了農(nóng)舍，解開了“葡萄晾房”的秘密。第六自然段講我種的葡萄與葡萄溝的葡萄有著天壤之別。
◆教學目標
【知識與能力目標】
�。�1）有感情地朗讀課文，理解課文內容。
�。�2）感受課文比喻的新奇，積累優(yōu)美的詞句。
【過程與方法目標】
能聯(lián)系上下文想象課文描寫的畫面，把握課文的主要內容。
【情感態(tài)度價值觀目標】
感受葡萄溝的美麗，激發(fā)學生對葡萄溝的喜愛。
◆教學重難點
【教學重點】
有感情地朗讀課文，感受葡萄溝的美好，在閱讀中積累優(yōu)美的詞句。
【教學難點】
想象課文描寫的畫面，感受葡萄溝的獨特。
◆課前準備
學生：預習課文，搜集有關葡萄溝的圖片、視頻、文字等資料。
教師：搜集相關資料、準備多媒體課件。
◆教學過程
一、視頻導入，揭示課題。
1、播放視頻《新疆好地方》。學生談觀后感。
2、新疆有民謠說：“吐魯番的葡萄哈密的瓜，庫爾勒的香梨人人夸，葉城的石榴頂呱呱�！彼莱隽诵陆忻乃膫�水果之鄉(xiāng)，吐魯番獨居榜首。吐魯番盆地種植葡萄歷史悠久，在國內外享有很高的聲譽。
3、你們想去吐魯番的葡萄溝看看嗎？今天我們學習的課文就是關于葡萄溝的。
4、師生一起寫課題課題，齊讀課題。
5、交流資料：說說對葡萄溝的了解。
二、檢查預習，掌握字詞。
1、選擇自己喜歡的方式自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子，遇到長句子多讀幾遍。
2、課件出示詞語，請生認讀，相機正音。
3、你知道哪些詞語的意思？相互交流。
三、初讀課文，整體感知。
1、把字詞送入文中，再讀課文，思考：每一自然段都寫了什么？想一想課文大意。
2、交流各部分的大意。
第1自然段：介紹吐魯番盆地成為中國最大的葡萄生產(chǎn)基地的的原因。
第2自然段：進入吐魯番，在莊園沿途看見了許多石砌的房子，估計與葡萄有聯(lián)系。
第3自然段：寫一路顛簸，我終于見到了壯觀的、望不到邊的綠色長廊。
第4自然段：具體介紹葡萄溝是名副其實的葡萄王國。
第5自然段：寫我們參觀了農(nóng)舍，解開了“葡萄晾房”的秘密。
第6自然段：講我種的葡萄與葡萄溝的葡萄有著天壤之別。
四、品讀課文，感受獨特。
1、課文主要為我們介紹了葡萄溝的葡萄，它的獨特都表現(xiàn)在哪些方面？請認真讀讀課文，尋找答案。（提示：通過剛才的學習，我們知道課文是按什么順序來寫的，按這樣的順序仔細找一找）
2、交流自學情況。（提示葡萄溝的獨特性）
�、弄毺氐臍夂蛱卣骱偷乩砦恢檬峭卖敺璧爻蔀橹袊畲蟮钠咸焉a(chǎn)基地的原因。
�、朴性S多獨特的石砌的房子。
�、情L廊里的葡萄都是清一色的優(yōu)質綠葡萄。
⑷“葡萄晾房”是用來制作新疆特產(chǎn)葡萄干的特殊房子。
3、積累優(yōu)美詞句。
（1）它們張開嫩綠的小手，輕輕地呵護著一串串的“綠瑪瑙”。
�。�2）前面是一條綠色的長廊，一眼望不到頭，仿佛無窮無盡。
�。�3）這真是一個葡萄的世界，綠色的海洋。
�。�4）綠色的藤蔓，綠色的嫩葉，綠色的果實，讓人感到無比的清爽愜意。真是名副其實的葡萄王國呀！
�。ㄒ龑W生在閱讀中感受比喻的獨特，感受葡萄溝的美好。）
4、是啊，葡萄溝的葡萄可愛、獨特，讓我們像作者一樣大聲地贊美它吧�。R讀課文）
五、活學活用，模擬描寫
1、回憶葡萄溝的葡萄的獨特之處。
2、品讀文中的優(yōu)美詞句。
3、選擇自己喜歡的一種水果，思考它有哪些特點（顏色、形狀、味道等），完成小練筆。
五、課堂總結：
吐魯番的葡萄溝確實是一個好地方，一個令人喜愛、令人向往的地方，老師相信，你們一定有機會去葡萄溝，親眼看一看那里的美景，親口嘗嘗那里出產(chǎn)的水果，親自感受一下老鄉(xiāng)的熱情好客。
六、布置作業(yè)：
1、抄寫本課你喜歡的優(yōu)美的句子。
2、完成小練筆。
板書設計：
4吐魯番的葡萄溝
獨特
美好
喜愛
◆教學反思
略。
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